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	<title>Zweidat - Benutzerbeiträge [de-formal]</title>
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		<id>https://zweidat.kallimachos.de/index.php?title=DUDEN-Sprachwissen_(2019ff)_Zusammen%C2%ADsetzungen_mit_%E2%80%9EHerz%E2%80%9C_TEST&amp;diff=22809</id>
		<title>DUDEN-Sprachwissen (2019ff) Zusammen­setzungen mit „Herz“ TEST</title>
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		<updated>2026-04-13T20:57:43Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Ledermann: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Kapitel&lt;br /&gt;
|Überschrift=Zusammen­setzungen mit &#039;&#039;Herz&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|Buch=DUDEN-Sprachwissen online (2019)&lt;br /&gt;
|externerLink=https://www.duden.de/sprachwissen/sprachratgeber/Zusammensetzungen-mit-Herz&lt;br /&gt;
|OhneText=Ja&lt;br /&gt;
|ErsteSeite=1&lt;br /&gt;
|LetzteSeite=2&lt;br /&gt;
|KapitelNummer=380&lt;br /&gt;
|WorkflowStatus=importiert&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{ThemaSubobjekt‎&lt;br /&gt;
|Zweifelsfall=Orthographie - Getrennt- oder Zusammenschreibung&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ledermann</name></author>
	</entry>
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		<id>https://zweidat.kallimachos.de/index.php?title=Weitenauer_(1771)_%C2%A7_8&amp;diff=22808</id>
		<title>Weitenauer (1771) § 8</title>
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		<updated>2026-04-10T11:46:39Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Ledermann: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Kapitel&lt;br /&gt;
|Überschrift=§ 8&lt;br /&gt;
|Buch=Weitenauer (1771)&lt;br /&gt;
|externerLink=https://gdz.sub.uni-goettingen.de/id/PPN1764616499&lt;br /&gt;
|OhneText=Ja&lt;br /&gt;
|ErsteSeite=18&lt;br /&gt;
|LetzteSeite=20&lt;br /&gt;
|KapitelNummer=50&lt;br /&gt;
|WorkflowStatus=gegengeprüft&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{ThemaSubobjekt‎&lt;br /&gt;
|Zweifelsfall=Orthographie - Fremdwortschreibung&lt;br /&gt;
|Bezugsinstanz=Latein, Griechisch, Romanische Sprachen, Niederlande&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{ThemaSubobjekt‎&lt;br /&gt;
|Zweifelsfall=Orthographie - ch-Schreibung&lt;br /&gt;
|Bezugsinstanz=Latein, Griechisch&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{ThemaSubobjekt‎&lt;br /&gt;
|Zweifelsfall=Orthographie - y-Schreibung&lt;br /&gt;
|Bezugsinstanz=Latein, Griechisch&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{ThemaSubobjekt‎&lt;br /&gt;
|Zweifelsfall=Orthographie - k ck oder kk&lt;br /&gt;
|Bezugsinstanz=Latein, Griechisch&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ledermann</name></author>
	</entry>
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		<id>https://zweidat.kallimachos.de/index.php?title=Weitenauer_(1771)_%C2%A7_16&amp;diff=22807</id>
		<title>Weitenauer (1771) § 16</title>
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		<updated>2026-04-10T11:36:46Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Ledermann: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Kapitel&lt;br /&gt;
|Überschrift=§ 16&lt;br /&gt;
|Buch=Weitenauer (1771)&lt;br /&gt;
|externerLink=https://gdz.sub.uni-goettingen.de/id/PPN1764616499&lt;br /&gt;
|OhneText=Ja&lt;br /&gt;
|ErsteSeite=32&lt;br /&gt;
|LetzteSeite=35&lt;br /&gt;
|KapitelNummer=100&lt;br /&gt;
|WorkflowStatus=gegengeprüft&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{ThemaSubobjekt‎&lt;br /&gt;
|Zweifelsfall=Orthographie - Fremdwortschreibung&lt;br /&gt;
|Bezugsinstanz=Griechisch, Semitische Sprachen, Latein&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{ThemaSubobjekt‎&lt;br /&gt;
|Zweifelsfall=Orthographie - k ck oder kk&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ledermann</name></author>
	</entry>
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		<id>https://zweidat.kallimachos.de/index.php?title=Wolke_(1812)_Wie_barbarisch_die_Schulm%C3%A4nner_die_Aussprache_der_lateinischen_oder_altr%C3%B6mischen_W%C3%B6rter_verderbt_haben_(S._118-118)&amp;diff=22806</id>
		<title>Wolke (1812) Wie barbarisch die Schulmänner die Aussprache der lateinischen oder altrömischen Wörter verderbt haben (S. 118-118)</title>
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		<updated>2026-04-10T11:30:44Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Ledermann: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Kapitel&lt;br /&gt;
|Überschrift=Wie barbarisch die Schulmänner die Aussprache der lateinischen oder altrömischen Wörter verderbt haben (S. 118-118)&lt;br /&gt;
|Buch=Wolke (1812)&lt;br /&gt;
|externerLink=https://www.digitale-sammlungen.de/de/view/bsb10584618?page=154,155&lt;br /&gt;
|OhneText=Ja&lt;br /&gt;
|ErsteSeite=116&lt;br /&gt;
|LetzteSeite=130&lt;br /&gt;
|KapitelNummer=571&lt;br /&gt;
|WorkflowStatus=gegengeprüft&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{ThemaSubobjekt‎&lt;br /&gt;
|Zweifelsfall=Orthographie - f oder v&lt;br /&gt;
|Bezugsinstanz=Griechisch, Latein, Romanische Sprachen, Slawische Sprachen&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{ThemaSubobjekt‎&lt;br /&gt;
|Zweifelsfall=Orthographie - Fremdwortschreibung&lt;br /&gt;
|Bezugsinstanz=Griechisch, Latein, Romanische Sprachen, Slawische Sprachen&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ledermann</name></author>
	</entry>
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		<id>https://zweidat.kallimachos.de/index.php?title=Weitenauer_(1771)_%C2%A7_25&amp;diff=22805</id>
		<title>Weitenauer (1771) § 25</title>
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		<updated>2026-04-10T11:24:55Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Ledermann: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Kapitel&lt;br /&gt;
|Überschrift=§ 25&lt;br /&gt;
|Buch=Weitenauer (1771)&lt;br /&gt;
|externerLink=https://gdz.sub.uni-goettingen.de/id/PPN1764616499&lt;br /&gt;
|OhneText=Ja&lt;br /&gt;
|ErsteSeite=48&lt;br /&gt;
|LetzteSeite=50&lt;br /&gt;
|KapitelNummer=160&lt;br /&gt;
|WorkflowStatus=gegengeprüft&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{ThemaSubobjekt‎&lt;br /&gt;
|Zweifelsfall=Orthographie - Fremdwortschreibung&lt;br /&gt;
|Bezugsinstanz=Latein, Griechisch, Italien, Frankreich, Romanische Sprachen, England, Semitische Sprachen&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{ThemaSubobjekt‎&lt;br /&gt;
|Zweifelsfall=Orthographie - Konsonantenverdopplung&lt;br /&gt;
|Bezugsinstanz=Latein, Griechisch, Italien, Frankreich, Romanische Sprachen, England, Semitische Sprachen&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ledermann</name></author>
	</entry>
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		<id>https://zweidat.kallimachos.de/index.php?title=Weitenauer_(1771)_%C2%A7_16&amp;diff=22804</id>
		<title>Weitenauer (1771) § 16</title>
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		<updated>2026-04-10T11:20:41Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Ledermann: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Kapitel&lt;br /&gt;
|Überschrift=§ 16&lt;br /&gt;
|Buch=Weitenauer (1771)&lt;br /&gt;
|externerLink=https://gdz.sub.uni-goettingen.de/id/PPN1764616499&lt;br /&gt;
|OhneText=Ja&lt;br /&gt;
|ErsteSeite=32&lt;br /&gt;
|LetzteSeite=35&lt;br /&gt;
|KapitelNummer=100&lt;br /&gt;
|WorkflowStatus=gegengeprüft&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{ThemaSubobjekt‎&lt;br /&gt;
|Zweifelsfall=Orthographie - Fremdwortschreibung&lt;br /&gt;
|Bezugsinstanz=Griechisch, Semitische Sprachen, Latein&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ledermann</name></author>
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		<id>https://zweidat.kallimachos.de/index.php?title=B%C3%B6diker_(1698)_W%C3%B6rter_au%C3%9F_fremden_Sprachen_m%C3%BCssen_ihre_Grundbuchstaben_behalten&amp;diff=22803</id>
		<title>Bödiker (1698) Wörter auß fremden Sprachen müssen ihre Grundbuchstaben behalten</title>
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		<updated>2026-04-10T11:15:17Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Ledermann: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Kapitel&lt;br /&gt;
|Überschrift=Wörter auß fremden Sprachen müssen ihre Grund-buch-staben behalten&lt;br /&gt;
|Buch=Bödiker (1698)&lt;br /&gt;
|externerLink=https://www.digitale-sammlungen.de/de/view/bsb11280107?page=89&lt;br /&gt;
|OhneText=Ja&lt;br /&gt;
|ErsteSeite=36&lt;br /&gt;
|LetzteSeite=36&lt;br /&gt;
|KapitelNummer=150&lt;br /&gt;
|WorkflowStatus=gegengeprüft&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{ThemaSubobjekt‎&lt;br /&gt;
|Zweifelsfall=Orthographie - Fremdwortschreibung&lt;br /&gt;
|Bezugsinstanz=Latein, Luther - Martin, Bibel, Slawische Sprachen, Semitische Sprachen&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ledermann</name></author>
	</entry>
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		<id>https://zweidat.kallimachos.de/index.php?title=DUDEN-Sprachwissen_(2019ff)_Zusammen%C2%ADsetzungen_mit_%E2%80%9EHerz%E2%80%9C_TEST&amp;diff=22802</id>
		<title>DUDEN-Sprachwissen (2019ff) Zusammen­setzungen mit „Herz“ TEST</title>
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		<updated>2026-04-10T10:44:50Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Ledermann: Die Seite wurde neu angelegt: „{{Kapitel |Überschrift=Zusammen­setzungen mit &amp;#039;&amp;#039;Herz&amp;#039;&amp;#039; |Buch=DUDEN-Sprachwissen online (2019) |externerLink=https://www.duden.de/sprachwissen/sprachratgeber/Zusammensetzungen-mit-Herz |OhneText=Ja |KapitelNummer=380 |WorkflowStatus=importiert }} {{ThemaSubobjekt‎ |Zweifelsfall=Orthographie - Getrennt- oder Zusammenschreibung }}“&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Kapitel&lt;br /&gt;
|Überschrift=Zusammen­setzungen mit &#039;&#039;Herz&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|Buch=DUDEN-Sprachwissen online (2019)&lt;br /&gt;
|externerLink=https://www.duden.de/sprachwissen/sprachratgeber/Zusammensetzungen-mit-Herz&lt;br /&gt;
|OhneText=Ja&lt;br /&gt;
|KapitelNummer=380&lt;br /&gt;
|WorkflowStatus=importiert&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{ThemaSubobjekt‎&lt;br /&gt;
|Zweifelsfall=Orthographie - Getrennt- oder Zusammenschreibung&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ledermann</name></author>
	</entry>
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		<id>https://zweidat.kallimachos.de/index.php?title=DUDEN-Sprachwissen_(2019ff)_Genus_von_Sub%C2%ADstanti%C2%ADven_auf_%E2%80%9E-nis%E2%80%9C_TEST&amp;diff=22801</id>
		<title>DUDEN-Sprachwissen (2019ff) Genus von Sub­stanti­ven auf „-nis“ TEST</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://zweidat.kallimachos.de/index.php?title=DUDEN-Sprachwissen_(2019ff)_Genus_von_Sub%C2%ADstanti%C2%ADven_auf_%E2%80%9E-nis%E2%80%9C_TEST&amp;diff=22801"/>
		<updated>2026-04-10T10:42:51Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Ledermann: Die Seite wurde neu angelegt: „{{Kapitel |Überschrift=Genus von Sub­stanti­ven auf &amp;#039;&amp;#039;-nis&amp;#039;&amp;#039; |Buch=DUDEN-Sprachwissen online (2019) |externerLink=https://www.duden.de/sprachwissen/sprachratgeber/Substantive-auf-nis |OhneText=Ja |KapitelNummer=390 |WorkflowStatus=importiert }} {{ThemaSubobjekt‎ |Zweifelsfall=Substantiv - Genusvarianz }}“&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Kapitel&lt;br /&gt;
|Überschrift=Genus von Sub­stanti­ven auf &#039;&#039;-nis&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|Buch=DUDEN-Sprachwissen online (2019)&lt;br /&gt;
|externerLink=https://www.duden.de/sprachwissen/sprachratgeber/Substantive-auf-nis&lt;br /&gt;
|OhneText=Ja&lt;br /&gt;
|KapitelNummer=390&lt;br /&gt;
|WorkflowStatus=importiert&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{ThemaSubobjekt‎&lt;br /&gt;
|Zweifelsfall=Substantiv - Genusvarianz&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ledermann</name></author>
	</entry>
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		<id>https://zweidat.kallimachos.de/index.php?title=DUDEN-Sprachwissen_(2019ff)_Gro%C3%9F-_oder_Klein%C2%ADschreibung_in_festen_Verbin%C2%ADdungen_TEST&amp;diff=22800</id>
		<title>DUDEN-Sprachwissen (2019ff) Groß- oder Klein­schreibung in festen Verbin­dungen TEST</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://zweidat.kallimachos.de/index.php?title=DUDEN-Sprachwissen_(2019ff)_Gro%C3%9F-_oder_Klein%C2%ADschreibung_in_festen_Verbin%C2%ADdungen_TEST&amp;diff=22800"/>
		<updated>2026-04-10T10:41:13Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Ledermann: Die Seite wurde neu angelegt: „{{Kapitel |Überschrift=Groß- oder Klein­schreibung in festen Verbin­dungen |Buch=DUDEN-Sprachwissen online (2019) |externerLink=https://www.duden.de/sprachwissen/sprachratgeber/Feste-Verbindungen |OhneText=Ja |KapitelNummer=70 |WorkflowStatus=importiert }} {{ThemaSubobjekt‎ |Zweifelsfall=Orthographie - Groß- oder Kleinschreibung }}“&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Kapitel&lt;br /&gt;
|Überschrift=Groß- oder Klein­schreibung in festen Verbin­dungen&lt;br /&gt;
|Buch=DUDEN-Sprachwissen online (2019)&lt;br /&gt;
|externerLink=https://www.duden.de/sprachwissen/sprachratgeber/Feste-Verbindungen&lt;br /&gt;
|OhneText=Ja&lt;br /&gt;
|KapitelNummer=70&lt;br /&gt;
|WorkflowStatus=importiert&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{ThemaSubobjekt‎&lt;br /&gt;
|Zweifelsfall=Orthographie - Groß- oder Kleinschreibung&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ledermann</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://zweidat.kallimachos.de/index.php?title=DUDEN-Sprachwissen_(2019ff)_Deklination_(Beugung)_von_Bundes%C2%ADpr%C3%A4sident_TEST&amp;diff=22799</id>
		<title>DUDEN-Sprachwissen (2019ff) Deklination (Beugung) von Bundes­präsident TEST</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://zweidat.kallimachos.de/index.php?title=DUDEN-Sprachwissen_(2019ff)_Deklination_(Beugung)_von_Bundes%C2%ADpr%C3%A4sident_TEST&amp;diff=22799"/>
		<updated>2026-04-10T10:39:05Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Ledermann: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Kapitel&lt;br /&gt;
|Überschrift=Deklination (Beugung) von &#039;&#039;Bundes­präsident&#039;&#039;_TEST&lt;br /&gt;
|Buch=DUDEN-Sprachwissen online (2019)&lt;br /&gt;
|externerLink=https://www.duden.de/sprachwissen/sprachratgeber/Beugung-von-Bundesprasident&lt;br /&gt;
|OhneText=Ja&lt;br /&gt;
|KapitelNummer=10&lt;br /&gt;
|WorkflowStatus=importiert&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{ThemaSubobjekt‎&lt;br /&gt;
|Zweifelsfall=Substantiv - Flexion schwacher Maskulina&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ledermann</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://zweidat.kallimachos.de/index.php?title=DUDEN-Sprachwissen_(2019ff)_Deklination_(Beugung)_von_Bundes%C2%ADpr%C3%A4sident_TEST&amp;diff=22798</id>
		<title>DUDEN-Sprachwissen (2019ff) Deklination (Beugung) von Bundes­präsident TEST</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://zweidat.kallimachos.de/index.php?title=DUDEN-Sprachwissen_(2019ff)_Deklination_(Beugung)_von_Bundes%C2%ADpr%C3%A4sident_TEST&amp;diff=22798"/>
		<updated>2026-04-10T10:37:24Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Ledermann: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Kapitel&lt;br /&gt;
|Überschrift=Deklination (Beugung) von &#039;&#039;Bundes­präsident&#039;&#039;_TEST&lt;br /&gt;
|Buch=DUDEN-Sprachwissen online (2019)&lt;br /&gt;
|externerLink=https://www.duden.de/sprachwissen/sprachratgeber/Beugung-von-Bundesprasident&lt;br /&gt;
|OhneText=Ja&lt;br /&gt;
|KapitelNummer=10&lt;br /&gt;
|WorkflowStatus=gegengeprüft&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{ThemaSubobjekt‎&lt;br /&gt;
|Zweifelsfall=Substantiv - Flexion schwacher Maskulina&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ledermann</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://zweidat.kallimachos.de/index.php?title=DUDEN-Sprachwissen_(2019ff)_Deklination_(Beugung)_von_Bundes%C2%ADpr%C3%A4sident_TEST&amp;diff=22797</id>
		<title>DUDEN-Sprachwissen (2019ff) Deklination (Beugung) von Bundes­präsident TEST</title>
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		<updated>2026-04-10T10:31:27Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Ledermann: Die Seite wurde neu angelegt: „{{Kapitel |Überschrift=Deklination (Beugung) von &amp;#039;&amp;#039;Bundes­präsident&amp;#039;&amp;#039;_TEST |Buch=DUDEN-Sprachwissen online (2019) |externerLink=https://www.duden.de/sprachwissen/sprachratgeber/Beugung-von-Bundesprasident |OhneText=Ja |KapitelNummer=10 |WorkflowStatus=importiert }} {{ThemaSubobjekt‎ |Zweifelsfall=Substantiv - Flexion schwacher Maskulina }}“&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Kapitel&lt;br /&gt;
|Überschrift=Deklination (Beugung) von &#039;&#039;Bundes­präsident&#039;&#039;_TEST&lt;br /&gt;
|Buch=DUDEN-Sprachwissen online (2019)&lt;br /&gt;
|externerLink=https://www.duden.de/sprachwissen/sprachratgeber/Beugung-von-Bundesprasident&lt;br /&gt;
|OhneText=Ja&lt;br /&gt;
|KapitelNummer=10&lt;br /&gt;
|WorkflowStatus=importiert&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{ThemaSubobjekt‎&lt;br /&gt;
|Zweifelsfall=Substantiv - Flexion schwacher Maskulina&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ledermann</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://zweidat.kallimachos.de/index.php?title=Wustmann(1903)_Besondere_Fehler_Der_Schwund_des_Artikels&amp;diff=22794</id>
		<title>Wustmann(1903) Besondere Fehler Der Schwund des Artikels</title>
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		<updated>2026-04-04T17:40:23Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Ledermann: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Kapitel&lt;br /&gt;
|Überschrift=Besondere Fehler. Der Schwund des Artikels&lt;br /&gt;
|Buch=Wustmann(1903)&lt;br /&gt;
|OhneText=Nein&lt;br /&gt;
|ErsteSeite=268&lt;br /&gt;
|LetzteSeite=270&lt;br /&gt;
|KapitelNummer=1330&lt;br /&gt;
|Scan=Datei:Wustmann 1903-Gesamt.pdf&lt;br /&gt;
|WorkflowStatus=überarbeitet&lt;br /&gt;
|KapitelText=Im Niederdeutschen ist es gebräuchlich, bei Verwandtschaftsbezeichnungen den Artikel wegzulassen wie&lt;br /&gt;
bei Personennamen und zu sagen: &#039;&#039;Vater hats erlaubt, Mutter ist verreist, Tante ist dagewesen&#039;&#039;. Wenn das neuerdings auch in Mitteldeutschland viele nachschwatzen, weils aus Berlin kommt, so ist das Geschmackssache; schön ist es nicht, nicht einmal traulich. Eine widerwärtige Unsitte aber ist es, diese niederdeutsche Gewohnheit auszudehnen auf Wörter wie: &#039;&#039;der Verfasser, der Berichterstatter, der Referent, der Rezensent, der Angeklagte, der Kläger, der Redner, der Vorredner&#039;&#039; (!), &#039;&#039;der Vorsitzende&#039;&#039; usw. Es ist nur eine alberne Mode, wenn jetzt geschrieben wird: &#039;&#039;in dieser Schrift bietet Verfasser eine Anthologie aus den Hauptwerken der Klassiker der Staatswissenschaft — die Veröffentlichung dieses Buchs hat für Referenten ein besondres Interesse gehabt&#039;&#039; (also für alle Referenten?) — &#039;&#039;Berichterstatter bekennt gern, daß er eine solche Bemerkung nie zu hören bekommen hat — Schreiber dieser Zeilen hat das selbst beobachtet.&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Einen zweiten Fall, wo der Artikel jetzt unberechtigterweise weggelassen wird, vergegenwärtigen Ausdrücke wie: &#039;&#039;Denkmale deutscher Tonkunst, die erste Blütezeit französischer Plastik, Fragen auswärtiger Politik, die Freude an heimischer Vergangenheit, eine Tat evangelischen Bekenntnisses&#039;&#039;. Sind denn die französische Plastik und die deutsche Tonkunst früherer Zeiten Dinge, wie französischer Rotwein und deutscher Käse, die unaufhörlich vertilgt und neu fabriziert werden? Es sind doch ganz bestimmt umgrenzte Mengen dauernder Erzeugnisse der menschlichen Geistestätigkeit. Welcher Unsinn, da den bestimmten Artikel wegzulassen! Man denke sich, daß Overbeck seine Geschichte der griechischen Plastik &#039;&#039;Geschichte griechischer Plastik&#039;&#039; genannt hätte! &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ein dritter Fall endlich — ungefähr von derselben Art — ist die Geschmacklosigkeit, den bestimmten Artikel in Überschriften von Aussätzen und in Buchtiteln wegzulassen. Aber auch das ist jetzt sehr beliebt. Man nimmt $Seite 269$ eine Monatsschrift zur Hand und findet im Inhaltsverzeichnis: &#039;&#039;Ballade. Von X.&#039;&#039; Ei der tausend! denkt man, ist dein guter Freund X unter die Balladendichter gegangen? und schlägt begierig auf. Was findet man? Einen Aufsatz über die Geschichte der Ballade! Der kann aber doch vernünftigerweise nur überschrieben werden: &#039;&#039;Die Ballade.&#039;&#039;//* Obwohl schon der alte Goethe einen Aufsatz &#039;&#039;Ballade&#039;&#039; überschrieben hat!// Ein bekannter Kunstsammler hat über seine Schätze ein Prachtwerk veröffentlicht unter dem Titel: &#039;&#039;Sammlung Schubart.&#039;&#039; Ja, so kann er ins Treppenhaus über die Tür seines Museums schreiben, aber der Buchtitel kann nur lauten: &#039;&#039;Die Sammlung Schubart&#039;&#039; (wenn durchaus französelt sein muß!). Namentlich Romane, Schauspiele und Zeitschriften werden jetzt gern mit solchen artikellosen Titeln versehen (&#039;&#039;Heimat, Jugend, Sonntagskind&#039;&#039; u. ähnl.), aber auch andre Werke, wie: &#039;&#039;Stammbaum Becker-Glauch&#039;&#039; (das soll heißen: &#039;&#039;der Stammbaum der Familien Becker und Glauch&#039;&#039;!). Ein bekanntes Werk von Guhl und Koner hat fünf Auflagen lang &#039;&#039;das Leben der Griechen und Römer&#039;&#039; geheißen; der neue Herausgeber der sechsten Auflage hat es wahrhaftig verschönert zu: &#039;&#039;Leben der Griechen und Römer&#039;&#039;!//** In der Schiffersprache geht man &#039;&#039;in See, an Land, an Bord, auf Deck&#039;&#039;, und der Soldat zieht &#039;&#039;auf Wache&#039;&#039;. Neuerdings ist es aber auch fein geworden, nicht mehr &#039;&#039;auf die Jagd&#039;&#039; zu gehen, sondern &#039;&#039;auf Jagd&#039;&#039; (oder vielmehr &#039;&#039;auf Jacht&#039;&#039;, natürlich nachdem man vorher ein Stück „mitm Zuch jefahren is&amp;quot;), und der junge Leutnant wird &#039;&#039;auf Festung kommandiert&#039;&#039; oder geht &#039;&#039;auf Kriegsschule&#039;&#039;. Schließlich geht man vielleicht auch noch &#039;&#039;auf Universität&#039;&#039;, setzt sich &#039;&#039;auf Stuhl&#039;&#039; und klettert &#039;&#039;auf Baum&#039;&#039;.// &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Es gibt aber auch Fälle, wo der Artikel gesetzt wird, obwohl er nicht hingehört. Gleich unausstehlich sind zwei Anwendungen des Artikels — das einemal des unbestimmten, das andremal des bestimmten — bei Personennamen. Für Leute von Geschmack bedarf es wohl nur folgender Beispiele, um ihren ganzen Abscheu zu erregen: &#039;&#039;Heyse hat nie die ruhige Größe eines Goethe erreicht — welcher unsrer großen Schriftsteller, selbst ein Lessing und ein Goethe, wäre von Fehlern&#039;&#039; $Seite 270$ &#039;&#039;freizusprechen!&#039;&#039; — und: &#039;&#039;von den Franzosen kamen die Dumas Sohn und Genossen herüber — die Neigung und Schätzung der Haupt, Jahn und Mommsen — die tiefeindringende Ästhetik der Hebbel und Ludwig.&#039;&#039; Der zweite Fall ist ja ein ganz gemeiner Latinismus; den ersten aber sollte man dem Untersekundaner überlassen, der seinen ersten deutschen Aufsatz über ein literargeschichtliches Thema schreibt, ja nicht einmal dem, denn wie soll er sonst seinen Ungeschmack loswerden?&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{ThemaSubobjekt‎&lt;br /&gt;
|Zweifelsfall=Zweifelsfall_Importplatzhalter&lt;br /&gt;
|Bezugsinstanz=Berlin, Sprache des Buchhandels, Literatursprache, Goethe - Johann Wolfgang, Guhl - Ernst, Sprache des Buchhandels, gegenwärtig, Koner - Wilhelm, Sprache der Kunst, mitteldeutsch, Literatursprache, neu, niederdeutsch, Overbeck - Johannes, Literatursprache, Fachsprache (Schifffahrt), Fachsprache (Militärwesen), Wissenschaftssprache, Zeitungssprache&lt;br /&gt;
|Bewertung=Abscheu zu erregen, alberne Mode, fein geworden, französelt, Frequenz/sehr beliebt, Geschmackssache, nicht einmal traulich, schön ist es nicht, sollte man dem Untersekundaner überlassen, unausstehlich, unberechtigterweise, vernünftigerweise nur, widerwärtige Unsitte&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{ThemaSubobjekt‎&lt;br /&gt;
|Zweifelsfall=Gebrauch des Artikels&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ledermann</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://zweidat.kallimachos.de/index.php?title=DUDEN-Sprachwissen_(2019ff)_Deklination_(Beugung)_von_%22Bundes%C2%ADpr%C3%A4sident%22&amp;diff=22793</id>
		<title>DUDEN-Sprachwissen (2019ff) Deklination (Beugung) von &quot;Bundes­präsident&quot;</title>
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		<updated>2026-04-04T16:55:27Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Ledermann: &lt;/p&gt;
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|Überschrift=Deklination (Beugung) von &#039;&#039;Bundes­präsident&#039;&#039;&lt;br /&gt;
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}}&lt;br /&gt;
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		<author><name>Ledermann</name></author>
	</entry>
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		<id>https://zweidat.kallimachos.de/index.php?title=DUDEN-Sprachwissen_(2019ff)_Deklination_(Beugung)_von_%22Bundes%C2%ADpr%C3%A4sident%22&amp;diff=22792</id>
		<title>DUDEN-Sprachwissen (2019ff) Deklination (Beugung) von &quot;Bundes­präsident&quot;</title>
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		<summary type="html">&lt;p&gt;Ledermann: &lt;/p&gt;
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&lt;div&gt;{{Kapitel&lt;br /&gt;
|Überschrift=Deklination (Beugung) von &#039;&#039;Bundes­präsident&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|Buch=DUDEN-Sprachwissen online (2019)&lt;br /&gt;
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}}&lt;br /&gt;
{{ThemaSubobjekt‎&lt;br /&gt;
|Zweifelsfall=Substantiv - Flexion schwacher Maskulina&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ledermann</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://zweidat.kallimachos.de/index.php?title=Wustmann(1903)_Fachliche_Bildung_oder_Fachbildung&amp;diff=22791</id>
		<title>Wustmann(1903) Fachliche Bildung oder Fachbildung</title>
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		<updated>2026-04-04T16:39:40Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Ledermann: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Kapitel&lt;br /&gt;
|Überschrift=&#039;&#039;Fachliche Bildung&#039;&#039; oder &#039;&#039;Fachbildung&#039;&#039;?&lt;br /&gt;
|Buch=Wustmann(1903)&lt;br /&gt;
|OhneText=Nein&lt;br /&gt;
|ErsteSeite=180&lt;br /&gt;
|LetzteSeite=185&lt;br /&gt;
|KapitelNummer=910&lt;br /&gt;
|Scan=Datei:Wustmann 1903-Gesamt.pdf&lt;br /&gt;
|WorkflowStatus=überarbeitet&lt;br /&gt;
|KapitelText=In beängstigender Weise hat in neuerer Zeit die Neigung zugenommen, statt des Bestimmungswortes einer Zusammensetzung ein Adjektiv zu setzen, also z. B. statt &#039;&#039;Fachbildung&#039;&#039; zu sagen: &#039;&#039;fachliche Bildung&#039;&#039;. Sie hat in kurzer Zeit riesige Fortschritte gemacht, wie sie sich nur daraus erklären lassen, daß diese Ausdrucksweise jetzt für besonders schön und vornehm gilt. Früher sprach man von &#039;&#039;Staatsvermögen, Gesellschaftsordnung, Rechtsverhältnis, Kriegsereignissen, Junkerregiment, Soldatenlaufbahn, Bürgerpflichten, Handwerkstraditionen, Geschäftsverkehr, Sonntagsarbeit, Kirchennachrichten, Kultusordnung, Gewerbeschulen, Betriebseinrichtungen, Bergbauinteressen, Forstunterricht, Steuerfragen, Fachausdrücken, Berufsbildung, Amtspflichten, Schöpferkraft, Gedankeninhalt, Körperbewegung, Sprachfehlern, Lautgesetzen, Textbeilagen, Klangwirkungen, Gesangvorträgen, Frauenchören, Kunstgenüssen, Turnübungen, Studentenaufführungen, Farbenstimmung, Figurenschmuck, Winterlandschaft, Pflanzennahrung, Abendbeleuchtung, Nachtgespenstern, Regentagen, Landaufenthalt, Gar-&#039;&#039; $Seite 181$ &#039;&#039;tenanlagen, Nachbargrundstücken, Elternhaus, Gegenpartei, Endresultat&#039;&#039; usw. Jetzt redet man nur noch von &#039;&#039;staatlichem Vermögen, gesellschaftlicher Ordnung, rechtlichem Verhältnis, kriegerischen Ereignissen, junkerlichem Regiment, soldatischer Laufbahn, bürgerlichen Pflichten, handwerklichen Traditionen, geschäftlichem Verkehr, sonntäglicher Arbeit, kirchlichen Nachrichten, kultischer&#039;&#039; (!) &#039;&#039;Ordnung, gewerblichen Schulen, betrieblicher Einrichtung, bergbaulichen Interessen, forstlichem Unterricht, steuerlichen Fragen, fachlichen Ausdrücken, beruflicher Bildung, amtlichen Pflichten, schöpferischer Kraft, gedanklichem Inhalt, körperlicher Bewegung, sprachlichen Fehlern, lautlichen Gesetzen, textlichen Beilagen, klanglichen Wirkungen, gesanglichen Vorträgen, weiblichen&#039;&#039; (!) &#039;&#039;Chören, künstlerischen Genüssen, turnerischen Übungen, studentischen Aufführungen, farblicher Stimmung, figürlichem Schmuck, winterlicher Landschaft, pflanzlicher Nahrung, abendlicher Beleuchtung, nächtlichen Gespenstern, regnerischen Tagen, ländlichem Aufenthalt, gärtnerischen Anlagen, nachbarlichen Grundstücken, dem elterlichen Hause, der gegnerischen Partei, dem endlichen&#039;&#039; (!) &#039;&#039;Resultat&#039;&#039; usw. Die „Pädagogen&amp;quot; reden sogar von &#039;&#039;schulischen Verhältnissen&#039;&#039; und &#039;&#039;unterrichtlicher Methode&#039;&#039;, und in Schulprogrammen kann man lesen, nicht als schlechten Witz, sondern in vollem Ernste, daß &#039;&#039;Herr Kand. X im verflossenen Jahre mit der Schule in unterrichtlichem Zusammenhang gestanden habe&#039;&#039;. Aber auch da, wo man früher den Genitiv eines Hauptwortes oder eine Präposition mit einem Hauptwort oder ein einfaches Wort setzte, drängen sich jetzt überall diese abgeschmackten Adjektiva ein; man redet von &#039;&#039;kronprinzlichen Kindern, behördlicher Genehmigung, erziehlichen Aufgaben, gedanklicher Großartigkeit, gegnerischen Vorschlägen, zeichnerischen Mitteln, einer buchhändlerischen Verkehrsordnung, gesetzgeberischen Fragen, erstinstanzlichen&#039;&#039; (!) &#039;&#039;Urteilen, stecherischer Technik, gemischtchörigen Quartetten, stimmlicher Begabung, textlichem Inhalt, baulicher Umgestaltung, seelsorgerischer Tätigkeit&#039;&#039;, wo man früher &#039;&#039;Kinder des Kron-&#039;&#039; $Seite 182$ &#039;&#039;prinzen, Genehmigung der Behörden, Aufgaben der Erziehung, Großartigkeit der Gedanken, Vorschläge des Gegners, Mittel der Zeichnung, Verkehrsordnung des Buchhandels, Fragen der Gesetzgebung, Urteile der ersten Instanz, Technik des Stechers, Quartette für gemischten Chor, Stimme, Text, Umbau, Seelsorge&#039;&#039; sagte. Ein Choralbuch wurde früher &#039;&#039;zum Hausgebrauch&#039;&#039; herausgegeben, jetzt &#039;&#039;zum häuslichen Gebrauch&#039;&#039;; eine Bildersammlung hatte früher &#039;&#039;Wert für die Kostümkunde&#039;&#039; oder &#039;&#039;Kunstwert oder Altertumswert&#039;&#039;, jetzt &#039;&#039;kostümlichen&#039;&#039; (!), &#039;&#039;künstlerischen&#039;&#039; oder &#039;&#039;altertümlichen&#039;&#039; (!) &#039;&#039;Wert&#039;&#039;. Die Sprachwissenschaft redete früher von dem &#039;&#039;Lautleben der Sprache&#039;&#039; und vom &#039;&#039;Lautwandel&#039;&#039;, jetzt nur noch von &#039;&#039;dem lautlichen Leben&#039;&#039; und &#039;&#039;dem lautlichen&#039;&#039; (!) &#039;&#039;Wandel&#039;&#039;; die Ärzte sprachen sonst von &#039;&#039;Herztönen des Kindes&#039;&#039; und von &#039;&#039;Gewebeveränderungen&#039;&#039;, unsre heutigen medizinischen Journalisten schwatzen von &#039;&#039;kindlichen&#039;&#039; (!) &#039;&#039;Herztönen&#039;&#039;//* Es handelt  sich um Beobachtungen an dem noch ungebornen Kinde!// und &#039;&#039;geweblichen&#039;&#039; (!) &#039;&#039;Veränderungen&#039;&#039;. Auch Fremdwörter mit fremden Adjektivendungen werden mit in die alberne Mode hineingezogen; schon heißt es nicht mehr: &#039;&#039;Stilübungen, Religionsfreiheit, Kulturfortschritt, Maschinenbetrieb, Finanzlage, Inselvolk, Kolonieleitung, Artilleriegeschosse, Infanteriegefechte, Theaterfragen, Solo-, Chor- und Orchesterkräfte&#039;&#039;, sondern &#039;&#039;stilistische Übungen, religiöse Freiheit, kultureller Fortschritt&#039;&#039; (scheußlich!), &#039;&#039;maschineller Betrieb&#039;&#039; (scheußlich!), &#039;&#039;finanzielle Lage, insulares Volk, koloniale Leitung, artilleristische Geschosse, infanteristische Gefechte&#039;&#039; (alle Wörter auf &#039;&#039;istisch&#039;&#039; klingen ja äußerst gelehrt und vornehm!), &#039;&#039;solistische, choristische&#039;&#039; und &#039;&#039;orchestrale Kräfte&#039;&#039;. Auch von&#039;&#039; Alpenflora&#039;&#039; wird nicht mehr gesprochen, sondern nur noch von &#039;&#039;alpiner&#039;&#039; (!) &#039;&#039;Flora&#039;&#039;. Am Ende kommts noch dahin, daß einer erzählt, er habe &#039;&#039;in einer alpinen Hütte in sommerlichen Hosen sein abendliches Brot nebst einem wurstlichen Zipfel verzehrt&#039;&#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
$Seite 183$ Was soll die Neuerung? Soll sie der Kürze dienen? Einige der angeführten Beispiele scheinen dafür zu sprechen. Aber die Mehrzahl spricht doch dagegen; man könnte eher meinen, sie solle den Ausdruck verbreitern, ein Bestreben, das sich ja auch in vielen andern Spracherscheinungen jetzt zeigt. Man fragt vergebens nach einem vernünftigen Grunde, durch den sich diese Vorliebe für alle möglichen und unmöglichen Adjektivbildungen erklären ließe: es ist nichts als eine dumme Mode. Wenn so etwas in der Luft liegt, so steckt es heute hier, morgen da an; ob das Neugeschaffne nötig, richtig, schön sei, darnach fragt niemand, wenns nur neu ist! Um der Neuheit willen schlägt man sogar gelegentlich einmal den entgegengesetzten Weg ein. Hätte man bisher &#039;&#039;Silberhochzeit&#039;&#039; gesagt, so kann man zehn gegen eins wetten, daß sich über kurz oder lang Narren finden würden, die von nun an &#039;&#039;silberne Hochzeit&#039;&#039; sagten; da es aber bis jetzt &#039;&#039;silberne Hochzeit&#039;&#039; geheißen hat, so finden sich natürlich nun Narren, die gerade deshalb jetzt mit Vorliebe von &#039;&#039;Silberhochzeit&#039;&#039; reden. //* Fühlt man denn gar nicht, daß bei der &#039;&#039;silbernen&#039;&#039; und der &#039;&#039;goldnen Hochzeit&#039;&#039; das &#039;&#039;silbern&#039;&#039; und &#039;&#039;golden&#039;&#039; nur ein schönes Gleichnis ist, wie beim &#039;&#039;silbernen&#039;&#039; und &#039;&#039;goldnen Zeitalter&#039;&#039;? und daß, dieses Gleichnis durch &#039;&#039;Silberhochzeit&#039;&#039; sofort zerstört und die Vorstellung in plumper Weise auf das Metall gelenkt wird, das dem Jubelpaar in Gestalt von Bechern, Tafelaufsätzen u. dgl. winkt? Ober wollen wir in Zukunft auch vom &#039;&#039;Goldzeitalter&#039;&#039; reden? Wir reden von einem &#039;&#039;Bronzezeitalter&#039;&#039;, aber in wie anderm Sinne! Daß schon Goethe einmal das Wort &#039;&#039;Silberhochzeit&#039;&#039; gebraucht — in einem Brief an Schiller nennt er Gedichte Wielands &#039;&#039;Schoßkinder seines Alters, Produkte einer Silberhochzeit&#039;&#039; —, auch Rückert einmal (in trochäischen Versen, wo &#039;&#039;silberne Hochzeit&#039;&#039; gar nicht unterzubrringen gewesen wäre), will gar nichts sagen.// In einer Lebensbeschreibung Bismarcks ist gleich das erste Kapitel überschrieben: &#039;&#039;Unter dem Zeichen des Eisenkreuzes&#039;&#039;. Also aus dem geschichtlichen &#039;&#039;Eisernen Kreuze&#039;&#039;, das doch für jeden heilig und unantastbar sein sollte, wird ein &#039;&#039;Eisenkreuz&#039;&#039; gemacht — aus bloßer dummer Neuerungssucht.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Adjektiva auf &#039;&#039;lich&#039;&#039; bedeuten eine Ähnlichkeit; &#039;&#039;lich&#039;&#039; ist dasselbe wie &#039;&#039;Leiche&#039;&#039;, es bedeutet &#039;&#039;den Leib, die Gestalt&#039;&#039;; daher auch das Adjektivum &#039;&#039;gleich&#039;&#039;, d. i. geleich, was dieselbe Gestalt hat. &#039;&#039;Königlich&#039;&#039; ist, was die $Seite 184$ Gestalt, die Art oder das Wesen eines Königs hat. Will man nun das mit den &#039;&#039;kronprinzlichen Kindern&#039;&#039; sagen? Gewiß nicht. Man meint doch die Kinder des Kronprinzen, und nicht bloß kronprinzenartige Kinder. Was kann eine Arbeit &#039;&#039;sonntägliches&#039;&#039; haben? eine Bewegung &#039;&#039;körperliches&#039;&#039;? eine Wirkung &#039;&#039;farbliches&#039;&#039;? eine Pflicht &#039;&#039;bürgerliches&#039;&#039;? ein Herzton &#039;&#039;kindliches&#039;&#039;? eine Frage &#039;&#039;theatralisches&#039;&#039;? Gemeint ist doch wirklich &#039;&#039;die Arbeit am Sonntage, die Bewegung des Körpers, die Wirkung der Farben&#039;&#039; usw.//* Darum gehört auch die Behandlung dieses Fehlers nicht, wie manche wohl meinen könnten, in die Wortbildungslehre, sondern sie gehört in die Satzlehre. Der Fehler liegt nicht in der Bildung der Adjektiva — gebildet sind sie ja richtig —, sondern in ihrer unlogischen Anwendung.// Und hat man denn gar kein Ohr für die Häßlichkeit vieler dieser neugeschaffnen Adjektiva (&#039;&#039;fachlich, beruflich, farblich, klanglich, stimmlich, forstlich, pflanzlich, prinzlich, erziehlich&#039;&#039;)?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hie und da mag ja ein Grund für die Neubildung zu entdecken sein, so mag zwischen &#039;&#039;Regentagen&#039;&#039; und &#039;&#039;regnerischen Tagen&#039;&#039; ein Unterschied sein: an &#039;&#039;Regentagen&#039;&#039; regnets vielleicht von früh bis zum Abend, an &#039;&#039;regnerischen&#039;&#039; (früher: &#039;&#039;regnigten&#039;&#039;) &#039;&#039;Tagen&#039;&#039; mit Unterbrechungen. Der Chordirektor, der zuerst von einem &#039;&#039;Terzett für weibliche Stimmen&#039;&#039; anstatt von einem &#039;&#039;Terzett für Frauenstimmen&#039;&#039; gesprochen hat, hatte sich wohl überlegt, daß unter den Sängerinnen auch junge Mädchen sein könnten. Und der Ratsgärtner, der seiner Behörde zuerst einen Plan zu &#039;&#039;gärtnerischen Anlagen&#039;&#039; am Theater vorlegte, hatte wohl daran gedacht, daß ein eigentlicher Garten, d. h. eine von einem Zaun oder Geländer umschlossene Anpflanzung nicht geschaffen werden sollte. Aber bedeutet denn &#039;&#039;Frau&#039;&#039;, wo sichs um die bloße Gegenüberstellung der Geschlechter handelt, nicht auch das &#039;&#039;Mädchen&#039;&#039;? Kann sich wirklich ein junges Mädchen beleidigt fühlen, wenn es aufgefordert wird, einen Frauenchor mitzusingen?//** Zu welcher Geschmacklosigkeit sich manche Leute verirren vor lauter Angst, mißverstanden zu werden, dafür noch ein Beispiel. Ein Zeichenlehrer wollte einen Unterrichtskursus für Damen ankündigen. Aber das Wort &#039;&#039;Damen&#039;&#039; wollte er als Fremdwort nicht gebrauchen, &#039;&#039;Frauen&#039;&#039; auch nicht, denn dann wären am Ende die Mädchen ausgeblieben, auf die ers besonders abgesehen hatte, &#039;&#039;Frauen&#039;&#039; und &#039;&#039;Mädchen&#039;&#039; aber auch nicht, denn dann wären vielleicht Schulmädchen mitgekommen, die er nicht haben wollte. Was kündigte er also an: &#039;&#039;Zeichenunterricht für erwachsene Personen weiblichen Geschlechts!&#039;&#039;// Und können denn nicht $Seite 185$ &#039;&#039;Gartenanlagen&#039;&#039; auch Anlagen sein, wie sie in einem Garten sind? müssen sie immer in einem Garten sein? &#039;&#039;Gärtnerische Anlagen&#039;&#039; möchte man einem Jungen wünschen, der Lust hätte, Gärtner zu werden, wiewohl es auch dann noch besser wäre, wenn er Anlagen zum Gärtner hätte. Nun vollends von einem &#039;&#039;künstlerischen Genuß&#039;&#039; zu reden statt von einem &#039;&#039;Kunstgenuß, von gärtnerischen Arbeiten&#039;&#039; statt von &#039;&#039;Gartenarbeiten&#039;&#039; (&#039;&#039;die Rekonvaleszenten der Anstalt werden mit gärtnerischen Arbeiten beschäftigt&#039;&#039;), ist doch die reine Narrheit.&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{ThemaSubobjekt‎&lt;br /&gt;
|Zweifelsfall=Zweifelsfall_Importplatzhalter&lt;br /&gt;
|Bezugsinstanz=Schulsprache, neu, Zeitungssprache, Fachsprache (Musik), Fachsprache (Medizin), Fachsprache (Germanistik), Lyrik, Bismarck - Otto von, Sprachverlauf, gesprochene Sprache, neu, Goethe - Johann Wolfgang, alt, Schiller - Friedrich, Wieland - Christoph Martin, Rückert - Friedrich&lt;br /&gt;
|Bewertung=beängstigend, für besonders schön und vornehm gilt, abgeschmackt, alberne Mode, scheußlich, dumme Mode, in plumper Weise, dumme Neuerungssucht, Fehler, unlogisch, Häßlichkeit, Geschmacklosigkeit, reine Narrheit&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{ThemaSubobjekt‎&lt;br /&gt;
|Zweifelsfall=Attribut - Genitiv oder Adjektiv&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{ThemaSubobjekt‎&lt;br /&gt;
|Zweifelsfall=Wortbildung oder Syntagma&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ledermann</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://zweidat.kallimachos.de/index.php?title=DUDEN-Sprachwissen_(2019ff)_%22H%C3%A4uschen%22_%22Bierchen%22_und_Co_zur_Bedeutung_von_Diminutiven&amp;diff=22790</id>
		<title>DUDEN-Sprachwissen (2019ff) &quot;Häuschen&quot; &quot;Bierchen&quot; und Co zur Bedeutung von Diminutiven</title>
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		<updated>2026-04-04T16:31:52Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Ledermann: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Kapitel&lt;br /&gt;
|Überschrift=&amp;quot;Häuschen&amp;quot;, &amp;quot;Bierchen&amp;quot; und Co. – zur Bedeutung von Diminutiven&lt;br /&gt;
|Buch=DUDEN-Sprachwissen online (2019)&lt;br /&gt;
|externerLink=https://www.duden.de/sprachwissen/sprachratgeber/Hauschen-Bierchen-und-Co&lt;br /&gt;
|OhneText=Ja&lt;br /&gt;
|KapitelNummer=590&lt;br /&gt;
|WorkflowStatus=überarbeitet&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{ThemaSubobjekt‎&lt;br /&gt;
|Zweifelsfall=Suffixkonkurrenzen bei Diminutiven&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ledermann</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://zweidat.kallimachos.de/index.php?title=Deklination_-_Lautelision&amp;diff=22684</id>
		<title>Deklination - Lautelision</title>
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		<updated>2026-03-07T14:52:30Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Ledermann: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Zweifelsfall&lt;br /&gt;
|ZweifelsfallTitel=Deklination: Lautelision&lt;br /&gt;
|TypischeVarianten=des Vaters – des Vateres; grösserm/grössers – grösserem/grösseres; guts Muhts seyn – gutes Muhtes seyn; deins Werks – deines Werkes&lt;br /&gt;
|VerwandteZweifelsfälle=Verbformenbildung - Lautelision, Substantiv - Dativbildung, Substantiv - Genitivbildung, Substantiv - Grundform mit -e oder -er, Substantiv - Pluralbildung bei Wörtern auf -er und -el, Komparation von Adverbien, Adjektiv - Komparation bei einfachen Adjektiven&lt;br /&gt;
|SemikolonAnzeigen=Nein&lt;br /&gt;
|Schlagwörter=Lautelision,Apokope,e-Apokope,Synkope,e-Synkope,Adjektivbildung,Substantivbildung,Verbbildung,Adverbbildung,Fugen-e&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ledermann</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://zweidat.kallimachos.de/index.php?title=Sanders(1872)_Superlativ&amp;diff=22683</id>
		<title>Sanders(1872) Superlativ</title>
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		<updated>2026-03-07T14:50:57Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Ledermann: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Kapitel&lt;br /&gt;
|Überschrift=Superlativ&lt;br /&gt;
|Buch=Sanders (1872)&lt;br /&gt;
|externerLink=http://reader.digitale-sammlungen.de/de/fs1/object/display/bsb10993084_00157.html&lt;br /&gt;
|OhneText=Ja&lt;br /&gt;
|ErsteSeite=145&lt;br /&gt;
|LetzteSeite=151&lt;br /&gt;
|KapitelNummer=182&lt;br /&gt;
|WorkflowStatus=gegengeprüft&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{ThemaSubobjekt‎&lt;br /&gt;
|Zweifelsfall=Komparation von Partizipien&lt;br /&gt;
|Bezugsinstanz=Gutzkow - Karl, Goethe - Johann Wolfgang, Heine - Heinrich, Bibel, Alt, Arndt - Ernst Moritz, Wieland - Christoph Martin&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{ThemaSubobjekt‎&lt;br /&gt;
|Zweifelsfall=Adjektiv - Komparation bei einfachen Adjektiven&lt;br /&gt;
|Bezugsinstanz=Mundart, Goethe - Johann Wolfgang, Schweiz, Forster - Johann Georg Adam, Stahr - Adolf, Gegenwärtig, Luther - Martin, Bitzius - Albert (Jeremias Gotthelf), Kinkel - Johann Gottfried&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{ThemaSubobjekt‎&lt;br /&gt;
|Zweifelsfall=Elativ und sein Gebrauch&lt;br /&gt;
|Bezugsinstanz=Hoffmann (von Fallersleben) - August Heinrich, Varnhagen von Ense - Rahel, Italien, Deutschland, Lessing - Gotthold Ephraim, Uhland - Ludwig, Häring - Georg Wilhelm Heinrich (Willibald Alexis), Tieck - Ludwig, Stahr - Adolf, Claudius - Hermann, Claudius - Matthias, Freiligrath - Ferdinand, Goethe - Johann Wolfgang, Alltagssprache, Grimm - Wilhelm, Grimm - Jacob, Alt, Schaidenreisser - Simon, Burmeister - Carl Hermann Conrad, Rückert - Friedrich, Kohl - Johann Georg, Stolz - Alban Isidor, Müller - Otto&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{ThemaSubobjekt‎&lt;br /&gt;
|Zweifelsfall=Umlaut bei Wortbildung und Flexion&lt;br /&gt;
|Bezugsinstanz=Gegenwärtig, Mundart, Alt, Zeitungssprache, Schriftsprache, Schriftsteller, Luther - Martin, Scherr - Johannes, Arndt - Ernst Moritz, Temme - Jodocus Deodatus Hubertus, Gutzkow - Karl, Kohl - Johann Georg, Lessing - Gotthold Ephraim, Becker - Karl Friedrich, Müller - Otto, Lichtenberg - Georg Christoph, Scott, Hoffmann (von Fallersleben) - August Heinrich, Fallmerayer - Jakob Philipp, Wackernagel - Wilhelm, Herder (geb. Flachsland) - Maria Caroline, Richter - Johann (Jean) Paul Friedrich, Rückert - Friedrich, Varnhagen von Ense - Rahel, Stolz - Alban Isidor, Mundt - Clara Maria Regina (Luise Mühlbach)&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ledermann</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://zweidat.kallimachos.de/index.php?title=Engel(1922)_Das_Beiwort_5&amp;diff=22682</id>
		<title>Engel(1922) Das Beiwort 5</title>
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		<updated>2026-03-07T14:48:09Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Ledermann: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Kapitel&lt;br /&gt;
|Überschrift=Das Beiwort *5&lt;br /&gt;
|Buch=Engel(1922)&lt;br /&gt;
|OhneText=Nein&lt;br /&gt;
|ErsteSeite=133&lt;br /&gt;
|LetzteSeite=137&lt;br /&gt;
|KapitelNummer=680&lt;br /&gt;
|Scan=Datei:Engel 1922-Gesamt.pdf&lt;br /&gt;
|WorkflowStatus=importiert&lt;br /&gt;
|KapitelText=Zur Steigerung der Beiwörter kommt zuerst in Frage: einfacher oder umlautender Selbstlaut. Eine durchgreifende Regel gibt es nicht, wir sind nur auf den Sprachgebrauch angewiesen, und dieser ist bis auf etliche Schwankungen jetzt leidlich fest: der Umlaut herrscht vor bis auf die mehrsilbigen Beiwörter, die fast durchweg den einfachen Selbstlaut in den Steigerungsformen behalten. &#039;&#039;Gesund&#039;&#039; bildet eine Ausnahme: früher wurde zur Aufrechterhaltung der schönen, strengen Regel &#039;&#039;gesünder&#039;&#039; getadelt; heute ist &#039;&#039;gesunder&#039;&#039; verdrängt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Von den einsilbigen Beiwörtern schwanken mehre, doch wird dem Leser die Entscheidung nach dem Sprachgebrauch und dem durch ihn geleiteten Sprachgefühl in keinem Falle schwer sein. $Seite 134$ Ich zähle diese noch einigermaßen schwankenden Beiwörter nur mit ihren jetzt überwiegenden Steigerungsformen auf: &#039;&#039;bänger, blanker, blässer, frömmer, glätter, kärger, knapper, runder, schmaler, zarter.&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Beiwörter auf Zischlaute (&#039;&#039;böse, leise, weise, heiß, süß&#039;&#039;) haben im Höchstgrade die Form &#039;&#039;est&#039;&#039;: &#039;&#039;böseste, leiseste, süßeste, heißeste&#039;&#039;. Von &#039;&#039;groß&#039;&#039; heißt die Form, die sich jetzt durchgesetzt hat, &#039;&#039;größte&#039;&#039;; &#039;&#039;größeste&#039;&#039; gilt dem heutigen Sprachgebrauch als fehlerhaft. Goethe bildete im Vers, fast nie in der Prosa, &#039;&#039;süßte&#039;&#039;, was ihm nicht nachgeschrieben werden darf.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Einsilbige Beiwörter auf &#039;&#039;sch&#039;&#039; (&#039;&#039;rasch, keusch, frisch&#039;&#039;) bilden aus Wohllautgründen den Höchstgrad besser mit &#039;&#039;est&#039;&#039;; bei den mehrsilbigen mit der Endung &#039;&#039;isch&#039;&#039; herrscht &#039;&#039;st&#039;&#039; vor, wenn man nicht lieber den Höchstgrad dieser Beiwörter mit andern Sprachmitteln bezeichnet:  &#039;&#039;verlogenste&#039;&#039; statt &#039;&#039;lügnerischste&#039;&#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nach Selbstlautern, einschließlich der Beiwörter auf &#039;&#039;h&#039;&#039;, schwankt der Höchstgrad zwischen &#039;&#039;st&#039;&#039; und &#039;&#039;est&#039;&#039;: &#039;&#039;freieste&#039;&#039; und &#039;&#039;freiste&#039;&#039;, &#039;&#039;froheste&#039;&#039; und &#039;&#039;frohste&#039;&#039;, &#039;&#039;neueste&#039;&#039; und &#039;&#039;neuste&#039;&#039;, doch beginnt die Form mit bloßem &#039;&#039;st&#039;&#039; zu überwiegen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Einsilbige Beiwörter auf &#039;&#039;d&#039;&#039; und &#039;&#039;t&#039;&#039; nehmen regelmäßig &#039;&#039;est&#039;&#039; an: &#039;&#039;mildeste&#039;&#039;, &#039;&#039;lauteste&#039;&#039;, &#039;&#039;gelehrteste&#039;&#039;; die mehrsilbigen Mittelwörter (&#039;&#039;befriedigend&#039;&#039;, &#039;&#039;lobend&#039;&#039;) regelmäßig &#039;&#039;st&#039;&#039;, — hier kann man von keiner Schwankung mehr sprechen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Des Wohllautes wegen wird in Beiwörtern auf &#039;&#039;er&#039;&#039; das &#039;&#039;e&#039;&#039; im ersten Steigerungsgrade unterdrückt, wenn weitere Beugungssilben mit er folgen: &#039;&#039;düstrerer&#039;&#039;, &#039;&#039;lautrerer&#039;&#039;, &#039;&#039;heitrerer&#039;&#039;, &#039;&#039;muntrerer&#039;&#039;; das strengrichtige &#039;&#039;düstererer&#039;&#039; usw. wäre gradezu falsch.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wir alle sprechen &#039;&#039;erhabnere&#039;&#039;, &#039;&#039;vollkommnere&#039;&#039; und tun gut, in den Beiwörtern auf &#039;&#039;en&#039;&#039; das &#039;&#039;e&#039;&#039; der ersten Steigerung in erweiterten Beugeformen wegzulassen. Bei dieser Gelegenheit sei auf die Form &#039;&#039;mehre&#039;&#039; statt &#039;&#039;mehrere&#039;&#039; verwiesen (vgl. S. 154).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Gebeugt werden die ersten Steigerungsformen lieber nach den Mustern von &#039;&#039;bessern&#039;&#039;, &#039;&#039;besserm&#039;&#039;, &#039;&#039;größern&#039;&#039;, &#039;&#039;größerm&#039;&#039; (nicht &#039;&#039;bessren&#039;&#039;, &#039;&#039;bessrem&#039;&#039;, &#039;&#039;größren&#039;&#039;, &#039;&#039;größrem&#039;&#039;).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Echte Mittelwörter, d. h. solche, die noch ganz als Zeitwortformen, nicht als Beiwörter gefühlt werden, sind nicht durch Beugung mit &#039;&#039;er&#039;&#039; und &#039;&#039;st&#039;&#039; steigerungsfähig, sondern bedienen sich zur Steigerung andrer Mittel; nicht: ,&#039;&#039;der verwundetste Soldat&#039;&#039; &#039;, sondern ,&#039;&#039;der am schwersten verwundete&#039;&#039; &#039;. $Seite 135$ Je mehr eine Mittelwortform Beiwortsinn angenommen, desto eher ist die Steigerung mit &#039;&#039;er&#039;&#039;, &#039;&#039;st&#039;&#039; zulässig: ,&#039;&#039;Die quälendere Frage ist die&#039;&#039; &#039;; aber nicht: &#039;&#039;,die mich quälendere Frage&#039;&#039; &#039;, sondern: ,&#039;&#039;die mich mehr quälende . .&#039; &#039;&#039;; ,&#039;&#039;die stärkendsten Arzneien&#039; &#039;&#039;; aber: ,&#039;&#039;die seine Gesundheit am besten stärkenden ..&#039; &#039;&#039;; ,&#039;&#039;das geliebteste Kind&#039; &#039;&#039;; aber: ,&#039;&#039;das von ihm meistgeliebte Kind&#039; &#039;&#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Steigerung über den Höchstgrad hinaus ist sinnlos, also sprachlich unzulässig: ,&#039;&#039;das meistgelesenste Buch, die weitestverbreitetste Zeitung, das schönstgelegenste Haus&#039; &#039;&#039;. Auch Kaufleute sollten sich niemals dieser unmöglichen Steigerung in ihren Anpreisungen bedienen. — Es heißt in der Schriftsprache nur &#039;&#039;einzig&#039;&#039;, nicht &#039;&#039;einzigst&#039;&#039;, mag immerhin die Zärtlichkeit einmal so übertreibend sprechen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Bestmöglich&#039;&#039;, &#039;&#039;größtmöglich&#039;&#039; sind keine musterhafte Verbindungen, aber sie haben sich schon zu fest eingebürgert; &#039;&#039;möglichst gut&#039;&#039;, &#039;&#039;so gut wie möglich&#039;&#039;, &#039;&#039;so groß wie möglich&#039;&#039; sagen dasselbe in einwandfreier Form. Auf keinen Fall aber &#039;&#039;bestmöglichst&#039;&#039;: ,doppeltgenäht hält besser&#039; gilt für Sprachfragen nicht.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039; ,Ein letzter Wunsch des Verstorbenen&#039; &#039;&#039; soll nach einem Sprachbüttel ,unlogisch&#039;, also verboten sein. Man traut seinen Augen nicht, aber der deutschen Sprache gegenüber ist alles erlaubt; nur mit der unbedingten Forderung, sie solle deutsch sein, macht man sich lächerlich.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039; ,Eine schönere als kluge Frau . . .&#039;?&#039;&#039; Im Lateinischen, auch im Französischen geläufig, im Deutschen unzulässig, vielmehr nur: &#039;&#039;,Eine mehr schöne als kluge Frau&#039; &#039;&#039; Ebenso nicht etwa: &#039;&#039;,Du rechnest schneller als richtig&#039; &#039;&#039;; sondern: &#039;&#039;,. . . mehr schnell als...&#039; &#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die harmlose, gute, von jedermann gebrauchte Ausdrucksform: &#039;&#039;,Ich trete eine längere Reise an, Eine bessere Köchin sucht Stellung; Dieser Stoff ist in allen größeren Geschäften zu haben; Ich wünsche nur eine kleinere Wohnung&#039; &#039;&#039; — alles dies wird bemängelt, ,ganz wunderlich&#039; genannt und verhöhnt: folglich ist &#039;&#039;gut&#039;&#039; jetzt besser als &#039;&#039;besser&#039; &#039;&#039;. Die Sprache benimmt mit ihrer Künstlerkühnheit noch ganz andern Wundern die Wunderlichkeit: sie nennt den Mann, der mich, den Bedienten, bedient, den &#039;&#039;Bedienten&#039;&#039;, und kein Mensch wundert sich darüber, weil nämlich dies schon seit mehr als einem Jahrhundert geschieht, die bessere Köchin erst seit einem halben Jahrhundert sucht. Ist es nicht viel zu milde, solche Be- $Seite 136$ trachtung der Sprache ausbündig philisterhaft zu nennen? Freuen sollte man sich, daß unsre Sprache noch nicht die Kraft eingebüßt, mit den einfachsten eignen Mitteln Wirkungen zu erreichen, zu denen sonst umständliche und langweilige Umschreibungen nötig wären. Jeder weiß, was eine &#039;&#039;bessere Köchin&#039;&#039; ist oder sein will, und keinem Vernünftigen, sondern nur dem öden Beckmesser kommt der Gedanke, daß &#039;&#039;gut&#039;&#039; dadurch besser als &#039;&#039;besser&#039;&#039; wird. Der Weg zum guten Deutsch führt leider überall durch das Distelgestrüpp solcher Kritteleien und muß durch solche hindurch gebahnt werden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wie werden zusammengesetzte Beiwörter gesteigert? Heißt es die &#039;&#039;weitschauendere&#039;&#039; oder die &#039;&#039;weiter schauende Politik&#039;&#039;; die &#039;&#039;tiefliegenderen&#039;&#039; oder die &#039;&#039;tiefer liegenden Gründe&#039;&#039;; die &#039;&#039;hochgelegenste&#039;&#039; oder die &#039;&#039;höchstgelegene Wohnung&#039;&#039;, der &#039;&#039;zartestfühlende&#039;&#039; oder der &#039;&#039;zartfühlendste Mann?&#039;&#039; Es gibt hierfür eine sichere Regel, ihre Anwendung aber hängt ab vom sichern Geschmack. Die Regel sagt: Ist die Zusammensetzung so fest, daß ein neues selbständiges Beiwort vorliegt, so wird nicht getrennt und das letzte Glied gesteigert; ist die Verbindung lose, wird das erste Glied noch deutlich als selbständiges Umstandswort gefühlt, so wird getrennt und die Steigerung erfolgt am ersten Gliede. In den genannten Fällen entscheidet sich der Sprachgebrauch dem Gefühl gemäß für: &#039;&#039;weiter schauende Politik&#039;&#039; (&#039;&#039;weitschauender&#039;&#039; ist nicht unmöglich), &#039;&#039;tiefer liegende Gründe&#039;&#039;, &#039;&#039;höchstgelegene Wohnung, zartfühlendster Mann&#039;&#039;. Es heißt: &#039;&#039;,tiefgefühltestes Beileid&#039; (,tiefgefühlt&#039; &#039;&#039; ist eine feste, übrigens ganz abgedroschene, Formel geworden); ,&#039;&#039;tiefstgefühlt&#039; &#039;&#039; wäre gradezu falsch. Warum falsch? Weil man nicht so spricht. Ob sich der Sprachgebrauch mit der Zeit für &#039;&#039;tiefstgefühlt&#039;&#039; entscheidet, wissen wir nicht. Aber jedenfalls: ,&#039;&#039;ein tiefer fühlendes Herz&#039; &#039;&#039;, weil hier noch keine Formel vorliegt. &#039;&#039;,Die wohlschmeckendste Speise, das wohltuendste Gefühl&#039; &#039;&#039;, weil &#039;&#039;,wohlschmeckend, wohltuend&#039; &#039;&#039;  feste Beiwörter geworden sind. &#039;&#039;Hochgebildetst&#039;&#039; oder &#039;&#039;höchstgebildet&#039;&#039;? Beides ist zulässig, doch wiegt &#039;&#039;höchstgebildet&#039;&#039; vor, ebenso &#039;&#039;höchstbesteuert&#039;&#039;, — die Zusammensetzung wird noch nicht als formelhaft fest empfunden. Dagegen &#039;&#039;hochtrabendst&#039;&#039;, weil &#039;&#039;hochtrabend&#039;&#039; ein selbständiges Beiwort ist. Schiller schreibt: &#039;&#039;,Sie ist die hochbegabteste von allen&#039; &#039;&#039; (Prolog zur Jungfrau), also galt &#039;&#039;hochbegabt&#039;&#039; schon damals als eine feste Formel. So sagen wir heute wohl nur: &#039;&#039;,die hochfliegendsten Pläne&#039; &#039;&#039; — aus gleichem $Seite 137$ Grunde. Will man ein Beiwort wie &#039;&#039;hochgeehrt&#039;&#039; überflüssigerweise noch auf den höchsten Grad steigern, dann nur: ,&#039;&#039;hochgeehrteste Versammlung!&#039; &#039;&#039; — Man sieht, die Entscheidung über Trennen oder Nichttrennen ist ausschließlich Sache des Sprachgefühls, d. h. der genauen Kenntnis des zurzeit herrschenden Sprachgebrauchs. Die Richtung geht mehr auf Nichttrennen, weil immer mehr Zufallsverbindungen zu formelhaft festen Neuwörtern werden.&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{ThemaSubobjekt‎&lt;br /&gt;
|Zweifelsfall=Adjektiv - Komparation bei einfachen Adjektiven&lt;br /&gt;
|Bezugsinstanz=Goethe - Johann Wolfgang, alt, gegenwärtig, Schriftsprache, gesprochene Sprache&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{ThemaSubobjekt‎&lt;br /&gt;
|Zweifelsfall=Umlaut bei Wortbildung und Flexion&lt;br /&gt;
|Bezugsinstanz=alt, gegenwärtig&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{ThemaSubobjekt‎&lt;br /&gt;
|Zweifelsfall=Wortbildung - Komparation bei Komposita&lt;br /&gt;
|Bezugsinstanz=Schiller - Friedrich&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{ThemaSubobjekt‎&lt;br /&gt;
|Zweifelsfall=Derivation und Flexion von Wörtern auf -el -er und -en&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ledermann</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://zweidat.kallimachos.de/index.php?title=Andresen_(1880)_Adjektivische_Flexion&amp;diff=22681</id>
		<title>Andresen (1880) Adjektivische Flexion</title>
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		<updated>2026-03-07T14:23:04Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Ledermann: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Kapitel&lt;br /&gt;
|Überschrift=Adjektivische Flexion&lt;br /&gt;
|Buch=Andresen (1880)&lt;br /&gt;
|externerLink=https://www.digitale-sammlungen.de/de/view/bsb11023133?page=47&lt;br /&gt;
|OhneText=Ja&lt;br /&gt;
|ErsteSeite=33&lt;br /&gt;
|LetzteSeite=38&lt;br /&gt;
|KapitelNummer=40&lt;br /&gt;
|WorkflowStatus=gegengeprüft&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{ThemaSubobjekt‎&lt;br /&gt;
|Zweifelsfall=Derivation und Flexion von Wörtern auf -el -er und -en&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{ThemaSubobjekt‎&lt;br /&gt;
|Zweifelsfall=Adjektiv - Komparation bei einfachen Adjektiven&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{ThemaSubobjekt‎&lt;br /&gt;
|Zweifelsfall=Adjektiv - Parallelflexion oder Wechselflexion bei Reihungen&lt;br /&gt;
|Bezugsinstanz=Grimm - Jacob, Zeitungssprache, Goethe - Johann Wolfgang, Sybel - Heinrich von&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{ThemaSubobjekt‎&lt;br /&gt;
|Zweifelsfall=Interpunktion - Komma&lt;br /&gt;
|Bezugsinstanz=Griechenland&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{ThemaSubobjekt‎&lt;br /&gt;
|Zweifelsfall=Wortbildung oder Syntagma&lt;br /&gt;
|Bezugsinstanz=Heyse - Paul&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{ThemaSubobjekt‎&lt;br /&gt;
|Zweifelsfall=Adjektiv - starke oder schwache Flexion&lt;br /&gt;
|Bezugsinstanz=Luther - Martin, Gottsched - Johann Christoph, Klopstock - Friedrich Gottlieb, Voß - Johann Heinrich, Schiller - Friedrich&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{ThemaSubobjekt‎&lt;br /&gt;
|Zweifelsfall=Zahlwörter - Formen und Wortbildung&lt;br /&gt;
|Bezugsinstanz=Heyse - Paul&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ledermann</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://zweidat.kallimachos.de/index.php?title=Girbert_(1653)_Von_dem_Vornennwort&amp;diff=22680</id>
		<title>Girbert (1653) Von dem Vornennwort</title>
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		<updated>2026-03-07T14:16:32Z</updated>

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&lt;div&gt;{{Kapitel&lt;br /&gt;
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|Buch=Girbert (1653)&lt;br /&gt;
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}}&lt;br /&gt;
{{ThemaSubobjekt‎&lt;br /&gt;
|Zweifelsfall=Derivation und Flexion von Wörtern auf -el -er und -en&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{ThemaSubobjekt‎&lt;br /&gt;
|Zweifelsfall=Konkurrierende Relativpronomina&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{ThemaSubobjekt‎&lt;br /&gt;
|Zweifelsfall=Verb - Verschmelzung mit es&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{ThemaSubobjekt‎&lt;br /&gt;
|Zweifelsfall=Präposition - Verschmelzung mit bestimmtem Artikel&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{ThemaSubobjekt‎&lt;br /&gt;
|Zweifelsfall=Substantiv - Genitivbildung&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{ThemaSubobjekt‎&lt;br /&gt;
|Zweifelsfall=Personalpronomen - Konkurrierende Flexionsformen&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ledermann</name></author>
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		<title>Girbert (1653) Von dem Vornennwort</title>
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		<updated>2026-03-07T14:14:04Z</updated>

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&lt;div&gt;{{Kapitel&lt;br /&gt;
|Überschrift=Von dem Vornennwort&lt;br /&gt;
|Buch=Girbert (1653)&lt;br /&gt;
|externerLink=https://digital.slub-dresden.de/werkansicht/dlf/99578/38&lt;br /&gt;
|OhneText=Ja&lt;br /&gt;
|ErsteSeite=Tab. XXXII&lt;br /&gt;
|LetzteSeite=Tab. XXXIII&lt;br /&gt;
|KapitelNummer=120&lt;br /&gt;
|WorkflowStatus=gegengeprüft&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{ThemaSubobjekt‎&lt;br /&gt;
|Zweifelsfall=Derivation und Flexion von Wörtern auf -el -er und -en&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
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|Zweifelsfall=Konkurrierende Relativpronomina&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
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}}&lt;br /&gt;
{{ThemaSubobjekt‎&lt;br /&gt;
|Zweifelsfall=Präposition - Verschmelzung mit bestimmtem Artikel&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{ThemaSubobjekt‎&lt;br /&gt;
|Zweifelsfall=Substantiv - Genitivbildung&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{ThemaSubobjekt‎&lt;br /&gt;
|Zweifelsfall=Personalpronomen - Konkurrierende Flexionsformen&lt;br /&gt;
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		<author><name>Ledermann</name></author>
	</entry>
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		<title>Von den eigenthümlichen Fürwörtern</title>
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&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Kapitel&lt;br /&gt;
|Überschrift=Von den eigenthümlichen Fürwörtern&lt;br /&gt;
|Buch=Heynatz (1770)&lt;br /&gt;
|externerLink=https://www.digitale-sammlungen.de/view/bsb10583655?page=110&lt;br /&gt;
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|WorkflowStatus=gegengeprüft&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{ThemaSubobjekt‎&lt;br /&gt;
|Zweifelsfall=Derivation und Flexion von Wörtern auf -el -er und -en&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{ThemaSubobjekt‎&lt;br /&gt;
|Zweifelsfall=Personalpronomen - Konkurrierende Flexionsformen&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ledermann</name></author>
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		<title>Girbert (1653) Von dem Vornennwort</title>
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		<updated>2026-03-07T14:05:36Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Ledermann: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Kapitel&lt;br /&gt;
|Überschrift=Von dem Vornennwort&lt;br /&gt;
|Buch=Girbert (1653)&lt;br /&gt;
|externerLink=https://digital.slub-dresden.de/werkansicht/dlf/99578/38&lt;br /&gt;
|OhneText=Ja&lt;br /&gt;
|ErsteSeite=Tab. XXXII&lt;br /&gt;
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|KapitelNummer=120&lt;br /&gt;
|WorkflowStatus=gegengeprüft&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{ThemaSubobjekt‎&lt;br /&gt;
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}}&lt;br /&gt;
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}}&lt;br /&gt;
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		<author><name>Ledermann</name></author>
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		<title>Girbert (1653) Von dem Vornennwort</title>
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		<updated>2026-03-07T14:04:55Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Ledermann: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Kapitel&lt;br /&gt;
|Überschrift=Von dem Vornennwort&lt;br /&gt;
|Buch=Girbert (1653)&lt;br /&gt;
|externerLink=https://digital.slub-dresden.de/werkansicht/dlf/99578/38&lt;br /&gt;
|OhneText=Ja&lt;br /&gt;
|ErsteSeite=Tab. XXXII&lt;br /&gt;
|LetzteSeite=Tab. XXXIII&lt;br /&gt;
|KapitelNummer=120&lt;br /&gt;
|WorkflowStatus=gegengeprüft&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{ThemaSubobjekt‎&lt;br /&gt;
|Zweifelsfall=Derivation und Flexion von Wörtern auf -el -er und -en&lt;br /&gt;
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}}&lt;br /&gt;
{{ThemaSubobjekt‎&lt;br /&gt;
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}}&lt;br /&gt;
{{ThemaSubobjekt‎&lt;br /&gt;
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{{ThemaSubobjekt‎&lt;br /&gt;
|Zweifelsfall=Präposition - Verschmelzung mit bestimmtem Artikel&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ledermann</name></author>
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		<id>https://zweidat.kallimachos.de/index.php?title=Girbert_(1653)_Von_dem_Vornennwort&amp;diff=22675</id>
		<title>Girbert (1653) Von dem Vornennwort</title>
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		<updated>2026-03-07T13:56:41Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Ledermann: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Kapitel&lt;br /&gt;
|Überschrift=Von dem Vornennwort&lt;br /&gt;
|Buch=Girbert (1653)&lt;br /&gt;
|externerLink=https://digital.slub-dresden.de/werkansicht/dlf/99578/38&lt;br /&gt;
|OhneText=Ja&lt;br /&gt;
|ErsteSeite=Tab. XXXII&lt;br /&gt;
|LetzteSeite=Tab. XXXIII&lt;br /&gt;
|KapitelNummer=120&lt;br /&gt;
|WorkflowStatus=gegengeprüft&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{ThemaSubobjekt‎&lt;br /&gt;
|Zweifelsfall=Derivation und Flexion von Wörtern auf -el -er und -en&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{ThemaSubobjekt‎&lt;br /&gt;
|Zweifelsfall=Konkurrierende Relativpronomina&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{ThemaSubobjekt‎&lt;br /&gt;
|Zweifelsfall=Verb - Verschmelzung mit es&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{ThemaSubobjekt‎&lt;br /&gt;
|Zweifelsfall=Deklination - Lautelision&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ledermann</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://zweidat.kallimachos.de/index.php?title=Engel(1922)_Das_Beiwort_5&amp;diff=22674</id>
		<title>Engel(1922) Das Beiwort 5</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://zweidat.kallimachos.de/index.php?title=Engel(1922)_Das_Beiwort_5&amp;diff=22674"/>
		<updated>2026-03-07T13:41:19Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Ledermann: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Kapitel&lt;br /&gt;
|Überschrift=Das Beiwort *5&lt;br /&gt;
|Buch=Engel(1922)&lt;br /&gt;
|OhneText=Nein&lt;br /&gt;
|ErsteSeite=133&lt;br /&gt;
|LetzteSeite=137&lt;br /&gt;
|KapitelNummer=680&lt;br /&gt;
|Scan=Datei:Engel 1922-Gesamt.pdf&lt;br /&gt;
|WorkflowStatus=importiert&lt;br /&gt;
|KapitelText=Zur Steigerung der Beiwörter kommt zuerst in Frage: einfacher oder umlautender Selbstlaut. Eine durchgreifende Regel gibt es nicht, wir sind nur auf den Sprachgebrauch angewiesen, und dieser ist bis auf etliche Schwankungen jetzt leidlich fest: der Umlaut herrscht vor bis auf die mehrsilbigen Beiwörter, die fast durchweg den einfachen Selbstlaut in den Steigerungsformen behalten. &#039;&#039;Gesund&#039;&#039; bildet eine Ausnahme: früher wurde zur Aufrechterhaltung der schönen, strengen Regel &#039;&#039;gesünder&#039;&#039; getadelt; heute ist &#039;&#039;gesunder&#039;&#039; verdrängt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Von den einsilbigen Beiwörtern schwanken mehre, doch wird dem Leser die Entscheidung nach dem Sprachgebrauch und dem durch ihn geleiteten Sprachgefühl in keinem Falle schwer sein. $Seite 134$ Ich zähle diese noch einigermaßen schwankenden Beiwörter nur mit ihren jetzt überwiegenden Steigerungsformen auf: &#039;&#039;bänger, blanker, blässer, frömmer, glätter, kärger, knapper, runder, schmaler, zarter.&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Beiwörter auf Zischlaute (&#039;&#039;böse, leise, weise, heiß, süß&#039;&#039;) haben im Höchstgrade die Form &#039;&#039;est&#039;&#039;: &#039;&#039;böseste, leiseste, süßeste, heißeste&#039;&#039;. Von &#039;&#039;groß&#039;&#039; heißt die Form, die sich jetzt durchgesetzt hat, &#039;&#039;größte&#039;&#039;; &#039;&#039;größeste&#039;&#039; gilt dem heutigen Sprachgebrauch als fehlerhaft. Goethe bildete im Vers, fast nie in der Prosa, &#039;&#039;süßte&#039;&#039;, was ihm nicht nachgeschrieben werden darf.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Einsilbige Beiwörter auf &#039;&#039;sch&#039;&#039; (&#039;&#039;rasch, keusch, frisch&#039;&#039;) bilden aus Wohllautgründen den Höchstgrad besser mit &#039;&#039;est&#039;&#039;; bei den mehrsilbigen mit der Endung &#039;&#039;isch&#039;&#039; herrscht &#039;&#039;st&#039;&#039; vor, wenn man nicht lieber den Höchstgrad dieser Beiwörter mit andern Sprachmitteln bezeichnet:  &#039;&#039;verlogenste&#039;&#039; statt &#039;&#039;lügnerischste&#039;&#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nach Selbstlautern, einschließlich der Beiwörter auf &#039;&#039;h&#039;&#039;, schwankt der Höchstgrad zwischen &#039;&#039;st&#039;&#039; und &#039;&#039;est&#039;&#039;: &#039;&#039;freieste&#039;&#039; und &#039;&#039;freiste&#039;&#039;, &#039;&#039;froheste&#039;&#039; und &#039;&#039;frohste&#039;&#039;, &#039;&#039;neueste&#039;&#039; und &#039;&#039;neuste&#039;&#039;, doch beginnt die Form mit bloßem &#039;&#039;st&#039;&#039; zu überwiegen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Einsilbige Beiwörter auf &#039;&#039;d&#039;&#039; und &#039;&#039;t&#039;&#039; nehmen regelmäßig &#039;&#039;est&#039;&#039; an: &#039;&#039;mildeste&#039;&#039;, &#039;&#039;lauteste&#039;&#039;, &#039;&#039;gelehrteste&#039;&#039;; die mehrsilbigen Mittelwörter (&#039;&#039;befriedigend&#039;&#039;, &#039;&#039;lobend&#039;&#039;) regelmäßig &#039;&#039;st&#039;&#039;, — hier kann man von keiner Schwankung mehr sprechen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Des Wohllautes wegen wird in Beiwörtern auf &#039;&#039;er&#039;&#039; das &#039;&#039;e&#039;&#039; im ersten Steigerungsgrade unterdrückt, wenn weitere Beugungssilben mit er folgen: &#039;&#039;düstrerer&#039;&#039;, &#039;&#039;lautrerer&#039;&#039;, &#039;&#039;heitrerer&#039;&#039;, &#039;&#039;muntrerer&#039;&#039;; das strengrichtige &#039;&#039;düstererer&#039;&#039; usw. wäre gradezu falsch.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wir alle sprechen &#039;&#039;erhabnere&#039;&#039;, &#039;&#039;vollkommnere&#039;&#039; und tun gut, in den Beiwörtern auf &#039;&#039;en&#039;&#039; das &#039;&#039;e&#039;&#039; der ersten Steigerung in erweiterten Beugeformen wegzulassen. Bei dieser Gelegenheit sei auf die Form &#039;&#039;mehre&#039;&#039; statt &#039;&#039;mehrere&#039;&#039; verwiesen (vgl. S. 154).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Gebeugt werden die ersten Steigerungsformen lieber nach den Mustern von &#039;&#039;bessern&#039;&#039;, &#039;&#039;besserm&#039;&#039;, &#039;&#039;größern&#039;&#039;, &#039;&#039;größerm&#039;&#039; (nicht &#039;&#039;bessren&#039;&#039;, &#039;&#039;bessrem&#039;&#039;, &#039;&#039;größren&#039;&#039;, &#039;&#039;größrem&#039;&#039;).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Echte Mittelwörter, d. h. solche, die noch ganz als Zeitwortformen, nicht als Beiwörter gefühlt werden, sind nicht durch Beugung mit &#039;&#039;er&#039;&#039; und &#039;&#039;st&#039;&#039; steigerungsfähig, sondern bedienen sich zur Steigerung andrer Mittel; nicht: ,&#039;&#039;der verwundetste Soldat&#039;&#039; &#039;, sondern ,&#039;&#039;der am schwersten verwundete&#039;&#039; &#039;. $Seite 135$ Je mehr eine Mittelwortform Beiwortsinn angenommen, desto eher ist die Steigerung mit &#039;&#039;er&#039;&#039;, &#039;&#039;st&#039;&#039; zulässig: ,&#039;&#039;Die quälendere Frage ist die&#039;&#039; &#039;; aber nicht: &#039;&#039;,die mich quälendere Frage&#039;&#039; &#039;, sondern: ,&#039;&#039;die mich mehr quälende . .&#039; &#039;&#039;; ,&#039;&#039;die stärkendsten Arzneien&#039; &#039;&#039;; aber: ,&#039;&#039;die seine Gesundheit am besten stärkenden ..&#039; &#039;&#039;; ,&#039;&#039;das geliebteste Kind&#039; &#039;&#039;; aber: ,&#039;&#039;das von ihm meistgeliebte Kind&#039; &#039;&#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Steigerung über den Höchstgrad hinaus ist sinnlos, also sprachlich unzulässig: ,&#039;&#039;das meistgelesenste Buch, die weitestverbreitetste Zeitung, das schönstgelegenste Haus&#039; &#039;&#039;. Auch Kaufleute sollten sich niemals dieser unmöglichen Steigerung in ihren Anpreisungen bedienen. — Es heißt in der Schriftsprache nur &#039;&#039;einzig&#039;&#039;, nicht &#039;&#039;einzigst&#039;&#039;, mag immerhin die Zärtlichkeit einmal so übertreibend sprechen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Bestmöglich&#039;&#039;, &#039;&#039;größtmöglich&#039;&#039; sind keine musterhafte Verbindungen, aber sie haben sich schon zu fest eingebürgert; &#039;&#039;möglichst gut&#039;&#039;, &#039;&#039;so gut wie möglich&#039;&#039;, &#039;&#039;so groß wie möglich&#039;&#039; sagen dasselbe in einwandfreier Form. Auf keinen Fall aber &#039;&#039;bestmöglichst&#039;&#039;: ,doppeltgenäht hält besser&#039; gilt für Sprachfragen nicht.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039; ,Ein letzter Wunsch des Verstorbenen&#039; &#039;&#039; soll nach einem Sprachbüttel ,unlogisch&#039;, also verboten sein. Man traut seinen Augen nicht, aber der deutschen Sprache gegenüber ist alles erlaubt; nur mit der unbedingten Forderung, sie solle deutsch sein, macht man sich lächerlich.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039; ,Eine schönere als kluge Frau . . .&#039;?&#039;&#039; Im Lateinischen, auch im Französischen geläufig, im Deutschen unzulässig, vielmehr nur: &#039;&#039;,Eine mehr schöne als kluge Frau&#039; &#039;&#039; Ebenso nicht etwa: &#039;&#039;,Du rechnest schneller als richtig&#039; &#039;&#039;; sondern: &#039;&#039;,. . . mehr schnell als...&#039; &#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die harmlose, gute, von jedermann gebrauchte Ausdrucksform: &#039;&#039;,Ich trete eine längere Reise an, Eine bessere Köchin sucht Stellung; Dieser Stoff ist in allen größeren Geschäften zu haben; Ich wünsche nur eine kleinere Wohnung&#039; &#039;&#039; — alles dies wird bemängelt, ,ganz wunderlich&#039; genannt und verhöhnt: folglich ist &#039;&#039;gut&#039;&#039; jetzt besser als &#039;&#039;besser&#039; &#039;&#039;. Die Sprache benimmt mit ihrer Künstlerkühnheit noch ganz andern Wundern die Wunderlichkeit: sie nennt den Mann, der mich, den Bedienten, bedient, den &#039;&#039;Bedienten&#039;&#039;, und kein Mensch wundert sich darüber, weil nämlich dies schon seit mehr als einem Jahrhundert geschieht, die bessere Köchin erst seit einem halben Jahrhundert sucht. Ist es nicht viel zu milde, solche Be- $Seite 136$ trachtung der Sprache ausbündig philisterhaft zu nennen? Freuen sollte man sich, daß unsre Sprache noch nicht die Kraft eingebüßt, mit den einfachsten eignen Mitteln Wirkungen zu erreichen, zu denen sonst umständliche und langweilige Umschreibungen nötig wären. Jeder weiß, was eine &#039;&#039;bessere Köchin&#039;&#039; ist oder sein will, und keinem Vernünftigen, sondern nur dem öden Beckmesser kommt der Gedanke, daß &#039;&#039;gut&#039;&#039; dadurch besser als &#039;&#039;besser&#039;&#039; wird. Der Weg zum guten Deutsch führt leider überall durch das Distelgestrüpp solcher Kritteleien und muß durch solche hindurch gebahnt werden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wie werden zusammengesetzte Beiwörter gesteigert? Heißt es die &#039;&#039;weitschauendere&#039;&#039; oder die &#039;&#039;weiter schauende Politik&#039;&#039;; die &#039;&#039;tiefliegenderen&#039;&#039; oder die &#039;&#039;tiefer liegenden Gründe&#039;&#039;; die &#039;&#039;hochgelegenste&#039;&#039; oder die &#039;&#039;höchstgelegene Wohnung&#039;&#039;, der &#039;&#039;zartestfühlende&#039;&#039; oder der &#039;&#039;zartfühlendste Mann?&#039;&#039; Es gibt hierfür eine sichere Regel, ihre Anwendung aber hängt ab vom sichern Geschmack. Die Regel sagt: Ist die Zusammensetzung so fest, daß ein neues selbständiges Beiwort vorliegt, so wird nicht getrennt und das letzte Glied gesteigert; ist die Verbindung lose, wird das erste Glied noch deutlich als selbständiges Umstandswort gefühlt, so wird getrennt und die Steigerung erfolgt am ersten Gliede. In den genannten Fällen entscheidet sich der Sprachgebrauch dem Gefühl gemäß für: &#039;&#039;weiter schauende Politik&#039;&#039; (&#039;&#039;weitschauender&#039;&#039; ist nicht unmöglich), &#039;&#039;tiefer liegende Gründe&#039;&#039;, &#039;&#039;höchstgelegene Wohnung, zartfühlendster Mann&#039;&#039;. Es heißt: &#039;&#039;,tiefgefühltestes Beileid&#039; (,tiefgefühlt&#039; &#039;&#039; ist eine feste, übrigens ganz abgedroschene, Formel geworden); ,&#039;&#039;tiefstgefühlt&#039; &#039;&#039; wäre gradezu falsch. Warum falsch? Weil man nicht so spricht. Ob sich der Sprachgebrauch mit der Zeit für &#039;&#039;tiefstgefühlt&#039;&#039; entscheidet, wissen wir nicht. Aber jedenfalls: ,&#039;&#039;ein tiefer fühlendes Herz&#039; &#039;&#039;, weil hier noch keine Formel vorliegt. &#039;&#039;,Die wohlschmeckendste Speise, das wohltuendste Gefühl&#039; &#039;&#039;, weil &#039;&#039;,wohlschmeckend, wohltuend&#039; &#039;&#039;  feste Beiwörter geworden sind. &#039;&#039;Hochgebildetst&#039;&#039; oder &#039;&#039;höchstgebildet&#039;&#039;? Beides ist zulässig, doch wiegt &#039;&#039;höchstgebildet&#039;&#039; vor, ebenso &#039;&#039;höchstbesteuert&#039;&#039;, — die Zusammensetzung wird noch nicht als formelhaft fest empfunden. Dagegen &#039;&#039;hochtrabendst&#039;&#039;, weil &#039;&#039;hochtrabend&#039;&#039; ein selbständiges Beiwort ist. Schiller schreibt: &#039;&#039;,Sie ist die hochbegabteste von allen&#039; &#039;&#039; (Prolog zur Jungfrau), also galt &#039;&#039;hochbegabt&#039;&#039; schon damals als eine feste Formel. So sagen wir heute wohl nur: &#039;&#039;,die hochfliegendsten Pläne&#039; &#039;&#039; — aus gleichem $Seite 137$ Grunde. Will man ein Beiwort wie &#039;&#039;hochgeehrt&#039;&#039; überflüssigerweise noch auf den höchsten Grad steigern, dann nur: ,&#039;&#039;hochgeehrteste Versammlung!&#039; &#039;&#039; — Man sieht, die Entscheidung über Trennen oder Nichttrennen ist ausschließlich Sache des Sprachgefühls, d. h. der genauen Kenntnis des zurzeit herrschenden Sprachgebrauchs. Die Richtung geht mehr auf Nichttrennen, weil immer mehr Zufallsverbindungen zu formelhaft festen Neuwörtern werden.&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{ThemaSubobjekt‎&lt;br /&gt;
|Zweifelsfall=Adjektiv - Komparation bei einfachen Adjektiven&lt;br /&gt;
|Bezugsinstanz=Goethe - Johann Wolfgang, alt, gegenwärtig, Schriftsprache, gesprochene Sprache&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{ThemaSubobjekt‎&lt;br /&gt;
|Zweifelsfall=Umlaut bei Wortbildung und Flexion&lt;br /&gt;
|Bezugsinstanz=alt, gegenwärtig&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{ThemaSubobjekt‎&lt;br /&gt;
|Zweifelsfall=Wortbildung - Komparation bei Komposita&lt;br /&gt;
|Bezugsinstanz=Schiller - Friedrich&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{ThemaSubobjekt‎&lt;br /&gt;
|Zweifelsfall=Derivation und Flexion von Wörtern auf -el -er und -en&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{ThemaSubobjekt‎&lt;br /&gt;
|Zweifelsfall=Deklination - Lautelision&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ledermann</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://zweidat.kallimachos.de/index.php?title=Andresen_(1880)_Einzelne_Konsonanten&amp;diff=22673</id>
		<title>Andresen (1880) Einzelne Konsonanten</title>
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		<updated>2026-03-07T13:38:12Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Ledermann: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Kapitel&lt;br /&gt;
|Überschrift=Einzelne Konsonanten&lt;br /&gt;
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|OhneText=Ja&lt;br /&gt;
|ErsteSeite=13&lt;br /&gt;
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}}&lt;br /&gt;
{{ThemaSubobjekt‎&lt;br /&gt;
|Zweifelsfall=Orthographie - Fremdwortschreibung&lt;br /&gt;
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{{ThemaSubobjekt‎&lt;br /&gt;
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}}&lt;br /&gt;
{{ThemaSubobjekt‎&lt;br /&gt;
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		<title>Bödiker (1698) Wörter auß fremden Sprachen müssen ihre Grundbuchstaben behalten</title>
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		<updated>2026-03-07T13:35:02Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Ledermann: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Kapitel&lt;br /&gt;
|Überschrift=Wörter auß fremden Sprachen müssen ihre Grund-buch-staben behalten&lt;br /&gt;
|Buch=Bödiker (1698)&lt;br /&gt;
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}}&lt;br /&gt;
{{ThemaSubobjekt‎&lt;br /&gt;
|Zweifelsfall=Orthographie - Fremdwortschreibung&lt;br /&gt;
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}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ledermann</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://zweidat.kallimachos.de/index.php?title=Fr%C3%B6bing_(1796)_%C2%A7_5&amp;diff=22671</id>
		<title>Fröbing (1796) § 5</title>
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		<updated>2026-03-07T13:32:12Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Ledermann: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Kapitel&lt;br /&gt;
|Überschrift=§ 5&lt;br /&gt;
|Buch=Fröbing (1796)&lt;br /&gt;
|externerLink=https://dibiki.ub.uni-kiel.de/viewer/image/PPN587364505/50/&lt;br /&gt;
|OhneText=Ja&lt;br /&gt;
|ErsteSeite=37&lt;br /&gt;
|LetzteSeite=48&lt;br /&gt;
|KapitelNummer=50&lt;br /&gt;
|WorkflowStatus=gegengeprüft&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{ThemaSubobjekt‎&lt;br /&gt;
|Zweifelsfall=Aussprache von Fremdwörtern&lt;br /&gt;
|Bezugsinstanz=Frankreich&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{ThemaSubobjekt‎&lt;br /&gt;
|Zweifelsfall=Aussprache - Frikative&lt;br /&gt;
|Bezugsinstanz=Latein&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{ThemaSubobjekt‎&lt;br /&gt;
|Zweifelsfall=Orthographie - Fremdwortschreibung&lt;br /&gt;
|Bezugsinstanz=Latein&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ledermann</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://zweidat.kallimachos.de/index.php?title=Schottelius_(1663)_Lib_II_Cap_II_Von_der_Rechtschreibung_%E2%80%9EC%E2%80%9C&amp;diff=22670</id>
		<title>Schottelius (1663) Lib II Cap II Von der Rechtschreibung „C“</title>
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		<updated>2026-03-07T13:19:59Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Ledermann: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Kapitel&lt;br /&gt;
|Überschrift=Lib. II. Cap. II. Von der Rechtschreibung „C“&lt;br /&gt;
|Buch=Schottelius (1663)&lt;br /&gt;
|externerLink=http://diglib.hab.de/drucke/ko-306/start.htm?image=00248&lt;br /&gt;
|OhneText=Ja&lt;br /&gt;
|ErsteSeite=204&lt;br /&gt;
|LetzteSeite=251&lt;br /&gt;
|KapitelNummer=150&lt;br /&gt;
|WorkflowStatus=gegengeprüft&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{ThemaSubobjekt‎&lt;br /&gt;
|Zweifelsfall=Orthographie - k ck oder kk&lt;br /&gt;
|Bezugsinstanz=Latein, Griechisch&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{ThemaSubobjekt‎&lt;br /&gt;
|Zweifelsfall=Aussprache von Fremdwörtern&lt;br /&gt;
|Bezugsinstanz=Latein, Griechisch&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{ThemaSubobjekt‎&lt;br /&gt;
|Zweifelsfall=Orthographie - Fremdwortschreibung&lt;br /&gt;
|Bezugsinstanz=Latein, Griechisch&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ledermann</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://zweidat.kallimachos.de/index.php?title=Weitenauer_(1771)_%C2%A7_25&amp;diff=22669</id>
		<title>Weitenauer (1771) § 25</title>
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		<updated>2026-03-07T13:14:43Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Ledermann: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Kapitel&lt;br /&gt;
|Überschrift=§ 25&lt;br /&gt;
|Buch=Weitenauer (1771)&lt;br /&gt;
|externerLink=https://gdz.sub.uni-goettingen.de/id/PPN1764616499&lt;br /&gt;
|OhneText=Ja&lt;br /&gt;
|ErsteSeite=48&lt;br /&gt;
|LetzteSeite=50&lt;br /&gt;
|KapitelNummer=160&lt;br /&gt;
|WorkflowStatus=gegengeprüft&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{ThemaSubobjekt‎&lt;br /&gt;
|Zweifelsfall=Orthographie - Fremdwortschreibung&lt;br /&gt;
|Bezugsinstanz=Latein, Griechisch, Italien, Frankreich, Romanische Sprachen&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{ThemaSubobjekt‎&lt;br /&gt;
|Zweifelsfall=Orthographie - Konsonantenverdopplung&lt;br /&gt;
|Bezugsinstanz=Latein, Griechisch, Italien, Frankreich, Romanische Sprachen&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ledermann</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://zweidat.kallimachos.de/index.php?title=Weitenauer_(1771)_%C2%A7_25&amp;diff=22668</id>
		<title>Weitenauer (1771) § 25</title>
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		<updated>2026-03-07T13:14:17Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Ledermann: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Kapitel&lt;br /&gt;
|Überschrift=§ 25&lt;br /&gt;
|Buch=Weitenauer (1771)&lt;br /&gt;
|externerLink=https://gdz.sub.uni-goettingen.de/id/PPN1764616499&lt;br /&gt;
|OhneText=Ja&lt;br /&gt;
|ErsteSeite=48&lt;br /&gt;
|LetzteSeite=50&lt;br /&gt;
|KapitelNummer=160&lt;br /&gt;
|WorkflowStatus=gegengeprüft&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{ThemaSubobjekt‎&lt;br /&gt;
|Zweifelsfall=Orthographie - Fremdwortschreibung&lt;br /&gt;
|Bezugsinstanz=Latein, Griechisch, Italien, Frankreich&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{ThemaSubobjekt‎&lt;br /&gt;
|Zweifelsfall=Orthographie - Konsonantenverdopplung&lt;br /&gt;
|Bezugsinstanz=Latein, Griechisch, Italien, Frankreich&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ledermann</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://zweidat.kallimachos.de/index.php?title=Weitenauer_(1771)_%C2%A7_8&amp;diff=22667</id>
		<title>Weitenauer (1771) § 8</title>
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		<updated>2026-03-07T13:09:04Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Ledermann: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Kapitel&lt;br /&gt;
|Überschrift=§ 8&lt;br /&gt;
|Buch=Weitenauer (1771)&lt;br /&gt;
|externerLink=https://gdz.sub.uni-goettingen.de/id/PPN1764616499&lt;br /&gt;
|OhneText=Ja&lt;br /&gt;
|ErsteSeite=18&lt;br /&gt;
|LetzteSeite=20&lt;br /&gt;
|KapitelNummer=50&lt;br /&gt;
|WorkflowStatus=gegengeprüft&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{ThemaSubobjekt‎&lt;br /&gt;
|Zweifelsfall=Orthographie - Fremdwortschreibung&lt;br /&gt;
|Bezugsinstanz=Latein&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{ThemaSubobjekt‎&lt;br /&gt;
|Zweifelsfall=Orthographie - ch-Schreibung&lt;br /&gt;
|Bezugsinstanz=Latein&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{ThemaSubobjekt‎&lt;br /&gt;
|Zweifelsfall=Orthographie - y-Schreibung&lt;br /&gt;
|Bezugsinstanz=Latein&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ledermann</name></author>
	</entry>
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		<id>https://zweidat.kallimachos.de/index.php?title=Wolke_(1812)_Wie_barbarisch_die_Schulm%C3%A4nner_die_Aussprache_der_lateinischen_oder_altr%C3%B6mischen_W%C3%B6rter_verderbt_haben_(S._118-118)&amp;diff=22666</id>
		<title>Wolke (1812) Wie barbarisch die Schulmänner die Aussprache der lateinischen oder altrömischen Wörter verderbt haben (S. 118-118)</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://zweidat.kallimachos.de/index.php?title=Wolke_(1812)_Wie_barbarisch_die_Schulm%C3%A4nner_die_Aussprache_der_lateinischen_oder_altr%C3%B6mischen_W%C3%B6rter_verderbt_haben_(S._118-118)&amp;diff=22666"/>
		<updated>2026-03-07T12:57:15Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Ledermann: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Kapitel&lt;br /&gt;
|Überschrift=Wie barbarisch die Schulmänner die Aussprache der lateinischen oder altrömischen Wörter verderbt haben (S. 118-118)&lt;br /&gt;
|Buch=Wolke (1812)&lt;br /&gt;
|externerLink=https://www.digitale-sammlungen.de/de/view/bsb10584618?page=154,155&lt;br /&gt;
|OhneText=Ja&lt;br /&gt;
|ErsteSeite=116&lt;br /&gt;
|LetzteSeite=130&lt;br /&gt;
|KapitelNummer=571&lt;br /&gt;
|WorkflowStatus=gegengeprüft&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{ThemaSubobjekt‎&lt;br /&gt;
|Zweifelsfall=Orthographie - f oder v&lt;br /&gt;
|Bezugsinstanz=Griechisch, Latein, Romanische Sprachen&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{ThemaSubobjekt‎&lt;br /&gt;
|Zweifelsfall=Orthographie - Fremdwortschreibung&lt;br /&gt;
|Bezugsinstanz=Griechisch, Latein, Romanische Sprachen&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ledermann</name></author>
	</entry>
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		<id>https://zweidat.kallimachos.de/index.php?title=Von_den_Nennw%C3%B6rtern&amp;diff=22665</id>
		<title>Von den Nennwörtern</title>
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		<updated>2026-03-07T12:02:18Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Ledermann: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Kapitel&lt;br /&gt;
|Überschrift=Von den Nennwörtern (Etymologie)&lt;br /&gt;
|Buch=Heynatz (1770)&lt;br /&gt;
|externerLink=https://reader.digitale-sammlungen.de/de/fs1/object/display/bsb10583655_00084.html&lt;br /&gt;
|OhneText=Ja&lt;br /&gt;
|ErsteSeite=80&lt;br /&gt;
|LetzteSeite=85&lt;br /&gt;
|KapitelNummer=10&lt;br /&gt;
|WorkflowStatus=importiert&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{ThemaSubobjekt‎&lt;br /&gt;
|Zweifelsfall=Substantiv - Genusvarianz&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{ThemaSubobjekt‎&lt;br /&gt;
|Zweifelsfall=Lexik - Grundform mit oder ohne -e&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{ThemaSubobjekt‎&lt;br /&gt;
|Zweifelsfall=Substantiv - Grundform mit -e oder -en&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{ThemaSubobjekt‎&lt;br /&gt;
|Zweifelsfall=Substantiv - Grundform mit -e oder -er&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{ThemaSubobjekt‎&lt;br /&gt;
|Zweifelsfall=Substantiv - Grundform mit oder ohne -en&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{ThemaSubobjekt‎&lt;br /&gt;
|Zweifelsfall=Singularetantum und Pluraletantum&lt;br /&gt;
|Bezugsinstanz=Alt&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{ThemaSubobjekt‎&lt;br /&gt;
|Zweifelsfall=Konkurrierende Schreibungen&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ledermann</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://zweidat.kallimachos.de/index.php?title=DUDEN-Sprachwissen_(2019ff)_Deklination_(Beugung)_von_%E2%80%9ESchwan%E2%80%9C_und_%E2%80%9EHirsch%E2%80%9C&amp;diff=22664</id>
		<title>DUDEN-Sprachwissen (2019ff) Deklination (Beugung) von „Schwan“ und „Hirsch“</title>
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		<updated>2026-03-01T09:19:34Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Ledermann: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Kapitel&lt;br /&gt;
|Überschrift=Deklination (Beugung) von &#039;&#039;Schwan&#039;&#039; und &#039;&#039;Hirsch&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|Buch=DUDEN-Sprachwissen online (2019)&lt;br /&gt;
|externerLink=https://www.duden.de/sprachwissen/sprachratgeber/Gasthaus-Schwanen&lt;br /&gt;
|OhneText=Ja&lt;br /&gt;
|KapitelNummer=670&lt;br /&gt;
|WorkflowStatus=importiert&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{ThemaSubobjekt‎&lt;br /&gt;
|Zweifelsfall=Substantiv - Genitivbildung&lt;br /&gt;
|Bezugsinstanz=Regionaler Sprachgebrauch, Standardsprache, Umgangssprache, Gegenwärtig&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{ThemaSubobjekt‎&lt;br /&gt;
|Zweifelsfall=Substantiv - Dativbildung&lt;br /&gt;
|Bezugsinstanz=Gegenwärtig, Umgangssprache, Standardsprache, Regionaler Sprachgebrauch&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{ThemaSubobjekt‎&lt;br /&gt;
|Zweifelsfall=Substantiv - Flexion schwacher Maskulina&lt;br /&gt;
|Bezugsinstanz=Gegenwärtig, Umgangssprache, Standardsprache, Regionaler Sprachgebrauch&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{ThemaSubobjekt‎&lt;br /&gt;
|Zweifelsfall=Deklination - Lautelision&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ledermann</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://zweidat.kallimachos.de/index.php?title=DUDEN-Sprachwissen_(2019ff)_%E2%80%9EZum_Hirschen%E2%80%9C_%E2%80%93_Starke_und_schwache_Deklinations%C2%ADformen&amp;diff=22663</id>
		<title>DUDEN-Sprachwissen (2019ff) „Zum Hirschen“ – Starke und schwache Deklinations­formen</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://zweidat.kallimachos.de/index.php?title=DUDEN-Sprachwissen_(2019ff)_%E2%80%9EZum_Hirschen%E2%80%9C_%E2%80%93_Starke_und_schwache_Deklinations%C2%ADformen&amp;diff=22663"/>
		<updated>2026-03-01T09:17:58Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Ledermann: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Kapitel&lt;br /&gt;
|Überschrift=&#039;&#039;Zum Hirschen&#039;&#039; - Starke und schwache Deklinations­formen&lt;br /&gt;
|Buch=DUDEN-Sprachwissen online (2019)&lt;br /&gt;
|externerLink=https://www.duden.de/sprachwissen/sprachratgeber/Starke-und-schwache-Deklinationsformen&lt;br /&gt;
|OhneText=Ja&lt;br /&gt;
|KapitelNummer=1110&lt;br /&gt;
|WorkflowStatus=gegengeprüft&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{ThemaSubobjekt‎&lt;br /&gt;
|Zweifelsfall=Substantiv - Flexion schwacher Maskulina&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{ThemaSubobjekt‎&lt;br /&gt;
|Zweifelsfall=Deklination - Lautelision&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ledermann</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://zweidat.kallimachos.de/index.php?title=DUDEN-Sprachwissen_(2019ff)_Deklination_(Beugung)_von_%E2%80%9ESchwan%E2%80%9C_und_%E2%80%9EHirsch%E2%80%9C&amp;diff=22662</id>
		<title>DUDEN-Sprachwissen (2019ff) Deklination (Beugung) von „Schwan“ und „Hirsch“</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://zweidat.kallimachos.de/index.php?title=DUDEN-Sprachwissen_(2019ff)_Deklination_(Beugung)_von_%E2%80%9ESchwan%E2%80%9C_und_%E2%80%9EHirsch%E2%80%9C&amp;diff=22662"/>
		<updated>2026-03-01T09:08:16Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Ledermann: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Kapitel&lt;br /&gt;
|Überschrift=Deklination (Beugung) von &#039;&#039;Schwan&#039;&#039; und &#039;&#039;Hirsch&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|Buch=DUDEN-Sprachwissen online (2019)&lt;br /&gt;
|externerLink=https://www.duden.de/sprachwissen/sprachratgeber/Gasthaus-Schwanen&lt;br /&gt;
|OhneText=Ja&lt;br /&gt;
|KapitelNummer=670&lt;br /&gt;
|WorkflowStatus=importiert&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{ThemaSubobjekt‎&lt;br /&gt;
|Zweifelsfall=Substantiv - Genitivbildung&lt;br /&gt;
|Bezugsinstanz=Regionaler Sprachgebrauch, Standardsprache, Umgangssprache, Gegenwärtig&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{ThemaSubobjekt‎&lt;br /&gt;
|Zweifelsfall=Substantiv - Dativbildung&lt;br /&gt;
|Bezugsinstanz=Gegenwärtig, Umgangssprache, Standardsprache, Regionaler Sprachgebrauch&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{ThemaSubobjekt‎&lt;br /&gt;
|Zweifelsfall=Substantiv - Flexion schwacher Maskulina&lt;br /&gt;
|Bezugsinstanz=Gegenwärtig, Umgangssprache, Standardsprache, Regionaler Sprachgebrauch&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ledermann</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://zweidat.kallimachos.de/index.php?title=Andresen_(1880)_Einzelne_Konsonanten&amp;diff=22661</id>
		<title>Andresen (1880) Einzelne Konsonanten</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://zweidat.kallimachos.de/index.php?title=Andresen_(1880)_Einzelne_Konsonanten&amp;diff=22661"/>
		<updated>2026-03-01T07:25:57Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Ledermann: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Kapitel&lt;br /&gt;
|Überschrift=Einzelne Konsonanten&lt;br /&gt;
|Buch=Andresen (1880)&lt;br /&gt;
|externerLink=https://www.digitale-sammlungen.de/de/view/bsb11023133?page=27&lt;br /&gt;
|OhneText=Ja&lt;br /&gt;
|ErsteSeite=13&lt;br /&gt;
|LetzteSeite=15&lt;br /&gt;
|KapitelNummer=8&lt;br /&gt;
|WorkflowStatus=gegengeprüft&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{ThemaSubobjekt‎&lt;br /&gt;
|Zweifelsfall=Orthographie - Fremdwortschreibung&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{ThemaSubobjekt‎&lt;br /&gt;
|Zweifelsfall=Orthographie - Schreibung der Auslautverhärtung&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{ThemaSubobjekt‎&lt;br /&gt;
|Zweifelsfall=Orthographie - s ss oder ß&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{ThemaSubobjekt‎&lt;br /&gt;
|Zweifelsfall=Orthographie - ch-Schreibung&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{ThemaSubobjekt‎&lt;br /&gt;
|Zweifelsfall=Orthographie - f oder v&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{ThemaSubobjekt‎&lt;br /&gt;
|Zweifelsfall=Orthographie - ig ich oder ik&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ledermann</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://zweidat.kallimachos.de/index.php?title=Matthias(1929)_Die_Biegung_des_Hauptwortes_Hauptarten_der_Deklination&amp;diff=22660</id>
		<title>Matthias(1929) Die Biegung des Hauptwortes Hauptarten der Deklination</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://zweidat.kallimachos.de/index.php?title=Matthias(1929)_Die_Biegung_des_Hauptwortes_Hauptarten_der_Deklination&amp;diff=22660"/>
		<updated>2026-03-01T06:18:32Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Ledermann: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Kapitel&lt;br /&gt;
|Überschrift=Die Biegung des Hauptwortes. Hauptarten der Deklination&lt;br /&gt;
|Buch=Matthias(1929)&lt;br /&gt;
|OhneText=Nein&lt;br /&gt;
|ErsteSeite=42&lt;br /&gt;
|LetzteSeite=44&lt;br /&gt;
|KapitelNummer=550&lt;br /&gt;
|WorkflowStatus=gegengeprüft&lt;br /&gt;
|KapitelText=Alles was in der Deklination des Substantivs, d. h. seiner Beugung nach den vier Fällen und zwei Zahlen, an Schwankungen vorhanden ist, beruht im wesentlichen darauf, daß die Grenzen zwischen den beiden Hauptarten der deutschen Deklination, der vokalischen und der konsonantischen oder der starken und der schwachen einerseits oder zwischen den Unterarten der ersteren anderseits verrückt worden sind und noch werden. Bekanntlich, d. h. freilich heute meist noch, ohne daß davon die etwas erfahren haben, welche die griechischen und lateinischen Deklinationen am Schnürchen herzusagen wissen, — nicht bekanntlich also nennt man auf dem heutigen Stande unserer Fallbiegung stark gebeugt die Maskulinen und Neutren, die im Genetivus Singularis die Endung &#039;&#039;es&#039;&#039; oder &#039;&#039;s&#039;&#039; und im Nominativus Pluralis &#039;&#039;e, er&#039;&#039; oder gar keine En- $Seite43$ dung, sowie die Femininen, die im Nominativus Pluralis//1 Die Einzahl kann bei weiblichen Wörtern nicht berücksichtigt werden, weil sie in dieser jede Endung verloren haben.// die Endung &#039;&#039;e&#039;&#039; haben; auch der Umlaut im Plural ist eine Eigentümlichkeit nur stark gebeugter Wörter. Je nachdem nun nur ein oder mehrere dieser Bildungsmittel verwendet werden, ordnen sich die der starken Beugung unterliegenden Wörter in mehrere Gruppen, in die man nach den Merkformen der Gruppen alle einzelnen Wörter einzuordnen vermag. Der ersten (I.) gehören dann nur Maskulinen und Neutren an mit einem Gen. Sing. auf &#039;&#039;(e)s&#039;&#039; und Nominat. Plur. auf &#039;&#039;e&#039;&#039;, gleichviel ob in der Mehrzahl Umlaut auftritt oder nicht. So &#039;&#039;Fisch&#039;&#039;, des &#039;&#039;Fisches&#039;&#039;, die &#039;&#039;Fische&#039;&#039;//2 Hier folgen vollständig dekliniert Muster jeder Gruppe:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
I. Gruppe: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sing. Nom. Akk. &#039;&#039;der, den Fisch, Stand, das Pferd&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Gen. &#039;&#039;des Fisches, Standes, Pferdes&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dat. &#039;&#039;dem Fische, Stande, Pferde&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Plur. Nom.  Akk. &#039;&#039;die Fische, Stände, Pferde&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Gen. &#039;&#039;der Fische, Stände, Pferde&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dat. &#039;&#039;den Fischen, Ständen, Pferden.&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Das &#039;&#039;e&#039;&#039; verlieren im Gen. Sing. besonders die Wörter auf &#039;&#039;-ig&#039;&#039; und &#039;&#039;-ing&#039;&#039; (&#039;&#039;Königs, Däumlings&#039;&#039;).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
II. Gruppe: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Deklinationsreihen dieser Wörter lauten demnach sehr einförmig: &#039;&#039;der Adler, des Adlers, dem, den, die, der, die Adler, den Adlern, das Hühnchen, des Hühnchens, dem, das, die, der, den, die Hühnchen&#039;&#039;. Dieser Gruppe gehören nach der Endung und dem überwiegenden Gebrauche auch &#039;&#039;Lehen&#039;&#039; und &#039;&#039;Darlehen&#039;&#039; an, deren Mehrzahl also besser nach dieser Gruppe &#039;&#039;die (Dar-)Lehen&#039;&#039; heißt als nach der ersten &#039;&#039;die Darlehne&#039;&#039;. Dagegen bildet die Seelenkunde von &#039;&#039;Bewußtsein&#039;&#039; durchaus die Mehrzahl: &#039;&#039;die Bewußtseine; die Zellbewußtseine&#039;&#039;. Den Umlaut in der Mehrzahl haben auch &#039;&#039;Vater, Kloster&#039;&#039; (ebenso &#039;&#039;Mutter&#039;&#039; und &#039;&#039;Bruder&#039;&#039;), sonst aber nie Wörter mit stamhaftem &#039;&#039;-er&#039;&#039;, wie &#039;&#039;Lager, Puder&#039;&#039; (Mehrzahl wieder &#039;&#039;die Lager, Puder&#039;&#039;), sondern nur Wörter nach der dritten Gruppe, deren &#039;&#039;-er&#039;&#039; nur der Mehrzahl angehört:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
$Fußnote auf nächster Seite fortgeführt$ III. Gruppe: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sing. Nom. Akk. &#039;&#039;der, den Leib, das Gut&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Gen. &#039;&#039;des Leibes, des Gutes&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dat. &#039;&#039;dem Leibe, dem Gute.&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Psur. Nom. Akk. &#039;&#039;die Leiber, Felder, Güter&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Gen. &#039;&#039;der Leiber, Felder, Güter&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dat. &#039;&#039;den Leibern, Feldern, Gütern.&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
IV. Gruppe: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sing. Nom. Akk. &#039;&#039;der Befugnis, Nacht&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Gen. &#039;&#039;der Befugnis, Nacht&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dat. &#039;&#039;der Befugnis, Nacht&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Plur. Nom. Akk. &#039;&#039;die Befugnisse, Nächte&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Gen. &#039;&#039;der Befugnisse, Nächte&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dat. &#039;&#039;den Befugnissen, Nächten.&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
V. Gruppe: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sing. Nom. &#039;&#039;der Mensch Bote&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Gen. &#039;&#039;des Boten Menschen&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dat. &#039;&#039;dem Boten Menschen&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Akk. &#039;&#039;den Boten Menschen&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Plur. Nom. &#039;&#039;die Boten Menschen&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Gen. &#039;&#039;der Boten Menschen&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dat. &#039;&#039;den Boten Menschen&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Akk. &#039;&#039;die Boten Mensch&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fem.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;die Frau Laune Fabel&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;der Frau Laune Fabel&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;der Frau Laune Fabel&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;die Frau Laune Fabel&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;die Frauen Launen Gabeln&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;der Frauen Launen Gabeln&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;den Frauen Launen Gabeln&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;die Frauen Launen Gabeln&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Von abgezogenen Begriffen, von denen frühere nur die Einzahl üblich war, kommen jetzt, zumal bei den Jüngsten, Mehrzahlen vor, z. B. Gr. I: &#039;&#039;die Ehrgeize, Stolze&#039;&#039; und bei Trentini; Gr. IV: &#039;&#039;Sehnsüchte&#039;&#039;, allerhand &#039;&#039;Süchte&#039;&#039;; Gr.V: &#039;&#039;Glanze, Zwänge&#039;&#039;. &#039;&#039;Wer kennt die Hand des Herrn? ihre Launen, ihren Willen, ihren Spott, ihre Güten, ihre Herben?&#039;&#039; bei H. Johste u. &#039;&#039;die Glätten, Stillen&#039;&#039; bei Trentini, wie schon Hölderlin schrieb: &#039;&#039;sogenannte Irren oder Fehler.&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
VI. Gruppe:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sing. Nom. &#039;&#039;der Mast, Stachel, das Auge, Ohr&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Gen. &#039;&#039;des Mastes, Stachels, Auges, Ohres&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dat. &#039;&#039;dem Maste, Stachel, Auge, Ohre&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Akk. &#039;&#039;den Mast, Stachel, das Auge, Ohr.&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Plur. Nom. &#039;&#039;die Masten, Stacheln, Augen, Ohren&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Gen. &#039;&#039;der Masten, Stacheln, Augen, Ohren&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dat. &#039;&#039;den Masten, Stacheln, Augen, Ohren&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Akk. &#039;&#039;die Masten, Stacheln, Augen, Ohren.&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hierher gehört auch die von der Biologie eingeführte Einzahl das &#039;&#039;Elter&#039;&#039; (&#039;&#039;eines der beiden Eltern&#039;&#039;), &#039;&#039;des Elters&#039;&#039; zu der früher allein üblichen Mehrzahl &#039;&#039;die Eltern&#039;&#039;.//&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;der Stand, des Stan-&#039;&#039; $Seite44$ &#039;&#039;des, die Stände&#039;&#039;; &#039;&#039;das Pferd, des Pferdes, die Pferde&#039;&#039;. Eine zweite (II.) bilden alle Wörter mit der einzigen Endung &#039;&#039;s&#039;&#039; im Gen. Sing. und z. T. &#039;&#039;n&#039;&#039; im Dat. Plur.; es sind alle mehrsilbigen männlichen auf &#039;&#039;-er, -el, -en&#039;&#039; und &#039;&#039;-em&#039;&#039; und alle sächlichen auf &#039;&#039;-en, -chen&#039;&#039; und &#039;&#039;-lein&#039;&#039;: &#039;&#039;der Adler, des Adlers; das Hühnchen, des Hühnchens&#039;&#039; und mit Umlaut in der Mehrzahl: &#039;&#039;der Garten, des Gartens, die Gärten&#039;&#039;. Die dritte Gruppe (III.) bildet den Gen. Sing. auf &#039;&#039;-es&#039;&#039;, den Nom. Plur. auf &#039;&#039;-er&#039;&#039;, das eine umlautfähige Stammsilbe stets umlautet; ihr gehören neben wenigen männlichen, wie &#039;&#039;Leib, des Leibes&#039;&#039;, besonders sächliche Wörter an: &#039;&#039;Feld, des Feldes, Felder; Gut, des Gutes, Güter&#039;&#039;. Endlich in eine vierte Gruppe (IV.) gehören alle weiblichen Wörter mit &#039;&#039;e&#039;&#039; im Nom. Plur., ob sie nun umgelautet bleiben, wie die auf &#039;&#039;-nis&#039;&#039; und &#039;&#039;-sal&#039;&#039; (&#039;&#039;Befugnis, die Befugnisse&#039;&#039;) oder umgelautet werden, wie &#039;&#039;Nacht, die Nächte&#039;&#039;. Diesen vier Einzelgruppen steht nun einheitlicher als eine große fünfte Gruppe (V.) die gesamte schwache Deklination gegenüber, zu der alle die männlichen Wörter gehören, die in allen Fällen außer im Nom. Sing., sowie die weiblichen, die in allen Fällen der Mehrzahl die Endung &#039;&#039;-en&#039;&#039; oder, wenn sie auf &#039;&#039;-e, -er, -el&#039;&#039; ausgehen, bloßes &#039;&#039;n&#039;&#039; anhängen. Endlich entsteht eine sechste Gruppe (VI.), die sogenannte gemischte Deklination, dadurch, daß eine Reihe männlicher und sächlicher Wörter in der Einzahl stark (Gen. auf -&#039;&#039;es&#039;&#039; oder &#039;&#039;-s&#039;&#039;), in der Mehrzahl schwach (&#039;&#039;-en&#039;&#039; oder &#039;&#039;-n&#039;&#039;) gebeugt werden: &#039;&#039;Mast, Mastes, Masten; Auge, Auges, Augen&#039;&#039;.&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{ThemaSubobjekt‎&lt;br /&gt;
|Zweifelsfall=Substantiv - Pluralbildung bei Wörtern auf -er und -el&lt;br /&gt;
|Beispiel=Vater, Kloster, Mutter, Bruder, Lager, Fuder, Fehler&lt;br /&gt;
|Bezugsinstanz=gegenwärtig, Latein, Griechisch, Trentini - Albert von, Fachsprache (Biologie), alt&lt;br /&gt;
|Bewertung=schwankend&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{ThemaSubobjekt‎&lt;br /&gt;
|Zweifelsfall=Substantiv - Pluralbildung&lt;br /&gt;
|Beispiel=Bewußtseine, Zellbewußtseine, Vater, Kloster, Mutter, Bruder, Lager, Fuder, Ehrgeize, Stolze, Sehnsüchte, Süchte, Glanze, Zwänge, Laune, Launen, Willen, Spott, Güten, Herben, Glätten, Stillen, Irren, Fisch, Stand, Pferd, Fisches, Standes, Pferdes, Fische, Stande, Pferde, Stände, Fischen, Ständen, Pferden, Adlers, Adler, Hühnchen, Hühnchens, Lehen, Darlehen, Darlehne, Leib, Leibes, Leibe, Leiber, Leibern, Gut, Gutes, Gute, Güter, Gütern, Felder, Feldern, Befugnis, Befugnisse, Befugnissen, Nacht, Nächte, Nächten, Mensch, Menschen, Bote, Boten, Frau, Frauen, Gabel, Gabeln, Garten, Gartens, Gärten, Mastes, Maste, Mast, Masten, Stachels, Stachel, Stacheln, Auge, Auges, Augen, Ohr, Ohres, Ohre, Ohren&lt;br /&gt;
|Bezugsinstanz=gegenwärtig, Latein, Griechisch, Trentini - Albert von, Hölderlin - Friedrich, Johst - Hanns, Fachsprache (Biologie), alt&lt;br /&gt;
|Bewertung=schwankend&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{ThemaSubobjekt‎&lt;br /&gt;
|Zweifelsfall=Substantiv - Genitivbildung&lt;br /&gt;
|Beispiel=Fisch, Stand, Pferd, Fisches, Standes, Pferdes, Fische, Stande, Pferde, Stände, Fischen, Ständen, Pferden, Adlers, Adler, Hühnchen, Hühnchens, Lehen, Darlehen, Darlehne, Leib, Leibes, Leibe, Leiber, Leibern, Gut, Gutes, Gute, Güter, Gütern, Felder, Feldern, Befugnis, Befugnisse, Befugnissen, Nacht, Nächte, Nächten, Mensch, Menschen, Bote, Boten, Frau, Frauen, Gabel, Gabeln, Garten, Gartens, Gärten, Mastes, Maste, Mast, Masten, Stachels, Stachel, Stacheln, Auge, Auges, Augen, Ohr, Ohres, Ohre, Ohren&lt;br /&gt;
|Bezugsinstanz=gegenwärtig, Latein, Griechisch&lt;br /&gt;
|Bewertung=schwankend&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{ThemaSubobjekt‎&lt;br /&gt;
|Zweifelsfall=Deklination - Lautelision&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ledermann</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://zweidat.kallimachos.de/index.php?title=Matthias(1929)_Muskel_Stiefel_Kartoffel_u_%C3%A4_W%C3%B6rter&amp;diff=22659</id>
		<title>Matthias(1929) Muskel Stiefel Kartoffel u ä Wörter</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://zweidat.kallimachos.de/index.php?title=Matthias(1929)_Muskel_Stiefel_Kartoffel_u_%C3%A4_W%C3%B6rter&amp;diff=22659"/>
		<updated>2026-02-28T21:28:55Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Ledermann: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Kapitel&lt;br /&gt;
|Überschrift=&#039;&#039;Muskel&#039;&#039;, &#039;&#039;Stiefel&#039;&#039;, &#039;&#039;Kartoffel&#039;&#039; u.ä. Wörter&lt;br /&gt;
|Buch=Matthias(1929)&lt;br /&gt;
|OhneText=Nein&lt;br /&gt;
|ErsteSeite=46&lt;br /&gt;
|LetzteSeite=46&lt;br /&gt;
|KapitelNummer=590&lt;br /&gt;
|WorkflowStatus=gegengeprüft&lt;br /&gt;
|KapitelText=Der gemischten Biegung, also Gruppe VI, gehört heute durchaus an &#039;&#039;das Bett&#039;&#039;, so daß einen bei dem Mähren Proskowetz (Vom Newastrand bis Samarkand) &#039;&#039;die trokkenen Flußbette&#039;&#039; nicht minder wundernehmen als die einfache Form &#039;&#039;die Bette&#039;&#039; heute bei Grimm. Ebenso herrscht neben der Mehrzahl &#039;&#039;die Nerven&#039;&#039; heute durchaus die Einzahl &#039;&#039;der, den Nerv, des Nerv(e)s, dem Nerv(e)&#039;&#039;; auch &#039;&#039;die Forsten&#039;&#039; ist häufiger als &#039;&#039;die Forste&#039;&#039;//1 &#039;&#039;Forsten&#039;&#039; ist mehrfach bei Sanders belegt und von den Mitarbeitern an Meyers wie Brockhaus&#039; Konv.-Lex. gebraucht.//.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Umgekehrt ist der ursprünglich durchaus starken und männlichen Form &#039;&#039;der Muskel&#039;&#039; (&#039;&#039;des Muskels&#039;&#039;) nicht mehr nur im gemeinen Leben, sondern auch im Schrifttum das Femininum &#039;&#039;die Muskel&#039;&#039; und von daher die nur schwache Mehrzahl &#039;&#039;Muskeln&#039;&#039; beigesellt worden. Gegenüber der süddeutschen männlichen Form: &#039;&#039;der Kartoffel&#039;&#039;, Mehrzahl: &#039;&#039;die Kartoffel&#039;&#039;, ist durchaus die weibliche Form: &#039;&#039;die Kartoffel&#039;&#039;, Mehrzahl: &#039;&#039;die Kartoffeln&#039;&#039; herrschend geworden. Überhaupt bedroht dieser schwache Plural besonders die Wörter auf &#039;&#039;-er&#039;&#039; und &#039;&#039;-el&#039;&#039;, sodaß z. B. neben den Formen ohne &#039;&#039;n&#039;&#039; auch &#039;&#039;die Stiefeln, Pantoffeln, Ziegeln&#039;&#039;, diese erleichtert durch das Femininum &#039;&#039;die Ziegel&#039;&#039; neben &#039;&#039;der Ziegel, die Trümmern&#039;&#039;//2 Wenn auch die Form auf einem Femininum &#039;&#039;die Trümmer&#039;&#039; beruht, das irrtümlich aus dem zum Maskulinum &#039;&#039;der Trumm&#039;&#039; gehörigen Plur. &#039;&#039;die Trümmer&#039;&#039; angesetzt wurde.// und auch &#039;&#039;Flittern&#039;&#039; als untadelig gelten müssen. Bei &#039;&#039;Möbel&#039;&#039; dagegen ist die Mehrzahl &#039;&#039;Möbeln&#039;&#039; bereits stark im Rückgange, und &#039;&#039;die Fenstern, Leuchtern, Messern, Schiefern&#039;&#039; gehören noch bloß der Mundart, besonders der Sachsen an der oberen Elbe und &#039;&#039;die Kipferln&#039;&#039; nur dem Bairisch-Österreichischen an. — Über die Biegung der Gewichte und Maßzahlbestimmungen vgl. § 160, 3.&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{ThemaSubobjekt‎&lt;br /&gt;
|Zweifelsfall=Substantiv - Pluralbildung bei Wörtern auf -er und -el&lt;br /&gt;
|Beispiel=das Bett, die trockenen Flußbette, die Bette, die Nerven, der Nerv, den Nerv, des Nerv(es), dem Nerv€, die Forsten, die Forste, der Muskel, des Muskels, die Muskeln, der Kartoffel, die Kartoffel, die Kartoffeln, die Stiefeln, die Pantoffeln, die Ziegeln, die Ziegel, die Trümmern, das Flittern, die Fenstern, die Leuchtern, die Messern, die Schiefern, die Kipferln, der Trumm, die Trümmer&lt;br /&gt;
|Bezugsinstanz=Mähren, Bayern, Österreich, Konversationslexikon (Meyer), Grimm - Jacob, Grimm - Wilhelm, gegenwärtig, Mundart, ursprünglich, Proskowetz - Max von, Sachsen, Elbe, süddeutsch&lt;br /&gt;
|Bewertung=Frequenz/häufiger, erleichternd, untadelig, Frequenz/stark im Rückgange&lt;br /&gt;
|IntertextuellerBezug=Sanders, Konversationslexikon (Meyer)&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{ThemaSubobjekt‎&lt;br /&gt;
|Zweifelsfall=Substantiv - Genusvarianz&lt;br /&gt;
|Bezugsinstanz=ursprünglich, süddeutsch, Schriftsprache&lt;br /&gt;
|Bewertung=irrtümlich&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{ThemaSubobjekt‎&lt;br /&gt;
|Zweifelsfall=Deklination - Lautelision&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ledermann</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://zweidat.kallimachos.de/index.php?title=Wustmann(1903)_Anderen_andren_oder_andern&amp;diff=22658</id>
		<title>Wustmann(1903) Anderen andren oder andern</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://zweidat.kallimachos.de/index.php?title=Wustmann(1903)_Anderen_andren_oder_andern&amp;diff=22658"/>
		<updated>2026-02-28T20:31:03Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Ledermann: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Kapitel&lt;br /&gt;
|Überschrift=&#039;&#039;Anderen&#039;&#039;, &#039;&#039;andren&#039;&#039; oder &#039;&#039;andern&#039;&#039;?&lt;br /&gt;
|Buch=Wustmann(1903)&lt;br /&gt;
|OhneText=Nein&lt;br /&gt;
|ErsteSeite=27&lt;br /&gt;
|LetzteSeite=28&lt;br /&gt;
|KapitelNummer=160&lt;br /&gt;
|Scan=Datei:Wustmann 1903-Gesamt.pdf&lt;br /&gt;
|WorkflowStatus=gegengeprüft&lt;br /&gt;
|KapitelText=Ein garstiger Mißbrauch herrscht in der Deklination bei den Adjektiven, deren Stamm auf &#039;&#039;el&#039;&#039; und &#039;&#039;er&#039;&#039; endigt, wie &#039;&#039;dunkel, edel, eitel, übel, lauter, wacker&#039;&#039;; auch die Komparativstämme, wie &#039;&#039;besser, größer, unser, euer, inner, außer, ander&#039;&#039;, gehören dazu. Bei diesen Adjektiven kommen in der Deklination zwei Silben mit kurzem &#039;&#039;e&#039;&#039; zusammen, also &#039;&#039;des eitelen Menschen, dem übelen Rufe, dem dunkele&#039; Grunde, unseres Wissens, mit besserem Erfolge, aus härterem Holze&#039;&#039;. Diese Formen sind unerträglich; man schreibt sie wohl bisweilen, aber niemand spricht sie, eins der beiden &#039;&#039;e&#039;&#039; muß weichen. Aber welches von beiden? Die richtige Antwort darauf gibt der Infinitiv der Zeitwörter, die von Stämmen auf &#039;&#039;el&#039;&#039; und &#039;&#039;er&#039;&#039; gebildet werden. Auch da treffen zwei &#039;&#039;e&#039;&#039; zusammen, von denen eins beseitigt werden muß. Nun ist es zwar hie und da in Deutschland, z. B. in Hannover, beliebt, zu sagen: &#039;&#039;tadlen, handlen, wandlen, veredlen, vermittlen, verdunklen, verwechslen, ausbeutlen, mildren, verwundren, erschüttren, veräußren, versilbren, versichren, erläutren&#039;&#039;, im allgemeinen aber spricht, schreibt und druckt man doch &#039;&#039;tadeln, veredeln, erinnern, erläutern&#039;&#039;, d. h. man opfert das &#039;&#039;e&#039;&#039; der Endung und bewahrt das &#039;&#039;e&#039;&#039; des Stammes. Ebenso geschieht es auch in der Flexion des Verbums: &#039;&#039;er vereitelt, er verändert, nicht er vereitlet, er verändret&#039;&#039;. Und so ist es gut und vernünftig. Denn nicht nur daß das Stamm-&#039;&#039;e&#039;&#039; wichtiger ist als das der Endung, die Formen auf &#039;&#039;eln&#039;&#039; und &#039;&#039;ern&#039;&#039; klingen auch voller und schöner.//* Genau genommen wird freilich auch nicht &#039;&#039;vereiteln, verändern&#039;&#039; gesprochen, sondern &#039;&#039;vereitln, verändrn&#039;&#039;, &#039;&#039;l&#039;&#039; und &#039;&#039;r&#039;&#039; werden geichsam vokalisiert. Aber gemeint ist doch mit dieser Aussprache &#039;&#039;eln, ern, nicht len, ren&#039;&#039;. Eigentlich gehören auch noch die Wortstämme auf &#039;&#039;en&#039;&#039; hierher, wie &#039;&#039;rechen, zeichen, orden, offen&#039;&#039;, $Fußnote auf nächster Seite fortgeührt$ &#039;&#039;eben, eigen, regen&#039;&#039; (vgl. &#039;&#039;Rechenschaft, Eigentum, Offenbarung&#039;&#039;). Die Infinitive können da natürlich nur &#039;&#039;rechnen, ordnen, eignen&#039;&#039; lauten; die flektierten Formen aber, die wir jetzt leider allgemein &#039;&#039;zeichnet, zeichnete, öffnete, gerechnet, geordnet, geeignet&#039;&#039; schreiben, lauteten im sechzehnten und siebzehnten Jahrhundert noch überall schöner: &#039;&#039;zeichent, gerechent, geordent, geeigent&#039;&#039;. Der Volksmund spricht auch heute noch so, selbst der Gebildete sagt — er mag sich nur richtig beobachten —: &#039;&#039;es regent, es regente, es hat geregent&#039;&#039; (genau genommen freilich auch hier wieder &#039;&#039;regnt, geregnt&#039;&#039;, mit vokalisiertem &#039;&#039;n&#039;&#039;). Nur wer sich ziert, wer „wie gedruckt&amp;quot; redet, sagt: &#039;&#039;ausgezeichnet&#039;&#039;. &#039;&#039;Net&#039;&#039;, womöglich &#039;&#039;nett&#039;&#039;! Man muß ja förmlich eine Pause machen und Kraft sammeln, um das &#039;&#039;net&#039;&#039; herauszubringen! Unsre besten und hervorragendsten Zeitschriften brauchten nur einmal die vernünftigen Formen &#039;&#039;zeichent, öffent, zeichente, öffente, gezeichent, geöffent&#039;&#039; eine Reihe von Jahren beharrlich drucken zu lassen, so wären sie wieder durchgedrückt. In &#039;&#039;atmen&#039;&#039; (Stamm: atem) hat natürlich das Stamm-&#039;&#039;e&#039;&#039; ausgeworfen werden müssen, weil &#039;&#039;atemn&#039;&#039; niemand sprechen kann; für &#039;&#039;atmet&#039;&#039; hört man aber im Volksmunde auch oft genug &#039;&#039;atent&#039;&#039;, wie denn auch schon in der ältern Sprache &#039;&#039;Aten&#039;&#039; neben &#039;&#039;Atem&#039;&#039; erscheint (und wie auch &#039;&#039;bodem, gadem, besem, busem&#039;&#039; zu &#039;&#039;Boden, Gaden, Besen, Busen&#039;&#039; geworden sind).// Genau so verhält sichs bei den genannten $Seite 28$ Adjektiven. Aber fast in allen Büchern und Zeitungen druckt man die häßlich weichlichen Formen: &#039;&#039;unsres Jahrhunderts, des üblen Rufes, die ältren Ausgaben, meiner teuren Gemeinde, in der ungeheuren Menschenmenge&#039;&#039;, und doch spricht fast jedermann: &#039;&#039;unsers Jahrhunderts, des übeln Rufes, die ältern Ausgaben, meiner teuern Gemeinde, in der ungeheuern Menschenmenge&#039;&#039;. Man druckt ja nicht: &#039;&#039;die Eltren&#039;&#039;, überall wird richtig &#039;&#039;Eltern&#039;&#039; gedruckt; warum also nicht auch &#039;&#039;die ältern&#039;&#039;? beides ist doch dasselbe. Bei dem Dativ-&#039;&#039;m&#039;&#039; kann man zugeben, daß, wenn das Stamm-&#039;&#039;e&#039;&#039; erhalten und das &#039;&#039;e&#039;&#039; der Endung ausgeworfen wird, zuweilen etwas harte Formen entstehen; im allgemeinen ist aber auch hier &#039;&#039;auf dunkelm Grunde, mit besserm Erfolge&#039;&#039; gewiß vorzuziehen.&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{ThemaSubobjekt‎&lt;br /&gt;
|Zweifelsfall=Derivation und Flexion von Wörtern auf -el -er und -en&lt;br /&gt;
|Bezugsinstanz=16. Jahrhundert, 17. Jahrhundert, alt, Schriftsprache, Deutschland, Schriftsprache, Gebildete, gesprochene Sprache, Hannover, gegenwärtig, gegenwärtig, Schriftsprache, Volk, Zeitungssprache&lt;br /&gt;
|Bewertung=garstiger Mißbrauch, unerträglich, voller und schöner, häßlich, etwas hart&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{ThemaSubobjekt‎&lt;br /&gt;
|Zweifelsfall=Deklination - Lautelision&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ledermann</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://zweidat.kallimachos.de/index.php?title=Sanders(1872)_Besitzanzeigende_F%C3%BCrw%C3%B6rter&amp;diff=22657</id>
		<title>Sanders(1872) Besitzanzeigende Fürwörter</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://zweidat.kallimachos.de/index.php?title=Sanders(1872)_Besitzanzeigende_F%C3%BCrw%C3%B6rter&amp;diff=22657"/>
		<updated>2026-02-28T20:09:47Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Ledermann: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Kapitel&lt;br /&gt;
|Überschrift=besitzanzeigende Fürwörter&lt;br /&gt;
|Buch=Sanders (1872)&lt;br /&gt;
|externerLink=http://reader.digitale-sammlungen.de/de/fs1/object/display/bsb10993084_00036.html&lt;br /&gt;
|OhneText=Ja&lt;br /&gt;
|ErsteSeite=24&lt;br /&gt;
|LetzteSeite=27&lt;br /&gt;
|KapitelNummer=30&lt;br /&gt;
|WorkflowStatus=gegengeprüft&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{ThemaSubobjekt‎&lt;br /&gt;
|Zweifelsfall=Semantik - Steigerung&lt;br /&gt;
|Bezugsinstanz=Goethe - Johann Wolfgang, Arndt - Ernst Moritz, Voß - Johann Heinrich, Richter - Johann (Jean) Paul Friedrich&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{ThemaSubobjekt‎&lt;br /&gt;
|Zweifelsfall=Wortstellung - Pronomen&lt;br /&gt;
|Bezugsinstanz=Alt, Sanders - Daniel, Lessing - Gotthold Ephraim, Goethe - Johann Wolfgang, Volk&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{ThemaSubobjekt‎&lt;br /&gt;
|Zweifelsfall=Präpositionalphrase oder Genitivphrase&lt;br /&gt;
|Bezugsinstanz=Wieland - Christoph Martin, Chamisso - Adelbert von, Herder - Johann Gottfried, Sanders - Daniel, Goethe - Johann Wolfgang, Bürger - Gottfried August, Schiller - Friedrich, Gellert - Christian Fürchtegott, Auerbach - Berthold, Volk, Richter - Johann (Jean) Paul Friedrich&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{ThemaSubobjekt‎&lt;br /&gt;
|Zweifelsfall=Adjektiv - Parallelflexion oder Wechselflexion bei Reihungen&lt;br /&gt;
|Bezugsinstanz=Alt&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{ThemaSubobjekt‎&lt;br /&gt;
|Zweifelsfall=Nominalphrase - Grundform und Flexion deadjektivischer und departizipialer Substantive&lt;br /&gt;
|Bezugsinstanz=Sanders - Daniel, Voß - Johann Heinrich&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{ThemaSubobjekt‎&lt;br /&gt;
|Zweifelsfall=Derivation und Flexion von Wörtern auf -el -er und -en&lt;br /&gt;
|Bezugsinstanz=Goethe - Johann Wolfgang, Schiller - Friedrich&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{ThemaSubobjekt‎&lt;br /&gt;
|Zweifelsfall=Ellipsen in koordinierten Phrasen&lt;br /&gt;
|Bezugsinstanz=Hackländer - Friedrich Wilhelm, Goethe - Johann Wolfgang&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{ThemaSubobjekt‎&lt;br /&gt;
|Zweifelsfall=Deklination - Lautelision&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ledermann</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://zweidat.kallimachos.de/index.php?title=Sanders(1872)_-r&amp;diff=22656</id>
		<title>Sanders(1872) -r</title>
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		<updated>2026-02-28T17:36:18Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Ledermann: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Kapitel&lt;br /&gt;
|Überschrift=&#039;&#039;-r&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|Buch=Sanders (1872)&lt;br /&gt;
|externerLink=http://reader.digitale-sammlungen.de/de/fs1/object/display/bsb10993084_00137.html&lt;br /&gt;
|OhneText=Ja&lt;br /&gt;
|ErsteSeite=125&lt;br /&gt;
|LetzteSeite=125&lt;br /&gt;
|KapitelNummer=171&lt;br /&gt;
|WorkflowStatus=gegengeprüft&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{ThemaSubobjekt‎&lt;br /&gt;
|Zweifelsfall=Derivation und Flexion von Wörtern auf -el -er und -en&lt;br /&gt;
|Bezugsinstanz=Luther - Martin, Frenzel - Karl Wilhelm Theodor, Herrig - Hans&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{ThemaSubobjekt‎&lt;br /&gt;
|Zweifelsfall=Wortbildung - Movierung&lt;br /&gt;
|Bezugsinstanz=Merck - Johann Heinrich, Meyer-Merian - Theodor, Fürst - Joseph, Lewald - Fanny, Adelung - Johann Christoph, Spielhagen - Friedrich, Gutzkow - Karl, Ausland&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{ThemaSubobjekt‎&lt;br /&gt;
|Zweifelsfall=Deklination - Lautelision&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ledermann</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://zweidat.kallimachos.de/index.php?title=Matthias(1929)_Edelem_edlem_oder_edelm_Anderen_andren_oder_andern&amp;diff=22655</id>
		<title>Matthias(1929) Edelem edlem oder edelm Anderen andren oder andern</title>
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		<updated>2026-02-28T17:09:47Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Ledermann: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Kapitel&lt;br /&gt;
|Überschrift=&#039;&#039;Edelem&#039;&#039;, &#039;&#039;edlem&#039;&#039; oder &#039;&#039;edelm&#039;&#039;? &#039;&#039;Anderen&#039;&#039;, &#039;&#039;andren&#039;&#039; oder &#039;&#039;andern&#039;&#039;?&lt;br /&gt;
|Buch=Matthias(1929)&lt;br /&gt;
|OhneText=Nein&lt;br /&gt;
|ErsteSeite=62&lt;br /&gt;
|LetzteSeite=62&lt;br /&gt;
|KapitelNummer=780&lt;br /&gt;
|WorkflowStatus=gegengeprüft&lt;br /&gt;
|KapitelText=Was die Bildung der Formen anlangt, so erfordern nur die der Wörter auf &#039;&#039;-er, -el&#039;&#039; und &#039;&#039;-en&#039;&#039; sowie der Komparative eine Erläuterung. Die Endungen &#039;&#039;-e, -er&#039;&#039; und &#039;&#039;-es&#039;&#039; veranlassen nämlich den Ausfall des &#039;&#039;e&#039;&#039; der vorhergehenden Bildungssilbe gewöhnlich bei den Adjektiven auf &#039;&#039;-en&#039;&#039; und &#039;&#039;-el&#039;&#039;, immer bei denen auf &#039;&#039;-er&#039;&#039; mit vorausgehendem Doppellaute (vgl. § 6), so daß also &#039;&#039;edle, edles, metallner&#039;&#039; gewöhnlicher sind als &#039;&#039;edele, edeles, metallener&#039;&#039; und &#039;&#039;sauere, ungeheuere, teuerer&#039;&#039; geradezu falsch statt &#039;&#039;saure, ungeheure, teurer&#039;&#039;. Bei den Wörtern auf &#039;&#039;-en&#039;&#039; müssen auch die Endungen &#039;&#039;-en&#039;&#039; und &#039;&#039;-em&#039;&#039; dieselbe Wirkung haben: &#039;&#039;mit offnem oder offenem Rachen, an dem wohlgelungnen&#039;&#039; (auch &#039;&#039;gelungenen&#039;&#039;) &#039;&#039;Bilde&#039;&#039;; denn es würde eine unaussprechbare Lautgruppe entstehen, wenn diese auch nach der Stammsilbe &#039;&#039;-en&#039;&#039;, wie sonst immer, selber ihre &#039;&#039;e&#039;&#039; verlieren, vor ihnen also die Bildungssilbe das ihre beibehalten sollte. Bei Adjektiven auf &#039;&#039;-el&#039;&#039; und &#039;&#039;-r&#039;&#039; kommen außer den mustergültigen Doppelformen: &#039;&#039;mit edel(e)m Anstand, in munter(e)m Lied, etwas ander(e)s, heiter(e)n Sinnes&#039;&#039;, auch die bequemeren Formen: &#039;&#039;edlem, dunklem&#039;&#039; vor //1 Das Maßgebende, wonach man sich über den Vorzug der Formen &#039;&#039;edeln&#039;&#039; und &#039;&#039;heitern&#039;&#039; vor den auch gehörten Formen &#039;&#039;edlen&#039;&#039;, namentlich &#039;&#039;heitren&#039;&#039; entscheiden muß, ist das Verhalten derselben Elemente &#039;&#039;l, r, n&#039;&#039; und &#039;&#039;m&#039;&#039; bei ihrem Zusammentreffen im Infinitiv: (&#039;&#039;wandeln&#039;&#039; statt älteren &#039;&#039;wandelen, wandern&#039;&#039; statt &#039;&#039;wanderen&#039;&#039;) wie bei Präpos. + Artikel: &#039;&#039;überm Land und Meer, unterm Mantel&#039;&#039;. Es ist also kein Grund vorhanden, für den Dat. Sing. &#039;&#039;edlem, heitrem&#039;&#039; als &#039;&#039;beliebter&#039;&#039; hinzustellen; die Form ist es höchstens um Hannover herum, dessen Abkömmlinge man aber auch noch in der Fremde an ihren Brüdren, &#039;&#039;andren, wandlen&#039;&#039; erkennt! Falsch ist die Scheidung, daß &#039;&#039;anders&#039;&#039; nur adverbial, und adjektivisch-substantivisch nur &#039;&#039;anderes&#039;&#039; stehen könne; es heißt allerdings nur: &#039;&#039;das ist, liegt, verhält sich anders&#039;&#039;, aber gleichgut: &#039;&#039;ein anders&#039;&#039; und &#039;&#039;anderes Mal&#039;&#039;, wenn schon gewählt &#039;&#039;ein anderes Kind&#039;&#039; häufiger ist.//. Überdies ist es ganz gleich, ob die Endung &#039;&#039;-er&#039;&#039; die starke Endung des Positivs oder die Bildungssilbe für den Komparativ ist, indem auch für diesen aus demselben Grunde die Doppelformen nebeneinanderstehen: &#039;&#039;niemand ist mir willkomm(e)ner als du, ed(e)ler als er, bitt(e)rer als Galle&#039;&#039;. Selbst das Zusammentreffen der Deklinations- mit den Komparativendungen ist ähnlich geregelt. Vor den Endungen &#039;&#039;-e, -er&#039;&#039; und &#039;&#039;-es&#039;&#039; nämlich zieht immer das Stamm-&#039;&#039;e&#039;&#039; den kürzeren: &#039;&#039;ein heitrerer Morgen, eine muntrere Gesellschaft, ein heitreres Fest&#039;&#039;; dagegen wiegt dies schwerer als das &#039;&#039;e&#039;&#039; der Endungen &#039;&#039;-en&#039;&#039; und &#039;&#039;-em&#039;&#039;, das seinerseits weichen muß: &#039;&#039;mit heitererm Sinn, einen bitterern Schmerz&#039;&#039;. Indes ist nicht ausgeschlossen, daß auch das Stamme schwindet: &#039;&#039;mit heitrerm Blick, bittrern Schmerz&#039;&#039;; und ebenso wird auch von anderen Adjektiven der Komparativ ganz wie der Positiv auf &#039;&#039;-er&#039;&#039; endigender Adjektive behandelt und z. B. auch gesagt: &#039;&#039;zu schönerm Los, überm niedern Erdenleben&#039;&#039; (Schiller).&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{ThemaSubobjekt‎&lt;br /&gt;
|Zweifelsfall=Derivation und Flexion von Wörtern auf -el -er und -en&lt;br /&gt;
|Beispiel=edle, edles, edele, edeles, metallner, metallener, sauere, saure, ungeheuere, teuerer, ungeheure, teurer, offnem, offenem, wohlgelungnen, gelungenen, edelem, edelm, munterm, munterem, anders, anderes, heitern, heiteren, edlem, dunklem, willkommener, willkommner, edler, edeler, bittrer, bitterer, heitrerer, muntrere, heitreres, heitererm, bitterern, heitrerm, schönerm, niedern&lt;br /&gt;
|Bezugsinstanz=Schiller - Friedrich&lt;br /&gt;
|Bewertung=bequemer, Frequenz/gewöhnlich, Frequenz/immer, ganz gleich, geradezu falsch, mustergültig, unaussprechbar&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{ThemaSubobjekt‎&lt;br /&gt;
|Zweifelsfall=Deklination - Lautelision&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ledermann</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://zweidat.kallimachos.de/index.php?title=Von_den_eigenth%C3%BCmlichen_F%C3%BCrw%C3%B6rtern&amp;diff=22654</id>
		<title>Von den eigenthümlichen Fürwörtern</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://zweidat.kallimachos.de/index.php?title=Von_den_eigenth%C3%BCmlichen_F%C3%BCrw%C3%B6rtern&amp;diff=22654"/>
		<updated>2026-02-28T16:57:10Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Ledermann: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Kapitel&lt;br /&gt;
|Überschrift=Von den eigenthümlichen Fürwörtern&lt;br /&gt;
|Buch=Heynatz (1770)&lt;br /&gt;
|externerLink=https://www.digitale-sammlungen.de/view/bsb10583655?page=110&lt;br /&gt;
|OhneText=Ja&lt;br /&gt;
|ErsteSeite=106&lt;br /&gt;
|LetzteSeite=107&lt;br /&gt;
|KapitelNummer=250&lt;br /&gt;
|WorkflowStatus=gegengeprüft&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{ThemaSubobjekt‎&lt;br /&gt;
|Zweifelsfall=Derivation und Flexion von Wörtern auf -el -er und -en&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ledermann</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://zweidat.kallimachos.de/index.php?title=Becker(1835)_%C2%A7_150_Abwerfung_der_Endung&amp;diff=22653</id>
		<title>Becker(1835) § 150 Abwerfung der Endung</title>
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		<updated>2026-02-28T15:37:35Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Ledermann: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Kapitel&lt;br /&gt;
|Überschrift=§ 150 Abwerfung der Endung&lt;br /&gt;
|Buch=Becker (1835)&lt;br /&gt;
|externerLink=http://opacplus.bsb-muenchen.de/title/BV001559773/ft/bsb10583382?page=117&lt;br /&gt;
|OhneText=Ja&lt;br /&gt;
|ErsteSeite=101&lt;br /&gt;
|LetzteSeite=101&lt;br /&gt;
|KapitelNummer=140&lt;br /&gt;
|WorkflowStatus=gegengeprüft&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{ThemaSubobjekt‎&lt;br /&gt;
|Zweifelsfall=Adjektiv - flektiert oder nicht flektiert&lt;br /&gt;
|Bezugsinstanz=Schiller - Friedrich&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{ThemaSubobjekt‎&lt;br /&gt;
|Zweifelsfall=Derivation und Flexion von Wörtern auf -el -er und -en&lt;br /&gt;
|Bezugsinstanz=Schiller - Friedrich&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{ThemaSubobjekt‎&lt;br /&gt;
|Zweifelsfall=Deklination - Lautelision&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ledermann</name></author>
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