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	<title>Zweidat - Benutzerbeiträge [de-formal]</title>
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	<updated>2026-05-13T17:10:11Z</updated>
	<subtitle>Benutzerbeiträge</subtitle>
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		<id>https://zweidat.kallimachos.de/index.php?title=Als_oder_wie_oder_denn&amp;diff=22374</id>
		<title>Als oder wie oder denn</title>
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		<updated>2025-03-18T17:38:39Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Pfister: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Zweifelsfall&lt;br /&gt;
|ZweifelsfallTitel=&#039;&#039;als&#039;&#039; oder &#039;&#039;wie&#039;&#039; oder &#039;&#039;denn&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|TypischeVarianten=größer als – größer wie; besser als Dichter als als Historiker – besser als Dichter denn als Historiker; größer als wie du – größer als du – größer wie du; als wenn – wie wenn; ich bin besser als er - ich bin besser wie er&lt;br /&gt;
|SemikolonAnzeigen=Nein&lt;br /&gt;
|Schlagwörter=Vergleich,Partikel,Komparativ&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Bliß, Anna (2017): Die syntaktische Kategorisierung von &#039;&#039;als&#039;&#039;. In Sandra Döring &amp;amp; Jochen Geilfuß-Wolfgang (Hrsg.), &#039;&#039;Probleme der syntaktischen Kategorisierung. Einzelgänger, Außenseiter und mehr&#039;&#039;, 193-218. Tübingen: Stauffenburg.&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=https://doi.org/10.57712/2022-03&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Fischer, Hanna, Simon Kasper &amp;amp; Jeffrey Pheiff (2022): Wenn Thomas &amp;quot;größer wie&amp;quot; sein Bruder ist. Regionale Variation im Satzbau. &#039;&#039;Sprachspuren: Berichte aus dem Deutschen Sprachatlas&#039;&#039; 2(3).&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=https://doi.org/10.1515/9783110518214-006&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Jäger, Agnes (2017): &amp;quot;Mit eynre ander manier dan nu&amp;quot; - Historische Variation bei Vergleichskonstruktionen. In Marek Konopka &amp;amp; Angelika Wöllstein (Hrsg.), &#039;&#039;Grammatische Variation. Empirische Zugänge und theoretische Modellierung&#039;&#039;, 65-84. Berlin/Boston: de Gruyter.&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=https://grammis.ids-mannheim.de/fragen/134&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Kubczak, Jacqueline (2017): &#039;&#039;Größer als&#039;&#039; oder &#039;&#039;größer wie&#039;&#039;? — &#039;&#039;als&#039;&#039; und &#039;&#039;wie&#039;&#039; bei Komparation. &#039;&#039;grammis. Grammatik in Fragen und Antworten&#039;&#039;. Beitrag 134.&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Pfister</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://zweidat.kallimachos.de/index.php?title=Verb_-_Perfektbildung_mit_haben_oder_sein&amp;diff=22373</id>
		<title>Verb - Perfektbildung mit haben oder sein</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://zweidat.kallimachos.de/index.php?title=Verb_-_Perfektbildung_mit_haben_oder_sein&amp;diff=22373"/>
		<updated>2025-03-18T17:36:05Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Pfister: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Zweifelsfall&lt;br /&gt;
|ZweifelsfallTitel=Verb: Perfektbildung mit &#039;&#039;haben&#039;&#039; oder &#039;&#039;sein&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|TypischeVarianten=er ist geschwommen – er hat geschwommen; ich bin gesprungen – ich habe gesprungen; wir haben marschiert – wir sind marschiert; etwas ist eingetroffen – etwas hat eingetroffen; ich bin geritten - ich habe geritten; ich bin etwas umgangen - ich habe etwas umgangen; hat gelegen - ist gelegen; ich bin angefangen – ich habe angefangen;&lt;br /&gt;
|VerwandteZweifelsfälle=Verb - Starke und schwache Flexion&lt;br /&gt;
|SemikolonAnzeigen=Nein&lt;br /&gt;
|Schlagwörter=Verb (voll),transitives vs intransitives Verb,Hilfsverb,Hilfsverb sein,Hilfsverb haben,Perfekt,Flexion,Konjugation&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=https://doi.org/10.1515/bgsl.2011.027&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Gillmann, Melitta (2011): Die Grammatikalisierung des &#039;&#039;sein&#039;&#039;-Perfekts. – Eine korpuslinguistische Untersuchung zur Hilfsverbselektion der Bewegungsverben im Deutschen. &#039;&#039;Beiträge zur Geschichte der deutschen Sprache und Literatur&#039;&#039; 133 (2), 203-234.&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=https://doi.org/10.1515/9783110492170&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Gillmann, Melitta (2016): &#039;&#039;Perfektkonstruktionen mit &amp;gt;haben&amp;lt; und &amp;gt;sein&amp;lt;. Eine Korpusuntersuchung im Althochdeutschen, Altsächsischen und Neuhochdeutschen.&#039;&#039; Berlin/Boston: De Gruyter (= Studia Linguistica Germanica; Bd. 128).&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=https://www.degruyter.com/document/doi/10.1515/bgsl-2021-0042/html?lang=en&amp;amp;srsltid=AfmBOopoSwgeSEjPtDEIN-idci-ctvU0fVOkKm3YMV6pfRveUxm6Jq-D&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Gillmann, Melitta &amp;amp; Werth, Alexander (2021): Polysemie und morphosyntaktische Variation. Die Auxiliarselektion beim Positionsverb stehen in Diachronie und Diatopik. &#039;&#039;Beiträge zur Geschichte der deutschen Sprache und Literatur&#039;&#039; 143 (4), 513-562.&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=https://grammis.ids-mannheim.de/fragen/87&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Kubczak, Jacqueline (2018): &#039;&#039;Ich bin gesessen&#039;&#039;/&#039;&#039;gestanden&#039;&#039; oder &#039;&#039;ich habe gesessen&#039;&#039;/&#039;&#039;gestanden&#039;&#039;? — Regionale Varianten beim Perfekt mit &#039;&#039;sein&#039;&#039; oder &#039;&#039;haben&#039;&#039;. &#039;&#039;grammis. Grammatik in Fragen und Antworten.&#039;&#039; Beitrag 87.&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=http://mediawiki.ids-mannheim.de/VarGra/index.php/Bildung_des_Perfekts&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Scherr, Elisabeth (2020): Bildung des Perfekts. &#039;&#039;VarGra. Variantengrammatik des Standarddeutschen.&#039;&#039;&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=http://www.atlas-alltagssprache.de/runde-4/f01c/&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Karten: Elspaß, Stephan &amp;amp; Robert Möller (2003ff): ist/hat angefangen. &#039;&#039;Atlas zur deutschen Alltagssprache (AdA).&#039;&#039;&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Pfister</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://zweidat.kallimachos.de/index.php?title=Aussprache_von_Fremdw%C3%B6rtern&amp;diff=22372</id>
		<title>Aussprache von Fremdwörtern</title>
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		<updated>2025-03-18T17:33:30Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Pfister: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Zweifelsfall&lt;br /&gt;
|ZweifelsfallTitel=Aussprache von Fremdwörtern&lt;br /&gt;
|TypischeVarianten=Balkon [-o:n] – Balkon [-ɔŋ]; Motór – Mótor; China [ç-] – China [k-]; Chips [ʃ-] – Chips [tʃ-]; Chor [k-] - Chor [χ-]; Pumps [pʌmps] - Pumps [pœmps]; Bluff [blœf] - Bluff [blaf]; [o&#039;rɑ̃:ʒə] – [o&#039;rɑ̃:ʃ];&lt;br /&gt;
|VerwandteZweifelsfälle=Orthographie - Fremdwortschreibung&lt;br /&gt;
|SemikolonAnzeigen=Nein&lt;br /&gt;
|Schlagwörter=Aussprache,Wortakzent,Vokale,Konsonanten,Fremdwort&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=https://doi.org/10.1515/lexi-2014-0012&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Ebel, Alexandra, Lange, Friderike &amp;amp; Skoczek, Robert (2014): Ausspracheangaben zu eingedeutschten Namen in Aussprachewörterbüchern. &#039;&#039;Lexicographica 30&#039;&#039;, 323–349.&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=https://grammis.ids-mannheim.de/fragen/4552&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Hiller, Markus (2017): Darf ich für den &#039;&#039;Kassenbon&#039;&#039; auch &#039;-bong&#039; sagen? — Zur Aussprache &amp;quot;fremder&amp;quot; Wörter mit nasalierten Vokalen. &#039;&#039;grammis. Grammatik in Fragen und Antworten&#039;&#039;. Beitrag 4542.&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=https://www.coli.uni-saarland.de/groups/BM/phonetics/contents/phonus-pdf/phonus6/Krech_Dubielzig_Phonus_6.pdf&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Krech, Eva-Maria &amp;amp; Dubielzig, Cornelia (2002): &#039;&#039;Neue Untersuchungen zur Aussprache fremder Wörter und Namen im Deutschen&#039;&#039;. Festschrift für Max Mangold.&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=http://prowiki.ids-mannheim.de/bin/view/AADG/&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Karten: Kleiner, Stefan (2011ff): &#039;&#039;Atlas zur Aussprache des deutschen Gebrauchsstandards (AADG)&#039;&#039;. Unter Mitarbeit von Ralf Knöbl.&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Pfister</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://zweidat.kallimachos.de/index.php?title=Substantiv_-_Genitivbildung&amp;diff=22371</id>
		<title>Substantiv - Genitivbildung</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://zweidat.kallimachos.de/index.php?title=Substantiv_-_Genitivbildung&amp;diff=22371"/>
		<updated>2025-03-18T17:29:24Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Pfister: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Zweifelsfall&lt;br /&gt;
|ZweifelsfallTitel=Substantiv: Genitivbildung&lt;br /&gt;
|TypischeVarianten=Tantes Kleid – Tantens Kleid; des Herzens – des Herzen; des Blutes – des Bluts; der Frau – der Frauen (Singular); des Gewinnes – des Gewinns; des Ehegatten – des Ehegattens; des Autors – des Autoren;&lt;br /&gt;
|VerwandteZweifelsfälle=Substantiv - Dativbildung, Substantiv - Flexion schwacher Maskulina&lt;br /&gt;
|SemikolonAnzeigen=Nein&lt;br /&gt;
|Schlagwörter=Morphosyntax,Substantiv,Genitiv,Deklination&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=https://doi.org/10.1515/zgl-2014-0024&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Bubenhofer, Noah, Hansen-Morath, Sandra &amp;amp; Konopka, Marek (2014): Korpusbasierte Exploration der Variation der nominalen Genitivmarkierung. Zeitschrift für germanistische Linguistik 42(3), 379–419.&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=https://ids-pub.bsz-bw.de/frontdoor/deliver/index/docId/4735/file/Konopka_Fu%c3%9f_Genitiv_im_Korpus_2016.pdf&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Konopka, Marek &amp;amp; Fuß, Eric (2016): &#039;&#039;Genitiv im Korpus. Untersuchungen zur starken Flexion des Nomens im Deutschen.&#039;&#039; Tübingen: Narr Francke Attempto.&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=https://doi.org/10.13092/lo.53.289&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Krischke, Wolfgang (2012): Des Menschens Genitive. Normabweichende Genitiv-Varianten bei schwachen Maskulina. &#039;&#039;Linguistik Online&#039;&#039; 53(3), Artikel 289.&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=https://grammis.ids-mannheim.de/fragen/26&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Kubczak, Jacqueline (2017): &#039;&#039;Eines Tags&#039;&#039; oder &#039;&#039;eines Tages&#039;&#039;? — Genitivformen kurz und lang. &#039;&#039;grammis. Grammatik in Fragen und Antworten.&#039;&#039; Beitrag 26.&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=http://mediawiki.ids-mannheim.de/VarGra/index.php/-es_/_-s_im_Genitiv_Singular&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Rimensberger, Bettina (2018): &#039;&#039;-es&#039;&#039; / &#039;&#039;-s&#039;&#039; im Genitiv Singular. &#039;&#039;VarGra. Variantengrammatik des Standarddeutschen.&#039;&#039;&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=https://doi.org/10.1515/9783110273304.85&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Szczepaniak, Renata (2012): Lautwandel verstehen. Vom Nutzen der Typologie von Silben- und Wortsprachen für die historische und die synchrone germanistische Linguistik. In Péter Maitz (Hrsg.), &#039;&#039;Historische Sprachwissenschaft. Erkenntnisinteressen, Grundlagenprobleme, Desiderate&#039;&#039;, 85-104. Berlin/Boston: De Gruyter.&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=https://doi.org/10.1515/9783110343007.33&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Szczepaniak, Renata (2014): Sprachwandel und sprachliche Unsicherheit. Der formale und funktionale Wandel des Genitivs seit dem Frühneuhochdeutschen. In Albrecht Plewnia &amp;amp; Andreas Witt (Hrsg.), &#039;&#039;Sprachverfall? Dynamik – Wandel – Variation&#039;&#039;, 33-49. Berlin/Boston: De Gruyter.&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=https://doi.org/10.1515/9783110557442&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Zimmer, Christian (2018): &#039;&#039;Die Markierung des Genitiv(s) im Deutschen. Empirie und theoretische Implikationen von morphologischer Variation&#039;&#039;. Berlin/Boston: De Gruyter.&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Pfister</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://zweidat.kallimachos.de/index.php?title=Substantiv_-_Flexion_schwacher_Maskulina&amp;diff=22370</id>
		<title>Substantiv - Flexion schwacher Maskulina</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://zweidat.kallimachos.de/index.php?title=Substantiv_-_Flexion_schwacher_Maskulina&amp;diff=22370"/>
		<updated>2025-03-18T17:22:16Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Pfister: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Zweifelsfall&lt;br /&gt;
|ZweifelsfallTitel=Substantiv: Flexion schwacher Maskulina&lt;br /&gt;
|TypischeVarianten=des Bärs – Bären; des Präsidents – Präsidenten; dem Präsidenten - dem Präsident; dem Mann - dem Manne; den Nachbar - den Nachbarn&lt;br /&gt;
|VerwandteZweifelsfälle=Substantiv - Dativbildung, Substantiv - Genitivbildung, Substantiv - Grundform mit -e oder -en&lt;br /&gt;
|SemikolonAnzeigen=Nein&lt;br /&gt;
|Schlagwörter=stark vs schwach&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=https://grammis.ids-mannheim.de/fragen/28&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Augustin, Hagen (2020): &#039;&#039;Autor, Doktor, Friede, Funke&#039;&#039; — Problemfälle der Flexion?. &#039;&#039;grammis. Grammatik in Fragen und Antworten.&#039;&#039; Beitrag 28.&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=https://doi.org/10.21248/zaspil.31.2003.181&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Bittner, Dagmar (2003): Von starken Feminina und schwachen Maskulina: die neuhochdeutsche Substantivflexion ; eine Systemanalyse im Rahmen der natürlichen Morphologie. &amp;quot;ZAS Papers in Linguistics&amp;quot; 31(153).&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=http://www.zas-berlin.de/fileadmin/material/ZASPiL_Volltexte/zp31/zaspil31.pdf&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Link: Monographie: Bittner 1991&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=https://doi.org/10.1515/bgsl-2014-0016&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Dammel, A. &amp;amp; Gillmann, M. (2014). Relevanzgesteuerter Umbau der Substantivflexion im Deutschen: Spiegelt Diachronie Typologie?. &#039;&#039;Beiträge zur Geschichte der deutschen Sprache und Literatur&#039;&#039;, 136(2), 173-229.&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=https://library.oapen.org/bitstream/id/bcaf83b4-adcd-4e6b-8031-5b0cac41df4d/355289.pdf&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Hennig, Mathilde &amp;amp; Müller, Christoph (2009): &#039;&#039;Wie normal ist die Norm?&#039;&#039; &#039;&#039;Sprachliche Normen im Spannungsfeld von Sprachwissenschaft, Sprachdidaktik und Sprachöffentlichkeit&#039;&#039;. Kassel: Kassel University Press.&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=https://doi.org/10.1515/zfsw.1995.14.2.159&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Köpcke, Klaus Michael (1995): Die Klassifikation der schwachen Maskulina in der deutschen Gegenwartssprache. &#039;&#039;Zeitschrift für Sprachwissenschaft&#039;&#039; 14(2), 159-180.&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=https://doi.org/10.1515/9783110933932.155&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Köpcke, Klaus-Michael (2000): Starkes, Schwaches und Gemischtes in der Substantivdeklination des Deutschen. Was weiß der Sprecher über Deklinationsparadigmen? Deutsche Grammatik in Theorie und Praxis.&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=https://doi.org/10.13092/lo.53.289&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Krischke, Wolfgang (2012): Des Menschens Genitive. Normabweichende Genitiv-Varianten bei schwachen Maskulina. &#039;&#039;Linguistik Online&#039;&#039;  53 (3), Artikel 289.&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=https://doi.org/10.13092/lo.53.289&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Krischke, Wolfgang (2013). Des Menschens Genitive. Normabweichende Genitiv-Varianten bei schwachen Maskulina. &#039;&#039;Linguistik Online&#039;&#039; 53 (3).&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=http://dx.doi.org/10.13092/lo.16.798&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Thieroff, Rolf (2003): Die Bedienung des Automatens durch den Mensch. Deklination der schwachen Maskulina als Zweifelsfall. &#039;&#039;Linguistik Online&#039;&#039; 16(4), Artikel 798.&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Pfister</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://zweidat.kallimachos.de/index.php?title=Substantiv_-_Flexion_schwacher_Maskulina&amp;diff=22369</id>
		<title>Substantiv - Flexion schwacher Maskulina</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://zweidat.kallimachos.de/index.php?title=Substantiv_-_Flexion_schwacher_Maskulina&amp;diff=22369"/>
		<updated>2025-03-18T17:20:06Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Pfister: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Zweifelsfall&lt;br /&gt;
|ZweifelsfallTitel=Substantiv: Flexion schwacher Maskulina&lt;br /&gt;
|TypischeVarianten=des Bärs – Bären; des Präsidents – Präsidenten; dem Präsidenten - dem Präsident; dem Mann - dem Manne; den Nachbar - den Nachbarn&lt;br /&gt;
|VerwandteZweifelsfälle=Substantiv - Dativbildung, Substantiv - Genitivbildung, Substantiv - Grundform mit -e oder -en&lt;br /&gt;
|SemikolonAnzeigen=Nein&lt;br /&gt;
|Schlagwörter=stark vs schwach&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=https://grammis.ids-mannheim.de/fragen/28&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Augustin, Hagen (2020): &#039;&#039;Autor, Doktor, Friede, Funke&#039;&#039; — Problemfälle der Flexion?. &#039;&#039;grammis. Grammatik in Fragen und Antworten.&#039;&#039; Beitrag 28.&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=https://doi.org/10.21248/zaspil.31.2003.181&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Bittner, Dagmar (2003): Von starken Feminina und schwachen Maskulina: die neuhochdeutsche Substantivflexion ; eine Systemanalyse im Rahmen der natürlichen Morphologie. &amp;quot;ZAS Papers in Linguistics&amp;quot; 31(153).&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=http://www.zas-berlin.de/fileadmin/material/ZASPiL_Volltexte/zp31/zaspil31.pdf&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Link: Monographie: Bittner 1991&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=https://doi.org/10.1515/bgsl-2014-0016&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Dammel, A. &amp;amp; Gillmann, M. (2014). Relevanzgesteuerter Umbau der Substantivflexion im Deutschen: Spiegelt Diachronie Typologie?. &#039;&#039;Beiträge zur Geschichte der deutschen Sprache und Literatur&#039;&#039;, 136(2), 173-229.&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=https://library.oapen.org/bitstream/id/bcaf83b4-adcd-4e6b-8031-5b0cac41df4d/355289.pdf&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Hennig, Mathilde &amp;amp; Müller, Christoph (2009): &#039;&#039;Wie normal ist die Norm?&#039;&#039; &#039;&#039;Sprachliche Normen im Spannungsfeld von Sprachwissenschaft, Sprachdidaktik und Sprachöffentlichkeit&#039;&#039;. Kassel: Kassel University Press.&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=https://doi.org/10.1515/zfsw.1995.14.2.159&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Köpcke, Klaus Michael (1995): Die Klassifikation der schwachen Maskulina in der deutschen Gegenwartssprache. &#039;&#039;Zeitschrift für Sprachwissenschaft&#039;&#039; 14(2), 159-180.&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=https://doi.org/10.1515/9783110933932.155&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Köpcke, Klaus-Michael (2000): Starkes, Schwaches und Gemischtes in der Substantivdeklination des Deutschen. Was weiß der Sprecher über Deklinationsparadigmen? Deutsche Grammatik in Theorie und Praxis.&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=https://doi.org/10.13092/lo.53.289&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Krischke, Wolfgang (2012): Des Menschens Genitive. Normabweichende Genitiv-Varianten bei schwachen Maskulina. &#039;&#039;Linguistik Online&#039;&#039; 53(3), Artikel 289.&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=https://doi.org/10.13092/lo.53.289&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Krischke, Wolfgang (2013). Des Menschens Genitive. Normabweichende Genitiv-Varianten bei schwachen Maskulina. &amp;quot;Linguistik Online&amp;quot; 53(3).&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=http://dx.doi.org/10.13092/lo.16.798&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Thieroff, Rolf (2003): Die Bedienung des Automatens durch den Mensch. Deklination der schwachen Maskulina als Zweifelsfall. &#039;&#039;Linguistik Online&#039;&#039; 16(4), Artikel 798.&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Pfister</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://zweidat.kallimachos.de/index.php?title=Verb_-_Flexion_komplexer_Verben&amp;diff=22368</id>
		<title>Verb - Flexion komplexer Verben</title>
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		<updated>2025-03-18T17:18:32Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Pfister: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Zweifelsfall&lt;br /&gt;
|ZweifelsfallTitel=Verb: Flexion komplexer Verben&lt;br /&gt;
|TypischeVarianten=er anerkennt – er erkennt an; übergesiedelt – übersiedelt; er aufersteht – er ersteht auf; misszubrauchen – zu missbrauchen; gemissbraucht – missbraucht; gedownloadet - downgeloadet; gehandhabt – handgehabt; zu handhaben – hand zu haben; Ich will mit dir ausgehen. – Ich will mit dir gehen aus.;&lt;br /&gt;
|VerwandteZweifelsfälle=Verb - Partizipbildung&lt;br /&gt;
|SemikolonAnzeigen=Nein&lt;br /&gt;
|Schlagwörter=Betonung,Morphosyntax,Verb (voll),Partikelverb,Infinitiv,Infinitiv-Konstruktion,erweiterter Infinitiv,Partizip,Partizip II,Flexion,Konjugation,defektive Paradigmen&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=https://library.oapen.org/handle/20.500.12657/34786&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Adam, Bastian (2009): downgeloadet oder gedownloadet? – Überlegungen zur Partizip-II-Bildung des Verbs downloaden, In Mathilde Henning (Hrsg.), &#039;&#039;Sprachliche Normen im Spannungsfeld von Sprachwissenschaft Sprachöffentlichkeit und Sprachdidaktik&#039;&#039;. Kassel: Kassel University Press.&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=https://doi.org/10.13092/lo.16.797&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Becker, Tabea &amp;amp; Corinna Peschel (2003):  &amp;quot;Wir bitten Sie das nicht misszugeneralisieren&amp;quot;. Sprachverhalten in grammatischen Zweifelsfällen am Beispiel trennbarer und nicht-trennbarer Verben. &#039;&#039;Linguistik Online&#039;&#039; 16(4), Artikel 797.&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=https://doi.org/10.37307/j.1868-775X.2015.01.03&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Forche, Christian (2015): Bilden Verben, die nicht in V2 stehen können, eine Klasse? &#039;&#039;Deutsche Sprache&#039;&#039; 43 (1), 11-41.&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=https://grammis.ids-mannheim.de/fragen/140&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Mihutiu, Diana (2017): &#039;&#039;Downgeloadet&#039;&#039; oder &#039;&#039;gedownloadet&#039;&#039; — Wie werden Verben aus dem Englischen eingedeutscht? &#039;&#039;grammis. Grammatik in Fragen und Antworten.&#039;&#039; Beitrag 140.&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=http://mediawiki.ids-mannheim.de/VarGra/index.php/Trennbare_und_untrennbare_Verben&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Niehaus, Konstantin &amp;amp; Werner Fuchs-Richter (2020): Trennbare und untrennbare Verben. &#039;&#039;VarGra. Variantengrammatik des Standarddeutschen.&#039;&#039;&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=http://mediawiki.ids-mannheim.de/VarGra/index.php/Einfaches_Verb_/_Verb_mit_Präfix_/_Verb_mit_Verbpartikel&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Sutter, Patrizia (2018): Einfaches Verb / Verb mit Präfix / Verb mit Verbpartikel. &#039;&#039;VarGra. Variantengrammatik des Standarddeutschen.&#039;&#039;&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=http://www.atlas-alltagssprache.de/runde-7/f10a-e/&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Karten: Elspaß, Stephan &amp;amp; Robert Möller (2003ff): Partizip II. &#039;&#039;Atlas zur deutschen Alltagssprache (AdA).&#039;&#039;&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Pfister</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://zweidat.kallimachos.de/index.php?title=Zahlw%C3%B6rter_-_Formen_und_Wortbildung&amp;diff=22367</id>
		<title>Zahlwörter - Formen und Wortbildung</title>
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		<updated>2025-03-18T17:17:37Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Pfister: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Zweifelsfall&lt;br /&gt;
|ZweifelsfallTitel=Zahlwörter: Formen und Wortbildung&lt;br /&gt;
|TypischeVarianten=zwei – zwo - zween; hundertunderste – hundertundeinte; siebenzig – siebzig; die einte Stunde – die erste Stunde; eine Woche oder zwei Wochen – eine(e) Wocher zwei; in zweieinhalb Stunden – in zwei und einer halben Stunde; in den Achtzigerjahren – in den achtziger Jahren; ein Verschulden Dritter an dem Unglücksfall ist ausgeschlossen – ein Verschulden anderer an dem Unglücksfall ist ausgeschlossen; die zwei – beide; Man trifft unter ein Dutzend Personen kaum drei - Man trifft unter einem Dutzend  Personen kaum drei; den drein - den dreien; vor zwölf - vor zwölfe; achtzehn - achzehn; siebende - siebente - siebte; ein Zehen - ein Zehend&lt;br /&gt;
|VerwandteZweifelsfälle=Partitiv - Konstruktionen&lt;br /&gt;
|SemikolonAnzeigen=Nein&lt;br /&gt;
|Schlagwörter=GZ-Schreibung,GK-Schreibung,Wortbildung,Lexik,Zahl,Kardinalzahl,Ordinalzahl,Genus&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=https://www.jstor.org/stable/40504774&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Bellmann, Günter (2002): Standardisierung und Umstandardisierung: Der siebente / der siebte. In &#039;&#039;Zeitschrift für Dialektologie und Linguistik&#039;&#039; 69 (1), 1-37.&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=http://mediawiki.ids-mannheim.de/VarGra/index.php/Zahlw%C3%B6rter_%E2%80%93_Substantivierung&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Thurner, Anna (2020): Zahlwörter – Substantivierung. &#039;&#039;VarGra. Variantengrammatik des Standarddeutschen.&#039;&#039;&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Pfister</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://zweidat.kallimachos.de/index.php?title=Verb_-_Flexion_komplexer_Verben&amp;diff=22366</id>
		<title>Verb - Flexion komplexer Verben</title>
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		<updated>2025-03-18T17:16:08Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Pfister: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Zweifelsfall&lt;br /&gt;
|ZweifelsfallTitel=Verb: Flexion komplexer Verben&lt;br /&gt;
|TypischeVarianten=er anerkennt – er erkennt an; übergesiedelt – übersiedelt; er aufersteht – er ersteht auf; misszubrauchen – zu missbrauchen; gemissbraucht – missbraucht; gedownloadet - downgeloadet; gehandhabt – handgehabt; zu handhaben – hand zu haben; Ich will mit dir ausgehen. – Ich will mit dir gehen aus.;&lt;br /&gt;
|VerwandteZweifelsfälle=Verb - Partizipbildung&lt;br /&gt;
|SemikolonAnzeigen=Nein&lt;br /&gt;
|Schlagwörter=Betonung,Morphosyntax,Verb (voll),Partikelverb,Infinitiv,Infinitiv-Konstruktion,erweiterter Infinitiv,Partizip,Partizip II,Flexion,Konjugation,defektive Paradigmen&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=https://library.oapen.org/handle/20.500.12657/34786&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Adam, Bastian (2009): downgeloadet oder gedownloadet? – Überlegungen zur Partizip-II-Bildung des Verbs downloaden, In Mathilde Henning (Hrsg.), &#039;&#039;Sprachliche Normen im Spannungsfeld von Sprachwissenschaft Sprachöffentlichkeit und Sprachdidaktik&#039;&#039;. Kassel: Kassel University Press.&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=https://doi.org/10.13092/lo.16.797&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Becker, Tabea &amp;amp; Corinna Peschel (2003):  &amp;quot;Wir bitten Sie das nicht misszugeneralisieren&amp;quot;. Sprachverhalten in grammatischen Zweifelsfällen am Beispiel trennbarer und nicht-trennbarer Verben. &#039;&#039;Linguistik Online&#039;&#039; 16(4), Artikel 797.&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=https://doi.org/10.37307/j.1868-775X.2015.01.03&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Forche, Christian (2015): Bilden Verben, die nicht in V2 stehen können, eine Klasse? &#039;&#039;Deutsche Sprache&#039;&#039; 43 (1), 11-41.&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=https://grammis.ids-mannheim.de/fragen/140&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Mihutiu, Diana(2017): &#039;&#039;Downgeloadet&#039;&#039; oder &#039;&#039;gedownloadet&#039;&#039; — Wie werden Verben aus dem Englischen eingedeutscht? &#039;&#039;grammis. Grammatik in Fragen und Antworten.&#039;&#039; Beitrag 140.&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=http://mediawiki.ids-mannheim.de/VarGra/index.php/Trennbare_und_untrennbare_Verben&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Niehaus, Konstantin &amp;amp; Werner Fuchs-Richter (2020): Trennbare und untrennbare Verben. &#039;&#039;VarGra. Variantengrammatik des Standarddeutschen.&#039;&#039;&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=http://mediawiki.ids-mannheim.de/VarGra/index.php/Einfaches_Verb_/_Verb_mit_Präfix_/_Verb_mit_Verbpartikel&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Sutter, Patrizia (2018): Einfaches Verb / Verb mit Präfix / Verb mit Verbpartikel. &#039;&#039;VarGra. Variantengrammatik des Standarddeutschen.&#039;&#039;&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=http://www.atlas-alltagssprache.de/runde-7/f10a-e/&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Karten: Elspaß, Stephan &amp;amp; Robert Möller (2003ff): Partizip II. &#039;&#039;Atlas zur deutschen Alltagssprache (AdA).&#039;&#039;&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Pfister</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://zweidat.kallimachos.de/index.php?title=Pr%C3%A4position_-_Verschmelzung_mit_bestimmtem_Artikel&amp;diff=22365</id>
		<title>Präposition - Verschmelzung mit bestimmtem Artikel</title>
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		<updated>2025-03-18T17:14:33Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Pfister: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Zweifelsfall&lt;br /&gt;
|ZweifelsfallTitel=Präposition: Verschmelzung mit bestimmtem Artikel&lt;br /&gt;
|TypischeVarianten=zur Einsicht – zu der Einsicht; im Schwimmbad – in dem Schwimmbad; am Bahnhof – an dem Bahnhof; ich gehe in Turm – ich gehe in den Turm; vorm - vor dem&lt;br /&gt;
|VerwandteZweifelsfälle=Ellipsen in koordinierten Präpositionalphrasen, Zu und zum - Präposition oder Partikel, Interpunktion - Apostroph&lt;br /&gt;
|SemikolonAnzeigen=Nein&lt;br /&gt;
|Schlagwörter=Apostroph,Kontraktion,Morphosyntax,Präposition,Flexion,Klise,Enklise&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=https://doi.org/10.1515/9783110557862&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Augustin, Hagen (2018): &#039;&#039;Verschmelzung von Präposition und Artikel. Eine kontrastive Analyse zum Deutschen und Italienischen&#039;&#039;. Konvergenz und Divergenz Bd. 6. New York: De Gruyter.&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=https://doi.org/10.1515/zrs-2017-0047&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Christiansen, Mads (2016): &#039;&#039;Von der Phonologie in die Morphologie. Diachrone Studien zur Präposition-Artikel-Enklise im Deutschen&#039;&#039;. Hildesheim/Zürich/New York: Georg Olms.&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=https://grammis.ids-mannheim.de/fragen/35&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Kubczak, Jacqueline (2017): &#039;&#039;In Urlaub&#039;&#039; oder &#039;&#039;im Urlaub&#039;&#039;? — Artikellos oder Verschmelzung von Artikel und Präposition. &#039;&#039;grammis. Grammatik in Fragen und Antworten&#039;&#039;. Beitrag 35.&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=https://doi.org/10.1515/9783110925364.105&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Nübling, Damaris (2005): Von &#039;&#039;in die&#039;&#039; über &#039;&#039;in&#039;n&#039;&#039; und &#039;&#039;ins&#039;&#039; bis &#039;&#039;im&#039;&#039;: Die Klitisierung von Präposition und Artikel als &amp;quot;Grammatikalisierungsbaustelle&amp;quot;. In Torsten Leuschner, Tanja Mortelmans &amp;amp; Sarah De Groodt (Hrsg.), &#039;&#039;Grammatikalisierung im Deutschen&#039;&#039;, 105-131. Berlin/New York: De Gruyter.&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Pfister</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://zweidat.kallimachos.de/index.php?title=Fremdw%C3%B6rter_-_Genus&amp;diff=22364</id>
		<title>Fremdwörter - Genus</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://zweidat.kallimachos.de/index.php?title=Fremdw%C3%B6rter_-_Genus&amp;diff=22364"/>
		<updated>2025-02-27T14:13:51Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Pfister: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Zweifelsfall&lt;br /&gt;
|ZweifelsfallTitel=Fremdwörter: Genusvarianz&lt;br /&gt;
|TypischeVarianten=der Atom – das Atom; der Thermometer – das Thermometer&lt;br /&gt;
|VerwandteZweifelsfälle=Substantiv - Genusvarianz&lt;br /&gt;
|SemikolonAnzeigen=Nein&lt;br /&gt;
|Schlagwörter=Fremdwort,Substantiv,Genus&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=https://library.oapen.org/handle/20.500.12657/61594&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Antomo, Mailin &amp;amp; Silke Leyendecker (2019): Der oder das Smiley? Genusschwankungen bei Anglizismen als Gegenstand im Deutschunterricht. In Eleonore Schmitt, Renata Szcezepaniak &amp;amp; Annika Vieregge (Hrsg.), &#039;&#039;Germanistische Linguistik&#039;&#039; 244-245: Sprachliche Zweifelsfälle. Definition, Erforschung, Implementierung, 385-410. Georg Olms Verlag: Hildesheim.&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=https://doi.org/10.1515/9783110234329.65&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Callies, Marcus, Eva Ogiermann &amp;amp; Konrad Szcześniak (2010): Genusschwankung bei der Integration von englischen Lehnwörtern im Deutschen und Polnischen. In Carmen Scherer &amp;amp; Anke Holler (Hrsg.), &#039;&#039;Strategien der Integration und Isolation nicht-nativer Einheiten und Strukturen&#039;&#039;, 65-86. Berlin/Boston: De Gruyter.&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=https://grammis.ids-mannheim.de/fragen/1&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Donalies, Elke (2017): &#039;&#039;Der&#039;&#039;, &#039;&#039;die&#039;&#039; oder &#039;&#039;das Nutella&#039;&#039;? — Zum Genus von Produktnamen. &#039;&#039;grammis. Grammatik in Fragen und Antworten&#039;&#039;. Beitrag 1.&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=http://mediawiki.ids-mannheim.de/VarGra/index.php/Genus_bei_Fremdwörtern&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Engel, Julia &amp;amp; Laura Fischlhammer (2020): Genus bei Fremdwörtern. &#039;&#039;VarGra. Variantengrammatik des Standarddeutschen&#039;&#039;.&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=https://doi.org/10.1515/zrs.2011.005&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Sze-Mun Chan (2005):Genusintegration. Eine systematische Untersuchung zur Genuszuweisung englischer Entlehnungen in der deutschen Sprache. In &#039;&#039;Zeitschrift für Rezensionen zur germanistischen Sprachwissenschaft&#039;&#039; Bd.3(1).&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=http://www.atlas-alltagssprache.de/runde-5/f15a-f/&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Karten: Elspaß, Stephan &amp;amp; Robert Möller (2003ff): Genus. &#039;&#039;Atlas zur deutschen Alltagssprache (AdA)&#039;&#039;.&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Pfister</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://zweidat.kallimachos.de/index.php?title=Kongruenz_-_Person&amp;diff=22363</id>
		<title>Kongruenz - Person</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://zweidat.kallimachos.de/index.php?title=Kongruenz_-_Person&amp;diff=22363"/>
		<updated>2025-02-27T14:11:36Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Pfister: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Zweifelsfall&lt;br /&gt;
|ZweifelsfallTitel=Kongruenz: Person&lt;br /&gt;
|TypischeVarianten=Weder du noch der Vater haben – weder du noch der Vater hat – weder du noch der Vater habt; du und ich gehen – du gehst und ich gehe – du und ich gehe; meiner Mutter gewidmet von der Verfasserin – ihrer Mutter gewidmet von der Verfasserin&lt;br /&gt;
|VerwandteZweifelsfälle=Kongruenz - Numerus, Ellipsen in koordinierten Phrasen, Ellipsen in Satzreihen&lt;br /&gt;
|SemikolonAnzeigen=Nein&lt;br /&gt;
|Schlagwörter=Morphosyntax,Person,Kongruenz&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Findreng, Adne (1976): &#039;&#039;Zur Kongruenz in Person und Numerus zwischen Subjekt und finitem Verb im modernen Deutsch&#039;&#039;. Oslo: Universitetsforlaget.&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=https://doi.org/10.1524/9783050065335.89&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Goschler, Juliana (2014): Variation im Kernbereich: Koordinierte Subjekte und Subjekt-Verb-Kongruenz im Deutschen. In Antonio Machicao y Priemer, Andreas Nolda &amp;amp; Athina Sioupi (Hrsg.) &#039;&#039;Zwischen Kern und Peripherie. Untersuchungen zu Randbereichen in Sprache und Grammatik&#039;&#039;, 89-103. Berlin/New York: De Gruyter.&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Schrodt, Richard (2005): Kongruenzprobleme im Numerus bei Subjekt und Prädikat: Die Termqualität geht vor. In: Ludwig M. Eichinger &amp;amp; Werner Kallmeyer (Hrsg.), &#039;&#039;Standardvariation. Wie viel Variation verträgt die deutsche Sprache?&#039;&#039;, 231-246. Berlin/New York: De Gruyter.&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=van de Velde, Marc (1988): Schwierigkeiten bei der Subjekt-Prädikat-Kongruenz im Deutschen. &#039;&#039;Beiträge zur Geschichte der deutschen Sprache (PBB)&#039;&#039; 110, 172–201.&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=https://www.degruyter.com/document/doi/10.1515/9783110399967/html?lang=de&amp;amp;srsltid=AfmBOorMnoDUHTLtYDRJwvH3RzzNEZKKUXSM_NTaJWoEJBLMiLtToilx&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Fleischer, Jürg, Rieken, Elisabeth &amp;amp; Widmer, Paul (Hrsg.) (2015): &#039;&#039;Agreement from a diachronic perspective&#039;&#039;. Berlin: De Gruyter.&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Pfister</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://zweidat.kallimachos.de/index.php?title=Konjunktiv_I_Konjunktiv_II_oder_w%C3%BCrde-Form&amp;diff=22362</id>
		<title>Konjunktiv I Konjunktiv II oder würde-Form</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://zweidat.kallimachos.de/index.php?title=Konjunktiv_I_Konjunktiv_II_oder_w%C3%BCrde-Form&amp;diff=22362"/>
		<updated>2025-02-27T14:10:55Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Pfister: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Zweifelsfall&lt;br /&gt;
|ZweifelsfallTitel=Konjunktiv I, Konjunktiv II oder &#039;&#039;würde&#039;&#039;-Form&lt;br /&gt;
|TypischeVarianten=wenn ich käme – wenn ich kommen würde; Sie sagte, dass sie in Greifswald wohnen würde – Sie sagte, dass sie in Greifswald wohn(t)e; ich habe gesagt – ich hätte gesagt; ich trage – ich trüge; vorliegen – vorlägen; mir war, als sei – mir war, als wäre; Sie seien gute Untertanen des Kaisers, das haben sie im Krimkriege bewiesen – Sie seien gute Untertanen des Kaisers, das hätten sie im Krimkriege bewiesen; wenn auch das Schlachtenglück ebben und fluten möge – wenn auch das Schlachtenglück ebbte und flutete; wenn es sich noch ändern sollte –  wenn es sich noch änderte; Er sagte ihm, er wäre mit ihm sehr unzufrieden – Er sagte ihm, er war mit ihm sehr unzufrieden – Er sagte ihm, er sei mit ihm sehr unzufrieden; ich werde haben - ich würde haben; Wahrscheinlich lebte er noch, wenn er fortfuhr. – Wahrscheinlich lebte er noch, wenn er fortgefahren hätte [sic!].; Es wäre recht schön, wenn Sie diese Woche herüberkommen würden. – Es wäre recht schön, wenn Sie diese Woche herüberkämen / kommen möchten.;&lt;br /&gt;
|VerwandteZweifelsfälle=Konjunktiv oder Indikativ, Verb - Konjunktivbildung&lt;br /&gt;
|SemikolonAnzeigen=Nein&lt;br /&gt;
|Schlagwörter=konditional,Vergleich,Verb (voll),Modalverb,Synkretismus,Indikativ,Konjunktiv,Konjunktiv I,Konjunktiv II,würde-Form,Wunschsatz,Flexion,Konjugation,Redewiedergabe,indirekte Rede&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=http://mediawiki.ids-mannheim.de/VarGra/index.php/Werden_/_tun_%2B_Infinitiv-Konstruktionen_im_Konjunktiv&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Scherr, Elisabeth (2020): &#039;&#039;werden / tun&#039;&#039; + Infinitiv-Konstruktionen im Konjunktiv. &#039;&#039;VarGra. Variantengrammatik des Standarddeutschen.&#039;&#039;&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=https://grammis.ids-mannheim.de/fragen/162&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Strecker, Bruno (2019): &#039;&#039;Wenn ich genug Geld hätte, würde ich nie mehr arbeiten gehen/ginge ich nie mehr arbeiten&#039;&#039; — Der Konjunktiv und die &#039;&#039;würde&#039;&#039;-Form. &#039;&#039;grammis. Grammatik in Fragen und Antworten.&#039;&#039; Beitrag 162.&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=http://www.atlas-alltagssprache.de/runde-3/f08e/&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Karten: Elspaß, Stephan &amp;amp; Robert Möller (2003ff): indirekte Rede. &#039;&#039;Atlas zur deutschen Alltagssprache (AdA).&#039;&#039;&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Pfister</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://zweidat.kallimachos.de/index.php?title=Kongruenz_-_Genus&amp;diff=22361</id>
		<title>Kongruenz - Genus</title>
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		<updated>2025-02-27T14:10:20Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Pfister: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Zweifelsfall&lt;br /&gt;
|ZweifelsfallTitel=Kongruenz: Genus&lt;br /&gt;
|TypischeVarianten=Das Mädchen, das… – Das Mädchen, die…; Das Mädchen... . Es…. – Das Mädchen… . Sie…; Das Mädchen war gerne bei seiner – ihrer Oma; Jede Arbeit hat seinen Sinn. – Jede Arbeit hat ihren Sinn.; Frankreich ist die Sklavin der Tollhäusler. – Frankreich ist der Sklave der Tollhäusler.; die schlechteste der Frauenzimmer – das schlechteste der Frauenzimmer; meine Tante Gretchen – mein Tante Gretchen; Sie war seinerzeit eine stolze Erscheinung. – Sie war ihrerzeit eine stolze Erscheinung.; durch die Erzählung und Unterricht – durch die Erzählung und den Unterricht;&lt;br /&gt;
|VerwandteZweifelsfälle=Wortbildung - Movierung&lt;br /&gt;
|SemikolonAnzeigen=Nein&lt;br /&gt;
|Schlagwörter=Morphosyntax,Genus,Kongruenz&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=https://doi.org/10.37307/j.1868-775X.2014.01.02&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Birkenes, Magnus Breder; Chroni, Kleopatra; Fleischer, Jürg (2014): Genus- und Sexuskongruenz im Neuhochdeutschen: Ergebnisse einer Korpusuntersuchung zur narrativen Prosa des 17. bis 19. Jahrhunderts. In Deutsche Sprache 2014(1), 1-24&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=https://grammis.ids-mannheim.de/fragen/31&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Donalies, Elke (2018): Wen besucht Rotkäppchen, seine oder ihre Großmutter? — Korrespondenz zwischen Genus und Sexus. &#039;&#039;grammis. Grammatik in Fragen und Antworten.&#039;&#039; Beitrag 31.&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=https://doi.org/10.1515/zfs-2023-2006&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Ellsäßer, Sophie (2023): In the periphery of an indefinite pronoun. Forms and functions of conceptual agreement with jemand. &#039;&#039;Zeitschrift für Sprachwissenschaft&#039;&#039; 42 (2), 209-236.&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=https://doi.org/10.1515/pbb-2012-0002&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Fleischer, Jürg (2012): Grammatische und semantische Kongruenz in der Geschichte des Deutschen: eine diachrone Studie zu den Kongruenzformen von ahd. wīb, nhd. weib. &#039;&#039;Beiträge zur Geschichte der deutschen Sprache und Literatur&#039;&#039; 134, 163-203.&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=https://www.degruyter.com/document/doi/10.1515/9783110399967/html?lang=de&amp;amp;srsltid=AfmBOorMnoDUHTLtYDRJwvH3RzzNEZKKUXSM_NTaJWoEJBLMiLtToilx&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Fleischer, Jürg, Rieken, Elisabeth &amp;amp; Widmer, Paul (Hrsg.) (2015): &#039;&#039;Agreement from a diachronic perspective&#039;&#039;. Berlin: De Gruyter.&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Pfister</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://zweidat.kallimachos.de/index.php?title=Pr%C3%A4position_-_Verschmelzung_mit_bestimmtem_Artikel&amp;diff=22360</id>
		<title>Präposition - Verschmelzung mit bestimmtem Artikel</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://zweidat.kallimachos.de/index.php?title=Pr%C3%A4position_-_Verschmelzung_mit_bestimmtem_Artikel&amp;diff=22360"/>
		<updated>2025-02-27T14:09:07Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Pfister: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Zweifelsfall&lt;br /&gt;
|ZweifelsfallTitel=Präposition: Verschmelzung mit bestimmtem Artikel&lt;br /&gt;
|TypischeVarianten=zur Einsicht – zu der Einsicht; im Schwimmbad – in dem Schwimmbad; am Bahnhof – an dem Bahnhof; ich gehe in Turm – ich gehe in den Turm; vorm - vor dem&lt;br /&gt;
|VerwandteZweifelsfälle=Ellipsen in koordinierten Präpositionalphrasen, Zu und zum - Präposition oder Partikel, Interpunktion - Apostroph&lt;br /&gt;
|SemikolonAnzeigen=Nein&lt;br /&gt;
|Schlagwörter=Apostroph,Kontraktion,Morphosyntax,Präposition,Flexion,Klise,Enklise&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=https://grammis.ids-mannheim.de/fragen/35&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Kubczak, Jacqueline (2017): &#039;&#039;In Urlaub&#039;&#039; oder &#039;&#039;im Urlaub&#039;&#039;? — Artikellos oder Verschmelzung von Artikel und Präposition. &#039;&#039;grammis. Grammatik in Fragen und Antworten&#039;&#039;. Beitrag 35.&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=https://doi.org/10.1515/zrs-2017-0047&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Christiansen, Mads (2016): &#039;&#039;Von der Phonologie in die Morphologie. Diachrone Studien zur Präposition-Artikel-Enklise im Deutschen&#039;&#039;. Hildesheim/Zürich/New York: Georg Olms.&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=https://doi.org/10.1515/9783110925364.105&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Nübling, Damaris (2005): Von &#039;&#039;in die&#039;&#039; über &#039;&#039;in&#039;n&#039;&#039; und &#039;&#039;ins&#039;&#039; bis &#039;&#039;im&#039;&#039;: Die Klitisierung von Präposition und Artikel als &amp;quot;Grammatikalisierungsbaustelle&amp;quot;. In Torsten Leuschner, Tanja Mortelmans &amp;amp; Sarah De Groodt (Hrsg.), &#039;&#039;Grammatikalisierung im Deutschen&#039;&#039;, 105-131. Berlin/New York: De Gruyter.&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=https://doi.org/10.1515/9783110557862&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Augustin, Hagen (2018): &#039;&#039;Verschmelzung von Präposition und Artikel. Eine kontrastive Analyse zum Deutschen und Italienischen&#039;&#039;. Konvergenz und Divergenz Bd. 6. New York: De Gruyter.&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=https://doi.org/10.1515/zrs-2017-0047&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Christiansen, Mads (2016): &#039;&#039;Von der Phonologie in die Morphologie&#039;&#039;. Hildesheim; Zürich; New York: Georg Olms Verlag.&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Pfister</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://zweidat.kallimachos.de/index.php?title=Orthographie_-_Fremdwortschreibung&amp;diff=22359</id>
		<title>Orthographie - Fremdwortschreibung</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://zweidat.kallimachos.de/index.php?title=Orthographie_-_Fremdwortschreibung&amp;diff=22359"/>
		<updated>2025-02-27T14:07:01Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Pfister: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Zweifelsfall&lt;br /&gt;
|ZweifelsfallTitel=Orthographie: Fremdwortschreibung&lt;br /&gt;
|TypischeVarianten=Stil – Styl; Elefant – Elephant; Pomade – Pommade; Christus – Krystus; Ägypten – Egypten – Egipten; Abt – Abbt; Brillant – brilliant; Ressource – Resource; Lappalie – Lapalie; Reflexion – Refklektion;&lt;br /&gt;
|VerwandteZweifelsfälle=Aussprache von Fremdwörtern, Konkurrierende Schreibungen, Orthographie - f oder v&lt;br /&gt;
|SemikolonAnzeigen=Nein&lt;br /&gt;
|Schlagwörter=Orthographie,Fremdwort&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=https://www.degruyter.com/database/germanistik/entry/ogerm.48654bc5-698e-41a3-8026-dce3be1040d2/html?lang=de&amp;amp;srsltid=AfmBOor2JP1fOYGb2o6pglLaXgaVKOEoHeOUqsbxk_EDwhcK7zMnN84T&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Fuhrhop, Nanna (2011): Fremdwortschreibung. In Ursula Bredel &amp;amp; Tilo Reißig (Hrsg.), &#039;&#039;Deutschunterricht in Theorie und Praxis&#039;&#039;, 145–163. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren (= Handbuch zur Didaktik der deutschen Sprache und Literatur; Bd. 5).&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=https://doi.org/10.1515/9783110913705&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Kürschner, Wilfried (2000): Fremdwort-Variantenschreibung, Befund - Problem - Lösung. &amp;quot;Sprachspiel und Bedeutung&amp;quot;.&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Pfister</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://zweidat.kallimachos.de/index.php?title=Wortstellung_-_Serialisierung_im_Verbalkomplex&amp;diff=22358</id>
		<title>Wortstellung - Serialisierung im Verbalkomplex</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://zweidat.kallimachos.de/index.php?title=Wortstellung_-_Serialisierung_im_Verbalkomplex&amp;diff=22358"/>
		<updated>2025-02-27T13:43:53Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Pfister: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Zweifelsfall&lt;br /&gt;
|ZweifelsfallTitel=Wortstellung: Serialisierung im Verbalkomplex&lt;br /&gt;
|TypischeVarianten=dass er es soll unterscheiden können – dass er es unterscheiden können soll; dass sie in hat reden lassen – dass sie ihn reden lassen hat; weil er es hat sehen wollen – weil er es sehen wollen hat&lt;br /&gt;
|VerwandteZweifelsfälle=Verb - Formenbildung bei mehrteiligen Verbkomplexen&lt;br /&gt;
|SemikolonAnzeigen=Nein&lt;br /&gt;
|Schlagwörter=Syntax,Verb (voll),Hilfsverb,Modalverb,AcI,Nebensatz,Wortstellung&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=https://www.degruyter.com/document/doi/10.1515/zgl-2018-0006/html?lang=de&amp;amp;srsltid=AfmBOor11y4oZ3j5eDh6V6kSH3M4oEk9pg0ayLyPj_xbCOaM9WfQZhqQ&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Dovalil, Vít (2018): Morphosyntaktische Variation in Verbalkomplexen des Verbs lassen und der Modalverben im Infinitiv II. Eine Analyse aus der Perspektive von Zentrum und Peripherie. &#039;&#039;Zeitschrift für germanistische Linguistik&#039;&#039; 46 (1), 102-134.&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=http://mediawiki.ids-mannheim.de/VarGra/index.php/Wortstellung_im_Verbalkomplex&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Fuchs-Richter, Werner (2020): Wortstellung im Verbalkomplex. &#039;&#039;VarGra. Variantengrammatik des Standarddeutschen.&#039;&#039;&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=https://www.degruyter.com/document/doi/10.1515/9783110940039/html?lang=de&amp;amp;srsltid=AfmBOopnzCeHcp0x4e6gi1Hf-mY2JKALis_A3rwl10BeaDwLZK5kNUpp&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Konopka, Marek (1996): &#039;&#039;Strittige Erscheinungen der deutschen Syntax im 18. Jahrhundert&#039;&#039;. Tübingen: Niemeyer.&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=https://doi.org/10.1515/ZFSW.2009.028&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Vogel, Ralf (2009): Skandal im Verbkomplex. Betrachtungen zur scheinbar inkorrekten Morphologie in infiniten Verbkomplexen des Deutschen. &#039;&#039;Zeitschrift für Sprachwissenschaft&#039;&#039; 28(2), 307-346.&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Pfister</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://zweidat.kallimachos.de/index.php?title=Wortstellung_-_N%C3%A4hestellung_oder_Distanzstellung&amp;diff=22346</id>
		<title>Wortstellung - Nähestellung oder Distanzstellung</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://zweidat.kallimachos.de/index.php?title=Wortstellung_-_N%C3%A4hestellung_oder_Distanzstellung&amp;diff=22346"/>
		<updated>2025-02-03T16:54:24Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Pfister: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Zweifelsfall&lt;br /&gt;
|ZweifelsfallTitel=Wortstellung: Nähestellung oder Distanzstellung&lt;br /&gt;
|TypischeVarianten=Väterlicherseits floh mein Großvater im 17. Jahrhundert...nach Wittenberg – Mein Großvater väterlicherseits floh im 17. Jahrhundert...nach Wittenberg; Er fing mit ihm über das traurige Dasein im Allgemeinen und das der Alten im Besonderen zu philosophieren an – Er fing an, mit ihm über das traurige Dasein im allgemeinen und das der Alten im besonderen zu philosophieren; Für ihr Stück finden sie ein Publikum – Ein Publikum für ihr Stück finden sie; Dort stand die Alte mit einer Kröte nur gar zu ähnlichem Gesicht (‚Die Alte mit einer Kröte&#039;) – Dort stand die Alte mit einer Kröte nur gar zu ähnlichem Gesicht (‚Mit einem Gesicht ähnlich einer Kröte&#039;); Ein Kindermädchen wird gesucht für ein Kind von einem Jahr, das nähen und stricken kann – Ein Kindermädchen, das nähen und stricken kann, wird gesucht für ein Kind von einem Jahr; Wir müssen gestehen, daß wir einen triftigen Grund nicht finden können.– Wir müssen gestehen, daß wir keinen triftigen Grund finden können.;&lt;br /&gt;
|VerwandteZweifelsfälle=Wortstellung - Ausklammerung&lt;br /&gt;
|SemikolonAnzeigen=Nein&lt;br /&gt;
|Schlagwörter=Syntax,Partikelverb,Attribut,Wortstellung,Klammerstruktur&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=http://mediawiki.ids-mannheim.de/VarGra/index.php/Was_f%C3%BCr&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Fuchs-Richter, Werner (2020): &#039;&#039;was für&#039;&#039;. &#039;&#039;VarGra. Variantengrammatik des Standarddeutschen.&#039;&#039;&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=http://mediawiki.ids-mannheim.de/VarGra/index.php/Distanzstellung_von_Satzelementen&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Fuchs-Richter, Werner (2020): Distanzstellung von Satzelementen. &#039;&#039;VarGra. Variantengrammatik des Standarddeutschen.&#039;&#039;&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=https://doi.org/10.1515/9783110940039&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Konopka, Marek (1996): &#039;&#039;Strittige Erscheinungen der deutschen Syntax im 18. Jahrhundert&#039;&#039;. Tübingen: Niemeyer.&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Pfister</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://zweidat.kallimachos.de/index.php?title=Wortstellung_-_Ausklammerung&amp;diff=22345</id>
		<title>Wortstellung - Ausklammerung</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://zweidat.kallimachos.de/index.php?title=Wortstellung_-_Ausklammerung&amp;diff=22345"/>
		<updated>2025-02-03T16:52:09Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Pfister: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Zweifelsfall&lt;br /&gt;
|ZweifelsfallTitel=Wortstellung: Ausklammerung&lt;br /&gt;
|TypischeVarianten=Er hat den Mann besucht, den er im Zug kennen gelernt hat. – Er hat den Mann, den er im Zug kennen gelernt  hat, besucht.; Er ist stolz auf seine Leistung. – Er ist auf seine Leistung stolz.; Ein Ziel kann leichter erreicht werden durch positives Denken. – Ein Ziel kann leichter durch positives Denken erreicht werden.; Der Verband der Sattler, obwohl er erst ein Jahr besteht, umfaßt bereits 37 Vereine. – Obwohl der Verband der Sattler erst ein Jahr besteht, umfaßt er bereits 37 Vereine. – Der Verband der Sattler umfasst, obwohl er erst ein Jahr besteht, bereits 37 Vereine.; Meine Jugendjahre verflossen mir als Berliner Schusterjunge. – Meine Jugendjahre als Berliner Schusterjunge verflossen mir.; Denket, daß in meine Stimme sich mischen die Stimmen eurer Ahnen. – Denket, daß in meine Stimme sich die Stimmen eurer Ahnen mischen.; Ich will reden dir das Wort. - Ich will dir das Wort reden.; Ich werde ja kein Thor sein und tun das. – Ich werde ja kein Thor sein und das tun; Ein Uhu richtet sich in seiner Felsenspalte so behaglich als möglich ein. – Ein Uhu richtet sich so behaglich als möglich ein in seiner Felsspalte.;&lt;br /&gt;
|VerwandteZweifelsfälle=Wortstellung - Nähestellung oder Distanzstellung&lt;br /&gt;
|SemikolonAnzeigen=Nein&lt;br /&gt;
|Schlagwörter=Syntax,Verb (voll),Hypotaxe,Nebensatz,Relativsatz,Partizipial-Konstruktion,Wortstellung,Klammerstruktur,rechte Klammer,Nachfeld,Ausklammerung&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=http://mediawiki.ids-mannheim.de/VarGra/index.php/Ausklammerung&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Fuchs-Richter, Werner (2020): Ausklammerung. &#039;&#039;VarGra. Variantengrammatik des Standarddeutschen.&#039;&#039;&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=https://doi.org/10.1515/9783110940039&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Konopka, Marek (1996): &#039;&#039;Strittige Erscheinungen der deutschen Syntax im 18. Jahrhundert&#039;&#039;. Tübingen: Niemeyer.&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Pfister</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://zweidat.kallimachos.de/index.php?title=Wortstellung_im_MIttelfeld&amp;diff=22344</id>
		<title>Wortstellung im MIttelfeld</title>
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		<updated>2025-02-03T16:51:32Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Pfister: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Zweifelsfall&lt;br /&gt;
|ZweifelsfallTitel=Wortstellung im Mittelfeld&lt;br /&gt;
|TypischeVarianten=Sie kaufen immer dort ein – Sie kaufen dort immer ein; Ich schenke dem Kind ein Buch – Ich schenke ein Buch dem Kind; Ich frage dich heute in der Uni nach dem Seminar nach deiner Telefonnummer – Ich frage dich in der Uni nach dem Seminar heute nach deiner Telefonnummer;&lt;br /&gt;
|VerwandteZweifelsfälle=Wortstellung - Personalpronomen&lt;br /&gt;
|SemikolonAnzeigen=Nein&lt;br /&gt;
|Schlagwörter=Syntax,Adverb,Wortstellung&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=https://doi.org/10.1515/9783110940039&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Konopka, Marek (1996): &#039;&#039;Strittige Erscheinungen der deutschen Syntax im 18. Jahrhundert&#039;&#039;. Tübingen: Niemeyer.&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=https://grammis.ids-mannheim.de/fragen/49&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Strecker, Bruno (2017): &#039;&#039;Sie kaufen immer dort ein&#039;&#039; und &#039;&#039;Sie kaufen dort immer ein&#039;&#039; — Wortstellung und Wirkungsbereich von Adverbien und Adverbialen. &#039;&#039;grammis. Grammatik in Fragen und Antworten.&#039;&#039; Beitrag 49.&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Pfister</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://zweidat.kallimachos.de/index.php?title=Verb_-_Partizipbildung&amp;diff=22343</id>
		<title>Verb - Partizipbildung</title>
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		<updated>2025-02-03T16:30:50Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Pfister: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Zweifelsfall&lt;br /&gt;
|ZweifelsfallTitel=Verb: Partizipbildung&lt;br /&gt;
|TypischeVarianten=gekommen – kommen; gegessen – gessen – geessen; worden – geworden; gewesen – gewest; gelaufen – geloffen; gedüngt – gedungen; versendet – versandt; wohlgesinnt – wohlgesonnen;&lt;br /&gt;
|VerwandteZweifelsfälle=Verb - Flexion komplexer Verben&lt;br /&gt;
|SemikolonAnzeigen=Nein&lt;br /&gt;
|Schlagwörter=Präfix ge-,Verb (voll),Partizip,Partizip II,Flexion&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=https://library.oapen.org/bitstream/id/bcaf83b4-adcd-4e6b-8031-5b0cac41df4d/355289.pdf&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Hennig, Mathilde &amp;amp; Müller, Christoph (2009): &#039;&#039;Wie normal ist die Norm?&#039;&#039; &#039;&#039;Sprachliche Normen im Spannungsfeld von Sprachwissenschaft, Sprachdidaktik und Sprachöffentlichkeit&#039;&#039;. Kassel: Kassel University Press.&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Pfister</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://zweidat.kallimachos.de/index.php?title=Substantiv_-_Flexion_schwacher_Maskulina&amp;diff=22342</id>
		<title>Substantiv - Flexion schwacher Maskulina</title>
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		<updated>2025-02-03T16:28:11Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Pfister: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Zweifelsfall&lt;br /&gt;
|ZweifelsfallTitel=Substantiv: Flexion schwacher Maskulina&lt;br /&gt;
|TypischeVarianten=des Bärs – Bären; des Präsidents – Präsidenten; dem Präsidenten - dem Präsident; dem Mann - dem Manne; den Nachbar - den Nachbarn&lt;br /&gt;
|VerwandteZweifelsfälle=Substantiv - Dativbildung, Substantiv - Genitivbildung, Substantiv - Grundform mit -e oder -en&lt;br /&gt;
|SemikolonAnzeigen=Nein&lt;br /&gt;
|Schlagwörter=stark vs schwach&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=https://grammis.ids-mannheim.de/fragen/28&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Augustin, Hagen (2020): &#039;&#039;Autor, Doktor, Friede, Funke&#039;&#039; — Problemfälle der Flexion?. &#039;&#039;grammis. Grammatik in Fragen und Antworten.&#039;&#039; Beitrag 28.&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=https://doi.org/10.21248/zaspil.31.2003.181&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Bittner, Dagmar (2003): Von starken Feminina und schwachen Maskulina: die neuhochdeutsche Substantivflexion ; eine Systemanalyse im Rahmen der natürlichen Morphologie. &amp;quot;ZAS Papers in Linguistics&amp;quot; 31(153).&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=http://www.zas-berlin.de/fileadmin/material/ZASPiL_Volltexte/zp31/zaspil31.pdf&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Link: Monographie: Bittner 1991&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=https://library.oapen.org/bitstream/id/bcaf83b4-adcd-4e6b-8031-5b0cac41df4d/355289.pdf&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Hennig, Mathilde &amp;amp; Müller, Christoph (2009): &#039;&#039;Wie normal ist die Norm?&#039;&#039; &#039;&#039;Sprachliche Normen im Spannungsfeld von Sprachwissenschaft, Sprachdidaktik und Sprachöffentlichkeit&#039;&#039;. Kassel: Kassel University Press.&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=https://doi.org/10.1515/zfsw.1995.14.2.159&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Köpcke, Klaus Michael (1995): Die Klassifikation der schwachen Maskulina in der deutschen Gegenwartssprache. &#039;&#039;Zeitschrift für Sprachwissenschaft&#039;&#039; 14(2), 159-180.&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=https://doi.org/10.1515/9783110933932.155&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Köpcke, Klaus-Michael (2000): Starkes, Schwaches und Gemischtes in der Substantivdeklination des Deutschen. Was weiß der Sprecher über Deklinationsparadigmen? Deutsche Grammatik in Theorie und Praxis.&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=https://doi.org/10.13092/lo.53.289&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Krischke, Wolfgang (2012): Des Menschens Genitive. Normabweichende Genitiv-Varianten bei schwachen Maskulina. &#039;&#039;Linguistik Online&#039;&#039; 53(3), Artikel 289.&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=https://doi.org/10.13092/lo.53.289&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Krischke, Wolfgang (2013). Des Menschens Genitive. Normabweichende Genitiv-Varianten bei schwachen Maskulina. &amp;quot;Linguistik Online&amp;quot; 53(3).&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=http://dx.doi.org/10.13092/lo.16.798&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Thieroff, Rolf (2003): Die Bedienung des Automatens durch den Mensch. Deklination der schwachen Maskulina als Zweifelsfall. &#039;&#039;Linguistik Online&#039;&#039; 16(4), Artikel 798.&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Pfister</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://zweidat.kallimachos.de/index.php?title=Substantiv_-_Flexion_schwacher_Maskulina&amp;diff=22341</id>
		<title>Substantiv - Flexion schwacher Maskulina</title>
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		<updated>2025-02-03T16:27:46Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Pfister: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Zweifelsfall&lt;br /&gt;
|ZweifelsfallTitel=Substantiv: Flexion schwacher Maskulina&lt;br /&gt;
|TypischeVarianten=des Bärs – Bären; des Präsidents – Präsidenten; dem Präsidenten - dem Präsident; dem Mann - dem Manne; den Nachbar - den Nachbarn&lt;br /&gt;
|VerwandteZweifelsfälle=Substantiv - Dativbildung, Substantiv - Genitivbildung, Substantiv - Grundform mit -e oder -en&lt;br /&gt;
|SemikolonAnzeigen=Nein&lt;br /&gt;
|Schlagwörter=stark vs schwach&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=https://grammis.ids-mannheim.de/fragen/28&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Augustin, Hagen (2020): &#039;&#039;Autor, Doktor, Friede, Funke&#039;&#039; — Problemfälle der Flexion?. &#039;&#039;grammis. Grammatik in Fragen und Antworten.&#039;&#039; Beitrag 28.&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=https://doi.org/10.21248/zaspil.31.2003.181&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Bittner, Dagmar (2003): Von starken Feminina und schwachen Maskulina: die neuhochdeutsche Substantivflexion ; eine Systemanalyse im Rahmen der natürlichen Morphologie. &amp;quot;ZAS Papers in Linguistics&amp;quot; 31(153).&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=http://www.zas-berlin.de/fileadmin/material/ZASPiL_Volltexte/zp31/zaspil31.pdf&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Link: Monographie: Bittner 1991&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=https://doi.org/10.1515/zfsw.1995.14.2.159&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Köpcke, Klaus Michael (1995): Die Klassifikation der schwachen Maskulina in der deutschen Gegenwartssprache. &#039;&#039;Zeitschrift für Sprachwissenschaft&#039;&#039; 14(2), 159-180.&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=https://doi.org/10.1515/9783110933932.155&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Köpcke, Klaus-Michael (2000): Starkes, Schwaches und Gemischtes in der Substantivdeklination des Deutschen. Was weiß der Sprecher über Deklinationsparadigmen? Deutsche Grammatik in Theorie und Praxis.&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=https://doi.org/10.13092/lo.53.289&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Krischke, Wolfgang (2012): Des Menschens Genitive. Normabweichende Genitiv-Varianten bei schwachen Maskulina. &#039;&#039;Linguistik Online&#039;&#039; 53(3), Artikel 289.&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=https://doi.org/10.13092/lo.53.289&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Krischke, Wolfgang (2013). Des Menschens Genitive. Normabweichende Genitiv-Varianten bei schwachen Maskulina. &amp;quot;Linguistik Online&amp;quot; 53(3).&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=http://dx.doi.org/10.13092/lo.16.798&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Thieroff, Rolf (2003): Die Bedienung des Automatens durch den Mensch. Deklination der schwachen Maskulina als Zweifelsfall. &#039;&#039;Linguistik Online&#039;&#039; 16(4), Artikel 798.&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=https://library.oapen.org/bitstream/id/bcaf83b4-adcd-4e6b-8031-5b0cac41df4d/355289.pdf&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Hennig, Mathilde &amp;amp; Müller, Christoph (2009): &#039;&#039;Wie normal ist die Norm?&#039;&#039; &#039;&#039;Sprachliche Normen im Spannungsfeld von Sprachwissenschaft, Sprachdidaktik und Sprachöffentlichkeit&#039;&#039;. Kassel: Kassel University Press.&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Pfister</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://zweidat.kallimachos.de/index.php?title=Verb_-_Starke_und_schwache_Flexion&amp;diff=22340</id>
		<title>Verb - Starke und schwache Flexion</title>
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		<updated>2025-02-03T16:23:59Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Pfister: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Zweifelsfall&lt;br /&gt;
|ZweifelsfallTitel=Verb: Starke und schwache Flexion&lt;br /&gt;
|TypischeVarianten=geheißen – gehießen; rufte – rief; genossen – genies/ßt; gehängt – gehangen; hängte – hing; beklommen – beklemmend; mahlte - muhl; gewesen - gewest; fragte – frug; hebte – hob; geschmelzt – geschmolzen;&lt;br /&gt;
|VerwandteZweifelsfälle=Verb - Imperativbildung, Verb - Perfektbildung mit haben oder sein, Umlaut bei Wortbildung und Flexion&lt;br /&gt;
|SemikolonAnzeigen=Nein&lt;br /&gt;
|Schlagwörter=Morphosyntax,Verb (voll),Flexion,Konjugation,stark vs schwach&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=https://library.oapen.org/bitstream/id/bcaf83b4-adcd-4e6b-8031-5b0cac41df4d/355289.pdf&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Hennig, Mathilde &amp;amp; Müller, Christoph (2009): &#039;&#039;Wie normal ist die Norm?&#039;&#039; &#039;&#039;Sprachliche Normen im Spannungsfeld von Sprachwissenschaft, Sprachdidaktik und Sprachöffentlichkeit&#039;&#039;. Kassel: Kassel Universität Press.&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=https://grammis.ids-mannheim.de/fragen/75&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Kubczak, Jacqueline (2017): &#039;&#039;Absatz 2 kann erst angewendet werden, wenn Absatz 1 angewandt worden ist&#039;&#039; — Variation in der Flexion. &#039;&#039;grammis. Grammatik in Fragen und Antworten.&#039;&#039; Beitrag 75.&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=https://grammis.ids-mannheim.de/fragen/73&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Kubczak, Jacqueline (2023): &#039;&#039;Backte&#039;&#039; oder &#039;&#039;buk&#039;&#039;, &#039;&#039;haute&#039;&#039; oder &#039;&#039;hieb&#039;&#039;? — Schwache oder starke Flexion. &#039;&#039;grammis. Grammatik in Fragen und Antworten.&#039;&#039; Beitrag 73.&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=http://mediawiki.ids-mannheim.de/VarGra/index.php/Verbalflexion_bei_der_Partizipialbildung&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Scherr, Elisabeth (2020): Verbalflexion bei der Partizipialbildung. &#039;&#039;VarGra. Variantengrammatik des Standarddeutschen.&#039;&#039;&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=http://mediawiki.ids-mannheim.de/VarGra/index.php/Verbalflexion_im_Pr%C3%A4teritum&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Scherr, Elisabeth (2020): Verbalflexion im Präteritum. &#039;&#039;VarGra. Variantengrammatik des Standarddeutschen.&#039;&#039;&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=http://mediawiki.ids-mannheim.de/VarGra/index.php/Flexion_bei_unregelmäßigen_schwachen_Verben&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Scherr, Elisabeth (2020): Flexion bei unregelmäßigen schwachen Verben. &#039;&#039;VarGra. Variantengrammatik des Standarddeutschen.&#039;&#039;&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Pfister</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://zweidat.kallimachos.de/index.php?title=Verb_-_Flexion_komplexer_Verben&amp;diff=22339</id>
		<title>Verb - Flexion komplexer Verben</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://zweidat.kallimachos.de/index.php?title=Verb_-_Flexion_komplexer_Verben&amp;diff=22339"/>
		<updated>2025-02-03T13:55:42Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Pfister: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Zweifelsfall&lt;br /&gt;
|ZweifelsfallTitel=Verb: Flexion komplexer Verben&lt;br /&gt;
|TypischeVarianten=er anerkennt – er erkennt an; übergesiedelt – übersiedelt; er aufersteht – er ersteht auf; misszubrauchen – zu missbrauchen; gemissbraucht – missbraucht; gedownloadet - downgeloadet; gehandhabt – handgehabt; zu handhaben – hand zu haben; Ich will mit dir ausgehen. – Ich will mit dir gehen aus.;&lt;br /&gt;
|VerwandteZweifelsfälle=Verb - Partizipbildung&lt;br /&gt;
|SemikolonAnzeigen=Nein&lt;br /&gt;
|Schlagwörter=Betonung,Morphosyntax,Verb (voll),Partikelverb,Infinitiv,Infinitiv-Konstruktion,erweiterter Infinitiv,Partizip,Partizip II,Flexion,Konjugation,defektive Paradigmen&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=https://library.oapen.org/handle/20.500.12657/34786&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Adam, Bastian (2009): downgeloadet oder gedownloadet? – Überlegungen zur Partizip-II-Bildung des Verbs downloaden, In Mathilde Henning (Hrsg.), &#039;&#039;Sprachliche Normen im Spannungsfeld von Sprachwissenschaft Sprachöffentlichkeit und Sprachdidaktik&#039;&#039;. Kassel: Kassel University Press.&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=https://doi.org/10.13092/lo.16.797&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Becker, Tabea &amp;amp; Corinna Peschel (2003):  &amp;quot;Wir bitten Sie das nicht misszugeneralisieren&amp;quot;. Sprachverhalten in grammatischen Zweifelsfällen am Beispiel trennbarer und nicht-trennbarer Verben. &#039;&#039;Linguistik Online&#039;&#039; 16(4), Artikel 797.&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=https://grammis.ids-mannheim.de/fragen/140&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Mihutiu, Diana(2017): &#039;&#039;Downgeloadet&#039;&#039; oder &#039;&#039;gedownloadet&#039;&#039; — Wie werden Verben aus dem Englischen eingedeutscht? &#039;&#039;grammis. Grammatik in Fragen und Antworten.&#039;&#039; Beitrag 140.&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=http://mediawiki.ids-mannheim.de/VarGra/index.php/Trennbare_und_untrennbare_Verben&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Niehaus, Konstantin &amp;amp; Werner Fuchs-Richter (2020): Trennbare und untrennbare Verben. &#039;&#039;VarGra. Variantengrammatik des Standarddeutschen.&#039;&#039;&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=http://mediawiki.ids-mannheim.de/VarGra/index.php/Einfaches_Verb_/_Verb_mit_Präfix_/_Verb_mit_Verbpartikel&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Sutter, Patrizia (2018): Einfaches Verb / Verb mit Präfix / Verb mit Verbpartikel. &#039;&#039;VarGra. Variantengrammatik des Standarddeutschen.&#039;&#039;&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=http://www.atlas-alltagssprache.de/runde-7/f10a-e/&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Karten: Elspaß, Stephan &amp;amp; Robert Möller (2003ff): Partizip II. &#039;&#039;Atlas zur deutschen Alltagssprache (AdA).&#039;&#039;&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=https://doi.org/10.37307/j.1868-775X.2015.01.03&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Forche, Christian (2015): Bilden Verben, die nicht in V2 stehen können, eine Klasse? &#039;&#039;Deutsche Sprache&#039;&#039; 43 (1), 11-41.&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Pfister</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://zweidat.kallimachos.de/index.php?title=Verb_-_Formenbildung_bei_mehrteiligen_Verbkomplexen&amp;diff=22338</id>
		<title>Verb - Formenbildung bei mehrteiligen Verbkomplexen</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://zweidat.kallimachos.de/index.php?title=Verb_-_Formenbildung_bei_mehrteiligen_Verbkomplexen&amp;diff=22338"/>
		<updated>2025-02-03T13:49:29Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Pfister: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Zweifelsfall&lt;br /&gt;
|ZweifelsfallTitel=Verb: Formenbildung bei mehrteiligen Verbkomplexen&lt;br /&gt;
|TypischeVarianten=Ich habe dich singen gehört – Ich habe dich singen hören; Ich habe es kommen sehen – Ich habe es kommen gesehen; Sie hat nicht schweigen wollen – Sie hat nicht schweigen gewollt; gekonnt - können; Er hat es mich kennen lehren - Er hat es mich kennen gelehrt;&lt;br /&gt;
|VerwandteZweifelsfälle=Verb - Tempusbildung im Passiv&lt;br /&gt;
|SemikolonAnzeigen=Nein&lt;br /&gt;
|Schlagwörter=Morphosyntax,Verb (voll),Modalverb,Infinitiv,Partizip,Flexion,Konjugation,mehrteilig&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=https://grammis.ids-mannheim.de/fragen/99&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Neuschild, Elena(2017): &#039;&#039;Wir haben kommen müssen&#039;&#039; oder &#039;&#039;kommen gemusst&#039;&#039;, &#039;&#039;ich habe früh lesen können&#039;&#039; oder &#039;&#039;lesen gekonnt&#039;&#039;? — Perfekt von Modalverben. &#039;&#039;grammis. Grammatik in Fragen und Antworten.&#039;&#039; Beitrag 99.&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=https://www.degruyter.com/document/doi/10.1515/zgl-2018-0006/html&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Dovalil, Vít (2018): Morphosyntaktische Variation in Verbalkomplexen des Verbs lassen und der Modalverben im Infinitiv II. Eine Analyse aus der Perspektive von Zentrum und Peripherie. &#039;&#039;Zeitschrift für germanistische Linguistik&#039;&#039; 46 (1), 102-134.&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Pfister</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://zweidat.kallimachos.de/index.php?title=Wortstellung_-_Serialisierung_im_Verbalkomplex&amp;diff=22337</id>
		<title>Wortstellung - Serialisierung im Verbalkomplex</title>
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		<updated>2025-02-03T13:48:45Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Pfister: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Zweifelsfall&lt;br /&gt;
|ZweifelsfallTitel=Wortstellung: Serialisierung im Verbalkomplex&lt;br /&gt;
|TypischeVarianten=dass er es soll unterscheiden können – dass er es unterscheiden können soll; dass sie in hat reden lassen – dass sie ihn reden lassen hat; weil er es hat sehen wollen – weil er es sehen wollen hat&lt;br /&gt;
|VerwandteZweifelsfälle=Verb - Formenbildung bei mehrteiligen Verbkomplexen&lt;br /&gt;
|SemikolonAnzeigen=Nein&lt;br /&gt;
|Schlagwörter=Syntax,Verb (voll),Hilfsverb,Modalverb,AcI,Nebensatz,Wortstellung&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=http://mediawiki.ids-mannheim.de/VarGra/index.php/Wortstellung_im_Verbalkomplex&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Fuchs-Richter, Werner (2020): Wortstellung im Verbalkomplex. &#039;&#039;VarGra. Variantengrammatik des Standarddeutschen.&#039;&#039;&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=https://doi.org/10.1515/ZFSW.2009.028&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Vogel, Ralf (2009): Skandal im Verbkomplex. Betrachtungen zur scheinbar inkorrekten Morphologie in infiniten Verbkomplexen des Deutschen. &#039;&#039;Zeitschrift für Sprachwissenschaft&#039;&#039; 28(2), 307-346.&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=https://www.degruyter.com/document/doi/10.1515/zgl-2018-0006/html?lang=de&amp;amp;srsltid=AfmBOor11y4oZ3j5eDh6V6kSH3M4oEk9pg0ayLyPj_xbCOaM9WfQZhqQ&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Dovalil, Vít (2018): Morphosyntaktische Variation in Verbalkomplexen des Verbs lassen und der Modalverben im Infinitiv II. Eine Analyse aus der Perspektive von Zentrum und Peripherie. &#039;&#039;Zeitschrift für germanistische Linguistik&#039;&#039; 46 (1), 102-134.&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Pfister</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://zweidat.kallimachos.de/index.php?title=Wortstellung_-_Serialisierung_im_Verbalkomplex&amp;diff=22336</id>
		<title>Wortstellung - Serialisierung im Verbalkomplex</title>
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		<updated>2025-02-03T13:13:19Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Pfister: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Zweifelsfall&lt;br /&gt;
|ZweifelsfallTitel=Wortstellung: Serialisierung im Verbalkomplex&lt;br /&gt;
|TypischeVarianten=dass er es soll unterscheiden können – dass er es unterscheiden können soll; dass sie in hat reden lassen – dass sie ihn reden lassen hat; weil er es hat sehen wollen – weil er es sehen wollen hat&lt;br /&gt;
|SemikolonAnzeigen=Nein&lt;br /&gt;
|Schlagwörter=Syntax,Verb (voll),Hilfsverb,Modalverb,AcI,Nebensatz,Wortstellung&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=http://mediawiki.ids-mannheim.de/VarGra/index.php/Wortstellung_im_Verbalkomplex&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Fuchs-Richter, Werner (2020): Wortstellung im Verbalkomplex. &#039;&#039;VarGra. Variantengrammatik des Standarddeutschen.&#039;&#039;&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=https://doi.org/10.1515/ZFSW.2009.028&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Vogel, Ralf (2009): Skandal im Verbkomplex. Betrachtungen zur scheinbar inkorrekten Morphologie in infiniten Verbkomplexen des Deutschen. &#039;&#039;Zeitschrift für Sprachwissenschaft&#039;&#039; 28(2), 307-346.&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=https://www.degruyter.com/document/doi/10.1515/zgl-2018-0006/html?lang=de&amp;amp;srsltid=AfmBOor11y4oZ3j5eDh6V6kSH3M4oEk9pg0ayLyPj_xbCOaM9WfQZhqQ&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Dovalil, Vít (2018): Morphosyntaktische Variation in Verbalkomplexen des Verbs lassen und der Modalverben im Infinitiv II. Eine Analyse aus der Perspektive von Zentrum und Peripherie. &#039;&#039;Zeitschrift für germanistische Linguistik&#039;&#039; 46 (1), 102-134.&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Pfister</name></author>
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		<id>https://zweidat.kallimachos.de/index.php?title=Adjektiv_-_flektiert_oder_nicht_flektiert&amp;diff=22335</id>
		<title>Adjektiv - flektiert oder nicht flektiert</title>
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		<updated>2025-02-03T13:08:41Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Pfister: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Zweifelsfall&lt;br /&gt;
|ZweifelsfallTitel=Adjektiv: flektiert oder nicht flektiert&lt;br /&gt;
|TypischeVarianten=ein harmlos Volk von Hirten – ein harmloses Volk von Hirten; Röslein rot – rotes Röslein; mit seinen konfessionslos bis scheinevangelischen Mitteldeutschen – mit seinen konfessionslosen bis scheinevangelischen Mitteldeutschen; Greise in grün und gelben Talaren – Greise in grünen und gelben Talaren; lila Kleider – lilane Kleider – lilafarbene Kleider&lt;br /&gt;
|VerwandteZweifelsfälle=Adjektiv - prädikativer oder attributiver Gebrauch&lt;br /&gt;
|SemikolonAnzeigen=Nein&lt;br /&gt;
|Schlagwörter=Adjektiv,flektiert vs. unflektiert,Attribut,Flexion,Deklination&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=https://ids-pub.bsz-bw.de/frontdoor/index/index/year/2021/docId/10287&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Fischlhammer, Laura (2021): Die orange(ne) Revolution in der Adjektivflexion. &#039;&#039;Sprachreport&#039;&#039; 37 (1), 36-43.&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=https://grammis.ids-mannheim.de/fragen/43&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Kubczak, Jacqueline (2018): Warum &#039;&#039;der große Bluff&#039;&#039;, aber &#039;&#039;ein großer Bluff&#039;&#039;? — Artikelwahl und Adjektivflexion. &#039;&#039;grammis. Grammatik in Fragen und Antworten.&#039;&#039; Beitrag 43.&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=http://mediawiki.ids-mannheim.de/VarGra/index.php/Nachstellung_attributiver_Adjektive&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Niehaus, Konstantin &amp;amp; Werner Fuchs-Richter (2020): Nachstellung attributiver Adjektive. &#039;&#039;VarGra. Variantengrammatik des Standarddeutschen&#039;&#039;.&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Pfister</name></author>
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		<id>https://zweidat.kallimachos.de/index.php?title=Adjektiv_-_flektiert_oder_nicht_flektiert&amp;diff=22334</id>
		<title>Adjektiv - flektiert oder nicht flektiert</title>
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		<updated>2025-02-03T13:07:53Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Pfister: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Zweifelsfall&lt;br /&gt;
|ZweifelsfallTitel=Adjektiv: flektiert oder nicht flektiert&lt;br /&gt;
|TypischeVarianten=ein harmlos Volk von Hirten – ein harmloses Volk von Hirten; Röslein rot – rotes Röslein; mit seinen konfessionslos bis scheinevangelischen Mitteldeutschen – mit seinen konfessionslosen bis scheinevangelischen Mitteldeutschen; Greise in grün und gelben Talaren – Greise in grünen und gelben Talaren; lila Kleider – lilane Kleider – lilafarbene Kleider&lt;br /&gt;
|VerwandteZweifelsfälle=Adjektiv - prädikativer oder attributiver Gebrauch&lt;br /&gt;
|SemikolonAnzeigen=Nein&lt;br /&gt;
|Schlagwörter=Adjektiv,flektiert vs. unflektiert,Attribut,Flexion,Deklination&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=https://pub.ids-mannheim.de/laufend/sprachreport/pdf/sr21-1.pdf&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Fischlhammer, Laura (2021): Die orange(ne) Revolution in der Adjektivflexion. &#039;&#039;Sprachreport&#039;&#039; 37 (1), 36-43.&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=https://grammis.ids-mannheim.de/fragen/43&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Kubczak, Jacqueline (2018): Warum &#039;&#039;der große Bluff&#039;&#039;, aber &#039;&#039;ein großer Bluff&#039;&#039;? — Artikelwahl und Adjektivflexion. &#039;&#039;grammis. Grammatik in Fragen und Antworten.&#039;&#039; Beitrag 43.&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=http://mediawiki.ids-mannheim.de/VarGra/index.php/Nachstellung_attributiver_Adjektive&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Niehaus, Konstantin &amp;amp; Werner Fuchs-Richter (2020): Nachstellung attributiver Adjektive. &#039;&#039;VarGra. Variantengrammatik des Standarddeutschen&#039;&#039;.&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Pfister</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://zweidat.kallimachos.de/index.php?title=Adjektiv_-_flektiert_oder_nicht_flektiert&amp;diff=22333</id>
		<title>Adjektiv - flektiert oder nicht flektiert</title>
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		<updated>2025-02-03T12:44:12Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Pfister: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Zweifelsfall&lt;br /&gt;
|ZweifelsfallTitel=Adjektiv: flektiert oder nicht flektiert&lt;br /&gt;
|TypischeVarianten=ein harmlos Volk von Hirten – ein harmloses Volk von Hirten; Röslein rot – rotes Röslein; mit seinen konfessionslos bis scheinevangelischen Mitteldeutschen – mit seinen konfessionslosen bis scheinevangelischen Mitteldeutschen; Greise in grün und gelben Talaren – Greise in grünen und gelben Talaren; lila Kleider – lilane Kleider – lilafarbene Kleider&lt;br /&gt;
|VerwandteZweifelsfälle=Adjektiv - prädikativer oder attributiver Gebrauch&lt;br /&gt;
|SemikolonAnzeigen=Nein&lt;br /&gt;
|Schlagwörter=Adjektiv,flektiert vs. unflektiert,Attribut,Flexion,Deklination&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Fischlhammer, Laura (2021): Die orange(ne) Revolution in der Adjektivflexion. &#039;&#039;Sprachreport&#039;&#039; 37 (1), 36-43.&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=https://grammis.ids-mannheim.de/fragen/43&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Kubczak, Jacqueline (2018): Warum &#039;&#039;der große Bluff&#039;&#039;, aber &#039;&#039;ein großer Bluff&#039;&#039;? — Artikelwahl und Adjektivflexion. &#039;&#039;grammis. Grammatik in Fragen und Antworten.&#039;&#039; Beitrag 43.&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=http://mediawiki.ids-mannheim.de/VarGra/index.php/Nachstellung_attributiver_Adjektive&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Niehaus, Konstantin &amp;amp; Werner Fuchs-Richter (2020): Nachstellung attributiver Adjektive. &#039;&#039;VarGra. Variantengrammatik des Standarddeutschen&#039;&#039;.&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Pfister</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://zweidat.kallimachos.de/index.php?title=Als_oder_wie_oder_denn&amp;diff=22330</id>
		<title>Als oder wie oder denn</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://zweidat.kallimachos.de/index.php?title=Als_oder_wie_oder_denn&amp;diff=22330"/>
		<updated>2025-01-28T16:19:11Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Pfister: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Zweifelsfall&lt;br /&gt;
|ZweifelsfallTitel=&#039;&#039;als&#039;&#039; oder &#039;&#039;wie&#039;&#039; oder &#039;&#039;denn&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|TypischeVarianten=größer als – größer wie; besser als Dichter als als Historiker – besser als Dichter denn als Historiker; größer als wie du – größer als du – größer wie du; als wenn – wie wenn; ich bin besser als er - ich bin besser wie er&lt;br /&gt;
|SemikolonAnzeigen=Nein&lt;br /&gt;
|Schlagwörter=Vergleich,Partikel,Komparativ&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Bliß, Anna (2017): Die syntaktische Kategorisierung von &#039;&#039;als&#039;&#039;. In Sandra Döring &amp;amp; Jochen Geilfuß-Wolfgang (Hrsg.), &#039;&#039;Probleme der syntaktischen Kategorisierung. Einzelgänger, Außenseiter und mehr&#039;&#039;, 193-218. Tübingen: Stauffenburg.&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=https://www.sprachspuren.de/regionale-variation-im-satzbau/&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Fischer, Hanna; Kasper, Simon; Pheiff, Jeffrey (2022): Wenn Thomas &amp;quot;größer wie&amp;quot; sein Bruder ist. Regionale Variation im Satzbau - Sprachspuren. Sprachspuren: Berichte aus dem Deutschen Sprachatlas. 2(3)&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=https://doi.org/10.1515/9783110518214-006&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Jäger, Agnes (2017): &amp;quot;Mit eynre ander manier dan nu&amp;quot; - Historische Variation bei Vergleichskonstruktionen. In Marek Konopka &amp;amp; Angelika Wöllstein (Hrsg.), Grammatische Variation. Empirische Zugänge und theoretische Modellierung, 65-84. Berlin/Boston: de Gruyter.&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=https://grammis.ids-mannheim.de/fragen/134&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Kubczak, Jacqueline (2017): &#039;&#039;Größer als&#039;&#039; oder &#039;&#039;größer wie&#039;&#039;? — &#039;&#039;als&#039;&#039; und &#039;&#039;wie&#039;&#039; bei Komparation. &#039;&#039;grammis. Grammatik in Fragen und Antworten&#039;&#039;. Beitrag 134.&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Pfister</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://zweidat.kallimachos.de/index.php?title=Lexik_-_Grundform_mit_oder_ohne_-e&amp;diff=22329</id>
		<title>Lexik - Grundform mit oder ohne -e</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://zweidat.kallimachos.de/index.php?title=Lexik_-_Grundform_mit_oder_ohne_-e&amp;diff=22329"/>
		<updated>2025-01-28T16:18:34Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Pfister: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Zweifelsfall&lt;br /&gt;
|ZweifelsfallTitel=Lexik - Grundform mit oder ohne &#039;-e&#039;&lt;br /&gt;
|TypischeVarianten=Müh – Mühe; irr – irre; heut – heute; nah – nahe; Gedräng – Gedränge; Er sucht schon lang – lange; gern – gerne; Quast – Quaste; Spalt – Spalte; Herr – Herr; Das Herz – das Herze (Nom und Akk!); der Stamm – der Stamme;&lt;br /&gt;
|VerwandteZweifelsfälle=Substantiv - Genusvarianz, Substantiv - Grundform mit -e oder -en, Substantiv - Grundform mit -e oder -er, Substantiv - Dativbildung, Substantivierte Farbbezeichnungen mit oder ohne -e, Substantivierte Sprachbezeichnungen mit oder ohne -e&lt;br /&gt;
|SemikolonAnzeigen=Nein&lt;br /&gt;
|Schlagwörter=Apokope,e-Apokope,Lexik,Substantiv,Adjektiv,Adverb,Basis mit -e,Basis ohne -e&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Habermann, Mechthild (1997): Das sogenannte &#039;Lutherische e&#039;. Zum Streit um einen armen Buchstaben. &#039;&#039;Sprachwissenschaft&#039;&#039; 22 (4), 435-477.&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Joeres, Rolf (1996): Der Friede oder der Frieden. Ein Normproblem der Substantivflexion. &#039;&#039;Sprachwissenschaft&#039;&#039; 21 (3), 301-336.&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=http://mediawiki.ids-mannheim.de/VarGra/index.php/(-)_/_-e_bei_Substantiven&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Thurner, Anna (2020): (-) / &#039;&#039;-e&#039;&#039; bei Substantiven. &#039;&#039;VarGra. Variantengrammatik des Standarddeutschen.&#039;&#039;&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=http://mediawiki.ids-mannheim.de/VarGra/index.php/(-)_/_-e_bei_unflektierten_Adjektiven&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Thurner, Anna (2020): (-) / &#039;&#039;-e&#039;&#039; bei unflektierten Adjektiven. &#039;&#039;VarGra. Variantengrammatik des Standarddeutschen.&#039;&#039;&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Pfister</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://zweidat.kallimachos.de/index.php?title=Partitiv_-_Konstruktionen&amp;diff=22328</id>
		<title>Partitiv - Konstruktionen</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://zweidat.kallimachos.de/index.php?title=Partitiv_-_Konstruktionen&amp;diff=22328"/>
		<updated>2025-01-28T16:17:55Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Pfister: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Zweifelsfall&lt;br /&gt;
|ZweifelsfallTitel=Partitiv-Konstruktionen&lt;br /&gt;
|TypischeVarianten=eine Tasse heißer – heißen Tee – Tees; x Gramm Apfel – Äpfel; drei Fass – Fässer Bier; genug des Geldes – genug Geld; Manns genug sein – Mann genug sein; ein Heer Bedienter – ein Heer von Bedienten&lt;br /&gt;
|VerwandteZweifelsfälle=Maß- Mengen- und Münzbezeichnungen - Pluralbildung, Wortstellung - Pronomen, Zahlwörter - Formen und Wortbildung&lt;br /&gt;
|SemikolonAnzeigen=Nein&lt;br /&gt;
|Schlagwörter=Morphosyntax,Präposition,Numerus,Singular,Plural,Genitivus  partitivus,Präpositionalphrase,Apposition,Flexion,Deklination,Maßangabe,Mengenangabe&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Glaser, Elvira (1992): Umbau partitiver Strukturen in der Geschichte des Deutschen. Sprachwissenschaft 17, 113-132.&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=https://grammis.ids-mannheim.de/fragen/14&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Mündelein, Anna (2017): &#039;&#039;Ein Zentner Kartoffel&#039;&#039; oder &#039;&#039;ein Zentner Kartoffeln&#039;&#039;? — Messangaben und Pluralbildung. &#039;&#039;grammis. Grammatik in Fragen und Antworten&#039;&#039;. Beitrag 14.&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=https://doi.org/10.1515/bgsl-2015-0001&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Zimmer, Christian (2015): &#039;&#039;Bei einem Glas guten Wein(es)&#039;&#039;: Der Abbau des partitiven Genitivs und seine Reflexe im Gegenwartsdeutschen. &#039;&#039;Beiträge zur Geschichte der deutschen Sprache und Literatur&#039;&#039; 137(1), 1-41.&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Pfister</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://zweidat.kallimachos.de/index.php?title=Wortbildung_-_Komparation_bei_Komposita&amp;diff=22327</id>
		<title>Wortbildung - Komparation bei Komposita</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://zweidat.kallimachos.de/index.php?title=Wortbildung_-_Komparation_bei_Komposita&amp;diff=22327"/>
		<updated>2025-01-28T16:17:29Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Pfister: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Zweifelsfall&lt;br /&gt;
|ZweifelsfallTitel=Wortbildung: Komparation bei Komposita&lt;br /&gt;
|TypischeVarianten=größtmöglich – größtmöglichst; höchstgelegene - höchstgelegenste; höchstrangige - hochrangigste; schwerer wiegend – schwerwiegender; möglichst bald – baldmöglichst&lt;br /&gt;
|VerwandteZweifelsfälle=Orthographie - Getrennt- oder Zusammenschreibung, Adjektiv - Komparation bei einfachen Adjektiven, Wortbildung - Flexion innerhalb von Komposita, Pleonasmus&lt;br /&gt;
|SemikolonAnzeigen=Nein&lt;br /&gt;
|Schlagwörter=GZ-Schreibung,Wortbildung,Komposition,Adjektiv,Komparation,Komparativ,Superlativ,Flexion&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Habermann, Mechthild (2018): Gradation bei Adjektiven. Gradationselemente in Adjektivkomposita unter historischem und gegenwartssprachlichem Aspekt. In Kerstin Kazzazi u.a. (Hrsg.): Worte über Wörter. Festschrift zu Ehren von Elke Ronneberger-Siebold, 143-164. Tübingen: Stauffenburg.&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=https://grammis.ids-mannheim.de/fragen/39&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Strecker, Bruno (2020): &#039;&#039;Das Bestmöglichste&#039;&#039; und &#039;&#039;das Erstbeste&#039;&#039; — Wo finden sich doppelte Superlative?. &#039;&#039;grammis. Grammatik in Fragen und Antworten.&#039;&#039; Beitrag 39.&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Pfister</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://zweidat.kallimachos.de/index.php?title=Wortbildung_-_Komparation_bei_Komposita&amp;diff=22326</id>
		<title>Wortbildung - Komparation bei Komposita</title>
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		<updated>2025-01-24T13:04:31Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Pfister: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Zweifelsfall&lt;br /&gt;
|ZweifelsfallTitel=Wortbildung: Komparation bei Komposita&lt;br /&gt;
|TypischeVarianten=größtmöglich – größtmöglichst; höchstgelegene - höchstgelegenste; höchstrangige - hochrangigste; schwerer wiegend – schwerwiegender; möglichst bald – baldmöglichst&lt;br /&gt;
|VerwandteZweifelsfälle=Orthographie - Getrennt- oder Zusammenschreibung, Adjektiv - Komparation bei einfachen Adjektiven, Wortbildung - Flexion innerhalb von Komposita, Pleonasmus&lt;br /&gt;
|SemikolonAnzeigen=Nein&lt;br /&gt;
|Schlagwörter=GZ-Schreibung,Wortbildung,Komposition,Adjektiv,Komparation,Komparativ,Superlativ,Flexion&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=https://www.stauffenburg.de/asp/books.asp?id=1436&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Habermann, Mechthild (2018): Gradation bei Adjektiven. Gradationselemente in Adjektivkomposita unter historischem und gegenwartssprachlichem Aspekt. In Kerstin Kazzazi u.a. (Hrsg.): Worte über Wörter. Festschrift zu Ehren von Elke Ronneberger-Siebold, 143-164. Tübingen: Stauffenburg.&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=https://grammis.ids-mannheim.de/fragen/39&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Strecker, Bruno (2020): &#039;&#039;Das Bestmöglichste&#039;&#039; und &#039;&#039;das Erstbeste&#039;&#039; — Wo finden sich doppelte Superlative?. &#039;&#039;grammis. Grammatik in Fragen und Antworten.&#039;&#039; Beitrag 39.&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Pfister</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://zweidat.kallimachos.de/index.php?title=Verbformenbildung_-_Lautelision&amp;diff=22325</id>
		<title>Verbformenbildung - Lautelision</title>
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		<updated>2025-01-24T12:58:45Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Pfister: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Zweifelsfall&lt;br /&gt;
|ZweifelsfallTitel=Verbformenbildung: Lautelision&lt;br /&gt;
|TypischeVarianten=lobte – lobete; redte – redete; habe - hab; wollte - wollt; willst - wilt; habst/habt - hast/hat; lehr - lehre; lern - lerne; jagte – jagete;&lt;br /&gt;
|VerwandteZweifelsfälle=Komparation von Partizipien, Allegroformen&lt;br /&gt;
|SemikolonAnzeigen=Nein&lt;br /&gt;
|Schlagwörter=Lautelision,Apokope,e-Apokope,Synkope,e-Synkope,Verb (voll),Präsens,Flexion,Konjugation&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=https://katalog.uni-wuerzburg.de/TouchPoint/singleHit.do?methodToCall=showHit&amp;amp;curPos=1&amp;amp;identifier=2_SOLR_SERVER_1892893097&amp;amp;tab=0&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Habermann, Mechthild (1997): Das sogenannte &#039;Lutherische e&#039;. Zum Streit um einen armen Buchstaben. Sprachwissenschaft 22 (4), 435-477.&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=http://mediawiki.ids-mannheim.de/VarGra/index.php/E-Ausfall_bei_häufigen_Verben&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Scherr, Elisabeth (2019): &#039;&#039;e&#039;&#039;-Ausfall bei häufigen Verben. &#039;&#039;VarGra. Variantengrammatik des Standarddeutschen.&#039;&#039;&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=http://mediawiki.ids-mannheim.de/VarGra/index.php/E-Ausfall_bei_Verben_auf_-eln_und_-ern&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Scherr, Elisabeth (2020): &#039;&#039;e&#039;&#039;-Ausfall bei Verben auf &#039;&#039;-eln&#039;&#039; und &#039;&#039;-ern&#039;&#039;. &#039;&#039;VarGra. Variantengrammatik des Standarddeutschen.&#039;&#039;&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Pfister</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://zweidat.kallimachos.de/index.php?title=Lexik_-_Grundform_mit_oder_ohne_-e&amp;diff=22324</id>
		<title>Lexik - Grundform mit oder ohne -e</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://zweidat.kallimachos.de/index.php?title=Lexik_-_Grundform_mit_oder_ohne_-e&amp;diff=22324"/>
		<updated>2025-01-24T12:57:13Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Pfister: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Zweifelsfall&lt;br /&gt;
|ZweifelsfallTitel=Lexik - Grundform mit oder ohne &#039;-e&#039;&lt;br /&gt;
|TypischeVarianten=Müh – Mühe; irr – irre; heut – heute; nah – nahe; Gedräng – Gedränge; Er sucht schon lang – lange; gern – gerne; Quast – Quaste; Spalt – Spalte; Herr – Herr; Das Herz – das Herze (Nom und Akk!); der Stamm – der Stamme;&lt;br /&gt;
|VerwandteZweifelsfälle=Substantiv - Genusvarianz, Substantiv - Grundform mit -e oder -en, Substantiv - Grundform mit -e oder -er, Substantiv - Dativbildung, Substantivierte Farbbezeichnungen mit oder ohne -e, Substantivierte Sprachbezeichnungen mit oder ohne -e&lt;br /&gt;
|SemikolonAnzeigen=Nein&lt;br /&gt;
|Schlagwörter=Apokope,e-Apokope,Lexik,Substantiv,Adjektiv,Adverb,Basis mit -e,Basis ohne -e&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=https://katalog.uni-wuerzburg.de/TouchPoint/singleHit.do?methodToCall=showHit&amp;amp;curPos=1&amp;amp;identifier=2_SOLR_SERVER_1521335887&amp;amp;tab=0&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Habermann, Mechthild (1997): Das sogenannte &#039;Lutherische e&#039;. Zum Streit um einen armen Buchstaben. &#039;&#039;Sprachwissenschaft&#039;&#039; 22 (4), 435-477.&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=https://katalog.uni-wuerzburg.de/TouchPoint/singleHit.do?methodToCall=showHit&amp;amp;curPos=1&amp;amp;identifier=2_SOLR_SERVER_1892893097&amp;amp;tab=0&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Joeres, Rolf (1996): Der Friede oder der Frieden. Ein Normproblem der Substantivflexion. &#039;&#039;Sprachwissenschaft&#039;&#039; 21 (3), 301-336.&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=http://mediawiki.ids-mannheim.de/VarGra/index.php/(-)_/_-e_bei_Substantiven&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Thurner, Anna (2020): (-) / &#039;&#039;-e&#039;&#039; bei Substantiven. &#039;&#039;VarGra. Variantengrammatik des Standarddeutschen.&#039;&#039;&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=http://mediawiki.ids-mannheim.de/VarGra/index.php/(-)_/_-e_bei_unflektierten_Adjektiven&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Thurner, Anna (2020): (-) / &#039;&#039;-e&#039;&#039; bei unflektierten Adjektiven. &#039;&#039;VarGra. Variantengrammatik des Standarddeutschen.&#039;&#039;&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Pfister</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://zweidat.kallimachos.de/index.php?title=Lexik_-_Grundform_mit_oder_ohne_-e&amp;diff=22323</id>
		<title>Lexik - Grundform mit oder ohne -e</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://zweidat.kallimachos.de/index.php?title=Lexik_-_Grundform_mit_oder_ohne_-e&amp;diff=22323"/>
		<updated>2025-01-24T12:55:06Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Pfister: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Zweifelsfall&lt;br /&gt;
|ZweifelsfallTitel=Lexik - Grundform mit oder ohne &#039;-e&#039;&lt;br /&gt;
|TypischeVarianten=Müh – Mühe; irr – irre; heut – heute; nah – nahe; Gedräng – Gedränge; Er sucht schon lang – lange; gern – gerne; Quast – Quaste; Spalt – Spalte; Herr – Herr; Das Herz – das Herze (Nom und Akk!); der Stamm – der Stamme;&lt;br /&gt;
|VerwandteZweifelsfälle=Substantiv - Genusvarianz, Substantiv - Grundform mit -e oder -en, Substantiv - Grundform mit -e oder -er, Substantiv - Dativbildung, Substantivierte Farbbezeichnungen mit oder ohne -e, Substantivierte Sprachbezeichnungen mit oder ohne -e&lt;br /&gt;
|SemikolonAnzeigen=Nein&lt;br /&gt;
|Schlagwörter=Apokope,e-Apokope,Lexik,Substantiv,Adjektiv,Adverb,Basis mit -e,Basis ohne -e&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=https://katalog.uni-wuerzburg.de/TouchPoint/singleHit.do?methodToCall=showHit&amp;amp;curPos=1&amp;amp;identifier=2_SOLR_SERVER_1521335887&amp;amp;tab=0&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Habermann, Mechthild (1997): Das sogenannte &#039;Lutherische e&#039;. Zum Streit um einen armen Buchstaben. &#039;&#039;Sprachwissenschaft&#039;&#039; 22 (4), 435-477.&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Joeres, Rolf (1996): Der Friede oder der Frieden. Ein Normproblem der Substantivflexion. &#039;&#039;Sprachwissenschaft&#039;&#039; 21 (3), 301-336.&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=http://mediawiki.ids-mannheim.de/VarGra/index.php/(-)_/_-e_bei_Substantiven&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Thurner, Anna (2020): (-) / &#039;&#039;-e&#039;&#039; bei Substantiven. &#039;&#039;VarGra. Variantengrammatik des Standarddeutschen.&#039;&#039;&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=http://mediawiki.ids-mannheim.de/VarGra/index.php/(-)_/_-e_bei_unflektierten_Adjektiven&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Thurner, Anna (2020): (-) / &#039;&#039;-e&#039;&#039; bei unflektierten Adjektiven. &#039;&#039;VarGra. Variantengrammatik des Standarddeutschen.&#039;&#039;&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Pfister</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://zweidat.kallimachos.de/index.php?title=Verb_-_Flexion_komplexer_Verben&amp;diff=22322</id>
		<title>Verb - Flexion komplexer Verben</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://zweidat.kallimachos.de/index.php?title=Verb_-_Flexion_komplexer_Verben&amp;diff=22322"/>
		<updated>2025-01-24T12:53:25Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Pfister: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Zweifelsfall&lt;br /&gt;
|ZweifelsfallTitel=Verb: Flexion komplexer Verben&lt;br /&gt;
|TypischeVarianten=er anerkennt – er erkennt an; übergesiedelt – übersiedelt; er aufersteht – er ersteht auf; misszubrauchen – zu missbrauchen; gemissbraucht – missbraucht; gedownloadet - downgeloadet; gehandhabt – handgehabt; zu handhaben – hand zu haben; Ich will mit dir ausgehen. – Ich will mit dir gehen aus.;&lt;br /&gt;
|VerwandteZweifelsfälle=Verb - Partizipbildung&lt;br /&gt;
|SemikolonAnzeigen=Nein&lt;br /&gt;
|Schlagwörter=Betonung,Morphosyntax,Verb (voll),Partikelverb,Infinitiv,Infinitiv-Konstruktion,erweiterter Infinitiv,Partizip,Partizip II,Flexion,Konjugation,defektive Paradigmen&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=https://library.oapen.org/handle/20.500.12657/34786&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Adam, Bastian (2009): downgeloadet oder gedownloadet? – Überlegungen zur Partizip-II-Bildung des Verbs downloaden, In Mathilde Henning (Hrsg.), &#039;&#039;Sprachliche Normen im Spannungsfeld von Sprachwissenschaft Sprachöffentlichkeit und Sprachdidaktik&#039;&#039;. Kassel: Kassel University Press.&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=https://doi.org/10.13092/lo.16.797&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Becker, Tabea &amp;amp; Corinna Peschel (2003):  &amp;quot;Wir bitten Sie das nicht misszugeneralisieren&amp;quot;. Sprachverhalten in grammatischen Zweifelsfällen am Beispiel trennbarer und nicht-trennbarer Verben. &#039;&#039;Linguistik Online&#039;&#039; 16(4), Artikel 797.&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=https://grammis.ids-mannheim.de/fragen/140&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Mihutiu, Diana(2017): &#039;&#039;Downgeloadet&#039;&#039; oder &#039;&#039;gedownloadet&#039;&#039; — Wie werden Verben aus dem Englischen eingedeutscht? &#039;&#039;grammis. Grammatik in Fragen und Antworten.&#039;&#039; Beitrag 140.&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=http://mediawiki.ids-mannheim.de/VarGra/index.php/Trennbare_und_untrennbare_Verben&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Niehaus, Konstantin &amp;amp; Werner Fuchs-Richter (2020): Trennbare und untrennbare Verben. &#039;&#039;VarGra. Variantengrammatik des Standarddeutschen.&#039;&#039;&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=http://mediawiki.ids-mannheim.de/VarGra/index.php/Einfaches_Verb_/_Verb_mit_Präfix_/_Verb_mit_Verbpartikel&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Sutter, Patrizia (2018): Einfaches Verb / Verb mit Präfix / Verb mit Verbpartikel. &#039;&#039;VarGra. Variantengrammatik des Standarddeutschen.&#039;&#039;&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=http://www.atlas-alltagssprache.de/runde-7/f10a-e/&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Karten: Elspaß, Stephan &amp;amp; Robert Möller (2003ff): Partizip II. &#039;&#039;Atlas zur deutschen Alltagssprache (AdA).&#039;&#039;&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Pfister</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://zweidat.kallimachos.de/index.php?title=Als_oder_wie_oder_denn&amp;diff=22321</id>
		<title>Als oder wie oder denn</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://zweidat.kallimachos.de/index.php?title=Als_oder_wie_oder_denn&amp;diff=22321"/>
		<updated>2025-01-24T12:39:22Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Pfister: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Zweifelsfall&lt;br /&gt;
|ZweifelsfallTitel=&#039;&#039;als&#039;&#039; oder &#039;&#039;wie&#039;&#039; oder &#039;&#039;denn&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|TypischeVarianten=größer als – größer wie; besser als Dichter als als Historiker – besser als Dichter denn als Historiker; größer als wie du – größer als du – größer wie du; als wenn – wie wenn; ich bin besser als er - ich bin besser wie er&lt;br /&gt;
|SemikolonAnzeigen=Nein&lt;br /&gt;
|Schlagwörter=Vergleich,Partikel,Komparativ&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=https://katalog.uni-wuerzburg.de/TouchPoint/singleHit.do?methodToCall=showHit&amp;amp;curPos=1&amp;amp;identifier=2_SOLR_SERVER_690109383&amp;amp;tab=0&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Bliß, Anna (2017): Die syntaktische Kategorisierung von &#039;&#039;als&#039;&#039;. In Sandra Döring &amp;amp; Jochen Geilfuß-Wolfgang (Hrsg.), &#039;&#039;Probleme der syntaktischen Kategorisierung. Einzelgänger, Außenseiter und mehr&#039;&#039;, 193-218. Tübingen: Stauffenburg.&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=https://www.sprachspuren.de/regionale-variation-im-satzbau/&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Fischer, Hanna; Kasper, Simon; Pheiff, Jeffrey (2022): Wenn Thomas &amp;quot;größer wie&amp;quot; sein Bruder ist. Regionale Variation im Satzbau - Sprachspuren. Sprachspuren: Berichte aus dem Deutschen Sprachatlas. 2(3)&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=https://doi.org/10.1515/9783110518214-006&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Jäger, Agnes (2017): &amp;quot;Mit eynre ander manier dan nu&amp;quot; - Historische Variation bei Vergleichskonstruktionen. In Marek Konopka &amp;amp; Angelika Wöllstein (Hrsg.), Grammatische Variation. Empirische Zugänge und theoretische Modellierung, 65-84. Berlin/Boston: de Gruyter.&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=https://grammis.ids-mannheim.de/fragen/134&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Kubczak, Jacqueline (2017): &#039;&#039;Größer als&#039;&#039; oder &#039;&#039;größer wie&#039;&#039;? — &#039;&#039;als&#039;&#039; und &#039;&#039;wie&#039;&#039; bei Komparation. &#039;&#039;grammis. Grammatik in Fragen und Antworten&#039;&#039;. Beitrag 134.&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Pfister</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://zweidat.kallimachos.de/index.php?title=Partitiv_-_Konstruktionen&amp;diff=22320</id>
		<title>Partitiv - Konstruktionen</title>
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		<updated>2025-01-24T12:30:59Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Pfister: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Zweifelsfall&lt;br /&gt;
|ZweifelsfallTitel=Partitiv-Konstruktionen&lt;br /&gt;
|TypischeVarianten=eine Tasse heißer – heißen Tee – Tees; x Gramm Apfel – Äpfel; drei Fass – Fässer Bier; genug des Geldes – genug Geld; Manns genug sein – Mann genug sein; ein Heer Bedienter – ein Heer von Bedienten&lt;br /&gt;
|VerwandteZweifelsfälle=Maß- Mengen- und Münzbezeichnungen - Pluralbildung, Wortstellung - Pronomen, Zahlwörter - Formen und Wortbildung&lt;br /&gt;
|SemikolonAnzeigen=Nein&lt;br /&gt;
|Schlagwörter=Morphosyntax,Präposition,Numerus,Singular,Plural,Genitivus  partitivus,Präpositionalphrase,Apposition,Flexion,Deklination,Maßangabe,Mengenangabe&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=https://katalog.uni-wuerzburg.de/TouchPoint/singleHit.do?methodToCall=showHit&amp;amp;curPos=1&amp;amp;identifier=2_SOLR_SERVER_690109383&amp;amp;tab=0&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Glaser, Elvira (1992): Umbau partitiver Strukturen in der Geschichte des Deutschen. Sprachwissenschaft 17, 113-132.&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=https://grammis.ids-mannheim.de/fragen/14&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Mündelein, Anna (2017): &#039;&#039;Ein Zentner Kartoffel&#039;&#039; oder &#039;&#039;ein Zentner Kartoffeln&#039;&#039;? — Messangaben und Pluralbildung. &#039;&#039;grammis. Grammatik in Fragen und Antworten&#039;&#039;. Beitrag 14.&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=https://doi.org/10.1515/bgsl-2015-0001&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Zimmer, Christian (2015): &#039;&#039;Bei einem Glas guten Wein(es)&#039;&#039;: Der Abbau des partitiven Genitivs und seine Reflexe im Gegenwartsdeutschen. &#039;&#039;Beiträge zur Geschichte der deutschen Sprache und Literatur&#039;&#039; 137(1), 1-41.&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Pfister</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://zweidat.kallimachos.de/index.php?title=Kongruenz_-_Numerus&amp;diff=22319</id>
		<title>Kongruenz - Numerus</title>
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		<updated>2025-01-24T12:19:45Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Pfister: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Zweifelsfall&lt;br /&gt;
|ZweifelsfallTitel=Kongruenz: Numerus&lt;br /&gt;
|TypischeVarianten=Eine Menge Menschen jubeln. – Eine Menge Menschen jubelt.; Weder die Frau noch der Mann lacht. – Weder die Frau noch der Mann lachen.; Mir sind mehr als ein Handelsfreund bekannt. – Mir ist mehr als ein Handelsfreund bekannt.; Eure Exzellenz haben geruht. – Eure Exzellenz hat geruht.; Der Staat und die Gesellschaft stellen Anforderungen. – Der Staat und die Gesellschaft stellt Anforderungen.; Die Hunde wedelten mit dem Schwanz. – Die Hunde wedelten mit den Schwänzen.; Die UN haben 2009 zum Jahr der Astronomie ausgerufen. - Die UN hat 2009 zum Jahr der Astronomie ausgerufen.; Der Herr Finanzrat ist auf der Jagd. – Der Herr Finanzrat sind auf der Jagd.; Eine Menge illustrer Gäste hat sich niedergelassen. – Eine Menge illustrer Gäste haben sich niedergelassen.; Eine große Zahl/Anzahl kostbarer Gegenstände wurde gestohlen. – Eine große Zahl/Anzahl kostbarer Gegenstände wurden gestohlen.; die Niederlande hat (...) verdient - die Niederlande haben (...) verdient;&lt;br /&gt;
|VerwandteZweifelsfälle=Maß- Mengen- und Münzbezeichnungen - Pluralbildung, Paarige Konjunktionen und ihr Gebrauch, Ellipsen in koordinierten Phrasen, Ellipsen in Satzreihen&lt;br /&gt;
|SemikolonAnzeigen=Nein&lt;br /&gt;
|Schlagwörter=Morphosyntax,Numerus,Kongruenz,Abkürzung&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=https://doi.org/10.1515/ling.1998.36.1.41&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Berg, Thomas (1998): The resolution of number conflicts in English and German agreement patterns.&#039;&#039; Linguistics&#039;&#039; 36, 41-70.&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=https://www.degruyter.com/document/doi/10.1515/9783110399967/html&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Dammel, Antje (2015): One plus one make(s) – what? Determinants of verb agreement in German NP+NP coordination – A diachronic approach. In Jürg Fleischer, Elisabeth Rieken und Paul Widmer (Hrsg.), Agreement from a diachronic perspective, 287-326. Berlin: de Gruyter.&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=https://elibrary.utb.de/doi/10.5555/du-2-2024_05&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Dammel, Antje (2024): Morphosytaktischer Wandel. &amp;quot;Glück und Erfolg ist kein Zufall.&amp;quot; Der Deutschunterricht 2024 (2), 34-44.&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=https://grammis.ids-mannheim.de/fragen/3150&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Donalies, Elke (2017): &#039;&#039;Die Mehrzahl der Studenten kommt&#039;&#039; oder &#039;&#039;kommen zur Versammlung&#039;&#039;? — Kongruenz von Subjekt und Verb. &#039;&#039;grammis. Grammatik in Fragen und Antworten.&#039;&#039; Beitrag 3150.&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Findreng, Adne (1976): &#039;&#039;Zur Kongruenz in Person und Numerus zwischen Subjekt und finitem Verb im modernen Deutsch&#039;&#039;. Oslo: Universitetsforlaget.&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=https://www.degruyter.com/document/doi/10.1515/9783110399967/html?lang=de&amp;amp;srsltid=AfmBOorMnoDUHTLtYDRJwvH3RzzNEZKKUXSM_NTaJWoEJBLMiLtToilx&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Fleischer, Jürg, Rieken, Elisabeth &amp;amp; Widmer, Paul (Hrsg.) (2015): Agreement from a diachronic perspective. Berlin: De Gruyter.&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=https://doi.org/10.1524/9783050065335.89&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Goschler, Juliana (2014): Variation im Kernbereich: Koordinierte Subjekte und Subjekt-Verb-Kongruenz im Deutschen. In Antonio Machicao y Priemer, Andreas Nolda &amp;amp; Athina Sioupi (Hrsg.) &#039;&#039;Zwischen Kern und Peripherie. Untersuchungen zu Randbereichen in Sprache und Grammatik&#039;&#039;, 89-101. Berlin/New York: De Gruyter.&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Schrodt, Richard (2005): Kongruenzprobleme im Numerus bei Subjekt und Prädikat: Die Termqualität geht vor. In: Ludwig M. Eichinger &amp;amp; Werner Kallmeyer (Hrsg.), &#039;&#039;Standardvariation. Wie viel Variation verträgt die deutsche Sprache?&#039;&#039;, 231-246. Berlin/New York: De Gruyter.&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Urbas, Maria (1993): Numeruskongruenz und Numeruskonflikte in Kopulasätzen. &#039;&#039;Theorie des Lexikons&#039;&#039; 38, 1-34.&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=van de Velde, Marc (1988): Schwierigkeiten bei der Subjekt-Prädikat-Kongruenz im Deutschen. &#039;&#039;Beiträge zur Geschichte der deutschen Sprache (PBB)&#039;&#039; 110, 172–201.&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=https://doi.org/10.25365/thesis.18319&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Wegerer, Martina (2012): &#039;&#039;Die Numeruskongruenz von Subjekt und finitem Verb im Deutschen. Untersuchung der grammatischen Entscheidungsprozeduren bei zweifelhaften Kongruenzrelationen&#039;&#039;. Wien: Universität Wien.&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Pfister</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://zweidat.kallimachos.de/index.php?title=Lexik_-_Grundform_mit_oder_ohne_-e&amp;diff=22296</id>
		<title>Lexik - Grundform mit oder ohne -e</title>
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		<updated>2024-12-23T19:21:28Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Pfister: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Zweifelsfall&lt;br /&gt;
|ZweifelsfallTitel=Lexik - Grundform mit oder ohne &#039;-e&#039;&lt;br /&gt;
|TypischeVarianten=Müh – Mühe; irr – irre; heut – heute; nah – nahe; Gedräng – Gedränge; Er sucht schon lang – lange; gern – gerne; Quast – Quaste; Spalt – Spalte; Herr – Herr; Das Herz – das Herze (Nom und Akk!); der Stamm – der Stamme;&lt;br /&gt;
|VerwandteZweifelsfälle=Substantiv - Genusvarianz, Substantiv - Grundform mit -e oder -en, Substantiv - Grundform mit -e oder -er, Substantiv - Dativbildung, Substantivierte Farbbezeichnungen mit oder ohne -e, Substantivierte Sprachbezeichnungen mit oder ohne -e&lt;br /&gt;
|SemikolonAnzeigen=Nein&lt;br /&gt;
|Schlagwörter=Apokope,e-Apokope,Lexik,Substantiv,Adjektiv,Adverb,Basis mit -e,Basis ohne -e&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Habermann, Mechthild (1997): Das sogenannte &#039;Lutherische e&#039;. Zum Streit um einen armen Buchstaben. Sprachwissenschaft 22 (4), 435-477.&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Joeres, Rolf (1996): Der Friede oder der Frieden. Ein Normproblem der Substantivflexion. Sprachwissenschaft 21 (3), 301-336.&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=http://mediawiki.ids-mannheim.de/VarGra/index.php/(-)_/_-e_bei_Substantiven&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Thurner, Anna (2020): (-) / &#039;&#039;-e&#039;&#039; bei Substantiven. &#039;&#039;VarGra. Variantengrammatik des Standarddeutschen.&#039;&#039;&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=http://mediawiki.ids-mannheim.de/VarGra/index.php/(-)_/_-e_bei_unflektierten_Adjektiven&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Thurner, Anna (2020): (-) / &#039;&#039;-e&#039;&#039; bei unflektierten Adjektiven. &#039;&#039;VarGra. Variantengrammatik des Standarddeutschen.&#039;&#039;&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Pfister</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://zweidat.kallimachos.de/index.php?title=Lexik_-_Grundform_mit_oder_ohne_-e&amp;diff=22295</id>
		<title>Lexik - Grundform mit oder ohne -e</title>
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		<updated>2024-12-23T19:21:05Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Pfister: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Zweifelsfall&lt;br /&gt;
|ZweifelsfallTitel=Lexik - Grundform mit oder ohne &#039;-e&#039;&lt;br /&gt;
|TypischeVarianten=Müh – Mühe; irr – irre; heut – heute; nah – nahe; Gedräng – Gedränge; Er sucht schon lang – lange; gern – gerne; Quast – Quaste; Spalt – Spalte; Herr – Herr; Das Herz – das Herze (Nom und Akk!); der Stamm – der Stamme;&lt;br /&gt;
|VerwandteZweifelsfälle=Substantiv - Genusvarianz, Substantiv - Grundform mit -e oder -en, Substantiv - Grundform mit -e oder -er, Substantiv - Dativbildung, Substantivierte Farbbezeichnungen mit oder ohne -e, Substantivierte Sprachbezeichnungen mit oder ohne -e&lt;br /&gt;
|SemikolonAnzeigen=Nein&lt;br /&gt;
|Schlagwörter=Apokope,e-Apokope,Lexik,Substantiv,Adjektiv,Adverb,Basis mit -e,Basis ohne -e&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Habermann, Mechthild (1997): Das sogenannte &#039;Lutherische e&#039;. Zum Streit um einen armen Buchstaben. Sprachwissenschaft 22 (4), 435-477.&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=http://mediawiki.ids-mannheim.de/VarGra/index.php/(-)_/_-e_bei_Substantiven&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Thurner, Anna (2020): (-) / &#039;&#039;-e&#039;&#039; bei Substantiven. &#039;&#039;VarGra. Variantengrammatik des Standarddeutschen.&#039;&#039;&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=http://mediawiki.ids-mannheim.de/VarGra/index.php/(-)_/_-e_bei_unflektierten_Adjektiven&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Thurner, Anna (2020): (-) / &#039;&#039;-e&#039;&#039; bei unflektierten Adjektiven. &#039;&#039;VarGra. Variantengrammatik des Standarddeutschen.&#039;&#039;&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Joeres, Rolf (1996): Der Friede oder der Frieden. Ein Normproblem der Substantivflexion. Sprachwissenschaft 21 (3), 301-336.&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Pfister</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://zweidat.kallimachos.de/index.php?title=Als_oder_wie_oder_denn&amp;diff=22294</id>
		<title>Als oder wie oder denn</title>
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		<updated>2024-12-23T19:13:01Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Pfister: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Zweifelsfall&lt;br /&gt;
|ZweifelsfallTitel=&#039;&#039;als&#039;&#039; oder &#039;&#039;wie&#039;&#039; oder &#039;&#039;denn&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|TypischeVarianten=größer als – größer wie; besser als Dichter als als Historiker – besser als Dichter denn als Historiker; größer als wie du – größer als du – größer wie du; als wenn – wie wenn; ich bin besser als er - ich bin besser wie er&lt;br /&gt;
|SemikolonAnzeigen=Nein&lt;br /&gt;
|Schlagwörter=Vergleich,Partikel,Komparativ&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Bliß, Anna (2017): Die syntaktische Kategorisierung von &#039;&#039;als&#039;&#039;. In Sandra Döring &amp;amp; Jochen Geilfuß-Wolfgang (Hrsg.), &#039;&#039;Probleme der syntaktischen Kategorisierung. Einzelgänger, Außenseiter und mehr&#039;&#039;, 193-218. Tübingen: Stauffenburg.&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=https://doi.org/10.1515/9783110518214-006&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Jäger, Agnes (2017): &amp;quot;Mit eynre ander manier dan nu&amp;quot; - Historische Variation bei Vergleichskonstruktionen. In Marek Konopka &amp;amp; Angelika Wöllstein (Hrsg.), Grammatische Variation. Empirische Zugänge und theoretische Modellierung, 65-84. Berlin/Boston: de Gruyter.&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=https://grammis.ids-mannheim.de/fragen/134&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Kubczak, Jacqueline (2017): &#039;&#039;Größer als&#039;&#039; oder &#039;&#039;größer wie&#039;&#039;? — &#039;&#039;als&#039;&#039; und &#039;&#039;wie&#039;&#039; bei Komparation. &#039;&#039;grammis. Grammatik in Fragen und Antworten&#039;&#039;. Beitrag 134.&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Pfister</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://zweidat.kallimachos.de/index.php?title=Als_oder_wie_oder_denn&amp;diff=22293</id>
		<title>Als oder wie oder denn</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://zweidat.kallimachos.de/index.php?title=Als_oder_wie_oder_denn&amp;diff=22293"/>
		<updated>2024-12-23T19:12:45Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Pfister: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Zweifelsfall&lt;br /&gt;
|ZweifelsfallTitel=&#039;&#039;als&#039;&#039; oder &#039;&#039;wie&#039;&#039; oder &#039;&#039;denn&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|TypischeVarianten=größer als – größer wie; besser als Dichter als als Historiker – besser als Dichter denn als Historiker; größer als wie du – größer als du – größer wie du; als wenn – wie wenn; ich bin besser als er - ich bin besser wie er&lt;br /&gt;
|SemikolonAnzeigen=Nein&lt;br /&gt;
|Schlagwörter=Vergleich,Partikel,Komparativ&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=https://grammis.ids-mannheim.de/fragen/134&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Kubczak, Jacqueline (2017): &#039;&#039;Größer als&#039;&#039; oder &#039;&#039;größer wie&#039;&#039;? — &#039;&#039;als&#039;&#039; und &#039;&#039;wie&#039;&#039; bei Komparation. &#039;&#039;grammis. Grammatik in Fragen und Antworten&#039;&#039;. Beitrag 134.&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Bliß, Anna (2017): Die syntaktische Kategorisierung von &#039;&#039;als&#039;&#039;. In Sandra Döring &amp;amp; Jochen Geilfuß-Wolfgang (Hrsg.), &#039;&#039;Probleme der syntaktischen Kategorisierung. Einzelgänger, Außenseiter und mehr&#039;&#039;, 193-218. Tübingen: Stauffenburg.&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=https://doi.org/10.1515/9783110518214-006&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Jäger, Agnes (2017): &amp;quot;Mit eynre ander manier dan nu&amp;quot; - Historische Variation bei Vergleichskonstruktionen. In Marek Konopka &amp;amp; Angelika Wöllstein (Hrsg.), Grammatische Variation. Empirische Zugänge und theoretische Modellierung, 65-84. Berlin/Boston: de Gruyter.&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Pfister</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://zweidat.kallimachos.de/index.php?title=Substantiv_-_Genusvarianz&amp;diff=22292</id>
		<title>Substantiv - Genusvarianz</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://zweidat.kallimachos.de/index.php?title=Substantiv_-_Genusvarianz&amp;diff=22292"/>
		<updated>2024-12-23T19:01:43Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Pfister: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Zweifelsfall&lt;br /&gt;
|ZweifelsfallTitel=Substantiv: Genusvarianz&lt;br /&gt;
|TypischeVarianten=das Steuer – die Steuer; der Waise – die Waise; der Geisel – die Geisel; der Butter – die Butter; der Wams – das Wams; der Teil – das Teil; der Drangsal – die Drangsal; der Münster – das Münster; die Bach – der Bach; das Altar – der Altar; das Ersparnis – die Ersparnis; das Fiber – die Fiber; das Verdienst – der Verdienst; der/die/das Weihnachten; der Langohr - das Langohr(‚langes Ohr‘ – ‚Mensch mit langen Ohren‘); der/die/das Nutella&lt;br /&gt;
|VerwandteZweifelsfälle=Fremdwörter - Genus, Wortbildung - Movierung, Eigenname - Genusvarianz, Lexik - Grundform mit oder ohne -e&lt;br /&gt;
|SemikolonAnzeigen=Nein&lt;br /&gt;
|Schlagwörter=Wortbildung,Semantik,Lexik,Personenbezeichnung,Substantiv,Genus,maskulin,feminin,neutrum&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=https://grammis.ids-mannheim.de/fragen/8&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Donalies, Elke (2017): &#039;&#039;Der Moment&#039;&#039; und &#039;&#039;das Moment&#039;&#039; — Bedeutungsunterschiede bei Genusvarianz. &#039;&#039;grammis. Grammatik in Fragen und Antworten.&#039;&#039; Beitrag 8.&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=http://mediawiki.ids-mannheim.de/VarGra/index.php/Genus_bei_einheimischen_Substantiven&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Engel, Julia (2019): Genus bei einheimischen Substantiven. &#039;&#039;VarGra. Variantengrammatik des Standarddeutschen.&#039;&#039;&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=https://cir.nii.ac.jp/crid/1130000797731437184&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Fischer, Rudolf-Josef (2005): Genuszuordnung. Frankfurt am Main: Peter Lang.&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=https://www.degruyter.com/document/doi/10.1515/9783111714837/html?lang=de&amp;amp;srsltid=AfmBOop_mjJk3Lq4GrARNsXefp-eeJRDBl8yqAnK9D2-MvABXvBKJqrq&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Gregor, Bernd (1983): Genuszuordnung. Das Genus englischer Lehnwörter im Deutschen. Berlin: de Gruyter (= Linguistische Arbeiten, Bd. 129).&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=http://www.atlas-alltagssprache.de/runde-5/f15a-f/&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Karten: Elspaß, Stephan &amp;amp; Robert Möller (2003ff): Genus. &#039;&#039;Atlas zur deutschen Alltagssprache (AdA).&#039;&#039;&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Pfister</name></author>
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		<id>https://zweidat.kallimachos.de/index.php?title=Sonderzeichen:_Gendern&amp;diff=22291</id>
		<title>Sonderzeichen: Gendern</title>
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		<updated>2024-12-23T16:01:37Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Pfister: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Zweifelsfall&lt;br /&gt;
|ZweifelsfallTitel=Sonderzeichen: Gendern&lt;br /&gt;
|TypischeVarianten=Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter – Mitarbeiter/innen,&lt;br /&gt;
|VerwandteZweifelsfälle=Zahlzeichen - römisch oder arabisch, Interpunktion - Doppelpunkt&lt;br /&gt;
|SemikolonAnzeigen=Nein&lt;br /&gt;
|Schlagwörter=Interpunktion,Doppelpunkt&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=https://www.degruyter.com/document/doi/10.1515/9783110478976-010/html?lang=de&amp;amp;srsltid=AfmBOoolRdu1PphUDTgiu2gMFliVuLHsVdPZkJ2o6n9srweLZCnmLv3z&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Harnisch, Rüdiger: Das generische Maskulinum schleicht zurück. Zur pragmatischen Remotivierung eines grammatischen Markers. In Andreas Bittner &amp;amp; Constanze Spieß (Hrsg.), Formen und Funktionen. Morphosemantik und grammatische Konstruktion, 159-174. Berlin/Boston: de Gruyter (= Lingua Historica Germanica; Bd. 12).&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Pfister</name></author>
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		<id>https://zweidat.kallimachos.de/index.php?title=Wortbildung_-_Komparation_bei_Komposita&amp;diff=22290</id>
		<title>Wortbildung - Komparation bei Komposita</title>
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		<updated>2024-12-23T14:21:02Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Pfister: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Zweifelsfall&lt;br /&gt;
|ZweifelsfallTitel=Wortbildung: Komparation bei Komposita&lt;br /&gt;
|TypischeVarianten=größtmöglich – größtmöglichst; höchstgelegene - höchstgelegenste; höchstrangige - hochrangigste; schwerer wiegend – schwerwiegender; möglichst bald – baldmöglichst&lt;br /&gt;
|VerwandteZweifelsfälle=Orthographie - Getrennt- oder Zusammenschreibung, Adjektiv - Komparation bei einfachen Adjektiven, Wortbildung - Flexion innerhalb von Komposita, Pleonasmus&lt;br /&gt;
|SemikolonAnzeigen=Nein&lt;br /&gt;
|Schlagwörter=GZ-Schreibung,Wortbildung,Komposition,Adjektiv,Komparation,Komparativ,Superlativ,Flexion&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Habermann, Mechthild (2018): Gradation bei Adjektiven. Gradationselemente in Adjektivkomposita unter historischem und gegenwartssprachlichem Aspekt. In Kerstin Kazzazi u.a. (Hrsg.): Worte über Wörter. Festschrift zu Ehren von Elke Ronneberger-Siebold, 143-164. Tübingen: Stauffenburg.&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Maskierter Verweis&lt;br /&gt;
|ExternerLink=https://grammis.ids-mannheim.de/fragen/39&lt;br /&gt;
|Anzeigetext=Strecker, Bruno (2020): &#039;&#039;Das Bestmöglichste&#039;&#039; und &#039;&#039;das Erstbeste&#039;&#039; — Wo finden sich doppelte Superlative?. &#039;&#039;grammis. Grammatik in Fragen und Antworten.&#039;&#039; Beitrag 39.&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Pfister</name></author>
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