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Eine Liste aller Seiten, die das Attribut „Anzeigetext“ mit dem Wert „Link: Monographie: Bittner 1991“ haben. Weil nur wenige Ergebnisse gefunden wurden, werden auch ähnliche Werte aufgelistet.

Hier sind 26 Ergebnisse, beginnend mit Nummer 1.

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Liste der Ergebnisse

  • Apostroph: Genitive von Personennamen  + (Kubczak, Jacqueline (2017): ''Eines Tags'' oder ''eines Tages''? — Genitivformen kurz und lang. ''grammis. Grammatik in Fragen und Antworten''. Beitrag 26.)
  • als oder wie oder denn  + (Kubczak, Jacqueline (2017): ''Größer als'' oder ''größer wie''? — ''als'' und ''wie'' bei Komparation. ''grammis. Grammatik in Fragen und Antworten''. Beitrag 134.)
  • Präposition: Verschmelzung mit bestimmtem Artikel  + (Kubczak, Jacqueline (2017): ''In Urlaub'' oder ''im Urlaub''? — Artikellos oder Verschmelzung von Artikel und Präposition. ''grammis. Grammatik in Fragen und Antworten''. Beitrag 35.)
  • Verb: Valenz  + (Kubczak, Jacqueline (2017): ''Seine Unvernunft kostete ihm''/''ihn das Leben. Das Buch kostet dich''/''dir 50 Euro?'' — Rektion von ''kosten'': Akkusativ und Dativ oder doppelter Akkusativ? ''grammis. Grammatik in Fragen und Antworten.'' Beitrag 111.)
  • Attribut: pränominal oder postnominal  + (Kubczak, Jacqueline (2017): ''Vaters Hut'' und ''des Vaters Hut'', ''Mutters Arbeit'' und ''der Mutter Arbeit'' — Was sind vorgelagerte (pränominale) Genitive? ''grammis. Grammatik in Fragen und Antworten''. Beitrag 3428.)
  • Nominalphrase: Grundform und Flexion deadjektivischer und departizipialer Substantive  + (Kubczak, Jacqueline (2017): ''Wir Deutschen lieben Fußball'' oder ''Wir Deutsche lieben Fußball''? — Flexion von adjektivischen Bezeichnungen nach einem Personalpronomen. ''grammis. Grammatik in Fragen und Antworten''. Beitrag 3167.)
  • Liebe X oder Lieben X  + (Kubczak, Jacqueline (2017): ''Wir Deutschen lieben Fußball'' oder ''Wir Deutsche lieben Fußball''? — Flexion von adjektivischen Bezeichnungen nach einem Personalpronomen. ''grammis. Grammatik in Fragen und Antworten''. Beitrag 3167.)
  • Verb: Passivbildung mit bekommen  + (Kubczak, Jacqueline (2018): ''Der Sieger bekam eine Medaille umgehängt'' — Wozu ''bekommen''-Passiv?. ''grammis. Grammatik in Fragen und Antworten.'' Beitrag 92.)
  • Verb: Perfektbildung mit haben oder sein  + (Kubczak, Jacqueline (2018): ''Ich bin gesessen''/''gestanden'' oder ''ich habe gesessen''/''gestanden''? — Regionale Varianten beim Perfekt mit ''sein'' oder ''haben''. ''grammis. Grammatik in Fragen und Antworten.'' Beitrag 87.)
  • Infinitivkonstruktionen mit und ohne (um) zu  + (Kubczak, Jacqueline (2018): ''Ich helfe dir das Päckchen (zu) tragen. Du brauchst nicht (zu) kommen.'' — Verben mit einem Infinitiv mit oder ohne ''zu''. ''grammis. Grammatik in Fragen und Antworten''. Beitrag 98.)
  • Adjektiv: Parallelflexion oder Wechselflexion bei Reihungen  + (Kubczak, Jacqueline (2018): ''Mit echtem bayerischem Senf'' oder ''mit echtem bayerischen Senf''? — Flexion bei artikellosen Folgen von Adjektiven. ''grammis. Grammatik in Fragen und Antworten.'' Beitrag 44.)
  • Wortstellung: Serialisierung von Adjektiven  + (Kubczak, Jacqueline (2018): ''Mit echtem bayerischem Senf'' oder ''mit echtem bayerischen Senf''? — Flexion bei artikellosen Folgen von Adjektiven. ''grammis. Grammatik in Fragen und Antworten.'' Beitrag 44.)
  • Gebrauch des Artikels  + (Kubczak, Jacqueline (2018): Warum ''der große Bluff'', aber ''ein großer Bluff''? — Artikelwahl und Adjektivflexion. ''grammis. Grammatik in Fragen und Antworten''. Beitrag 43.)
  • Adjektiv: starke oder schwache Flexion  + (Kubczak, Jacqueline (2018): Warum ''der große Bluff'', aber ''ein großer Bluff''? — Artikelwahl und Adjektivflexion. ''grammis. Grammatik in Fragen und Antworten.'' Beitrag 43.)
  • Adjektiv: flektiert oder nicht flektiert  + (Kubczak, Jacqueline (2018): Warum ''der große Bluff'', aber ''ein großer Bluff''? — Artikelwahl und Adjektivflexion. ''grammis. Grammatik in Fragen und Antworten.'' Beitrag 43.)
  • Verb: Starke und schwache Flexion  + (Kubczak, Jacqueline (2023): ''Backte'' oder ''buk'', ''haute'' oder ''hieb''? — Schwache oder starke Flexion. ''grammis. Grammatik in Fragen und Antworten.'' Beitrag 73.)
  • Substantiv: Flexion schwacher Maskulina  + (Köpcke, Klaus Michael (1995): Die Klassifikation der schwachen Maskulina in der deutschen Gegenwartssprache. ''Zeitschrift für Sprachwissenschaft'' 14(2), 159-180.)
  • Substantiv: Flexion schwacher Maskulina  + (Köpcke, Klaus-Michael (2000): Starkes, Schwaches und Gemischtes in der Substantivdeklination des Deutschen. Was weiß der Sprecher über Deklinationsparadigmen? Deutsche Grammatik in Theorie und Praxis.)
  • Substantiv: Genusvarianz  + (Köpcke, Klaus-Michael; Zubin, David A. (2017): Genusvariation: Was offenbart sie über die innere Dynamik des Systems? Grammatische Variation.)
  • Wortbildung: Fugenelemente  + (Kürschner, Sebastian (2003): Von Volk-s-musik und Sport-s-geist im Lemming-s-land. Fugenelemente im Deutschen und Dänischen - eine kontrastive Studie zu einem Grenzfall der Morphologie.)
  • Wortbildung: Fugenelemente  + (Kürschner, Sebastian (2010): Fuge-n-kitt, voeg-en-mes, fuge-masse und fog-e-ord. Fugenelemente im Deutschen, Niederländischen, Schwedischen und Dänischen. "Germanistische Linguistik." (206-209b))
  • Orthographie: Fremdwortschreibung  + (Kürschner, Wilfried (2000): Fremdwort-Variantenschreibung, Befund - Problem - Lösung. "Sprachspiel und Bedeutung".)
  • Interpunktion: Komma  + (Langlotz, Miriam & Linda Stark (2019): … Langlotz, Miriam & Linda Stark (2019): Zweifelsfälle der Interpunktion. Zwischen Norm und Usus. In Eleonore Schmitt, Renata Szczepaniak & Annika Vieregge (Hrsg.), ''Zweifelsfälle: Definition, Erforschung, Implementierung'', 211-248. Hildesheim/Zürich/New York: Georg Olms., 211-248. Hildesheim/Zürich/New York: Georg Olms.)
  • Pleonasmus  + (Lehmann, Christian (2005): Pleonasm and hypercharacterization. In Geert Booij & Jaap van Marle (Hrsg.), ''Yearbook of Morphology 2005'', 119-154. Dordrecht: Springer.)
  • Interpunktion: Komma  + (Link: Aufsatz: Sappok/Naumann 2016 Sappok, … Link: Aufsatz: Sappok/Naumann 2016</br>Sappok, Christopher & Carl Ludwig Naumann (2016): Die „Kommabrille“ – historische, psycholinguistische und didaktische Perspektiven. In Simona Colombo-Scheffold, Christiane Hochstadt & Ralph Olsen (Hrsg.), ''Ohne Punkt und Komma – Beiträge zur Theorie, Empirie und Didaktik der Interpunktion'', 98-136. Berlin: RabenStück-Verlag.nterpunktion'', 98-136. Berlin: RabenStück-Verlag.)
  • Attribuierung von Wortbildungen  + (Maienborn, Claudia (2020): Wider die Klammerparadoxie: Kombinatorische Illusionen beim Adjektivbezug auf NN-Komposita. ''Zeitschrift für Sprachwissenschaft'' 39(2), 149-200.)
  • Präposition: Rektion  + (Maier, Sebastian (2018): Substantive ohne Begleiter in Präpositionalphrasen. ''VarGra. Variantengrammatik des Standarddeutschen.'')
  • Präposition: Rektion  + (Maier, Sebastian (2020): Kasusrektion von Präpositionen. ''VarGra. Variantengrammatik des Standarddeutschen''.)
  • Präpositional gebrauchte Substantive, Adverbien und Adjektive  + (Maier, Sebastian (2020): Präpositionen mit oder ohne ''von''. ''VarGra. Variantengrammatik des Standarddeutschen.'')
  • Präposition: Auswahl  + (Maier, Sebastian (2020): Rektion von Substantiven. ''VarGra. Variantengrammatik des Standarddeutschen.'')
  • Verb: Flexion komplexer Verben  + (Mihutiu, Diana (2017): ''Downgeloadet'' oder ''gedownloadet'' — Wie werden Verben aus dem Englischen eingedeutscht? ''grammis. Grammatik in Fragen und Antworten.'' Beitrag 140.)
  • Orthographie: Getrennt- oder Zusammenschreibung  + (Morcinek, Bettina (2012): ''Vom Syntagma zum Wort. Die Entwicklung der Getrennt- und Zusammenschreibung komplexer Verbverbindungen von 1750 – 1996''. Dissertation, Universität Oldenburg.)
  • Adjektiv: Parallelflexion oder Wechselflexion bei Reihungen  + (Moulin-Fankhänel, Claudine (2000): Varianz innerhalb der Nominalgruppenflexion. Ausnahmen zur sogenannten Parallelflexion der Adjektive im Neuhochdeutschen. ''Germanistische Mitteilungen'' 52, 73-97.)
  • Orthographie: Groß- oder Kleinschreibung  + (Munske, Horst Haider (1995): Zur Verteidigung der deutschen Orthographie: die Groß- und Kleinschreibung. ''Sprachwissenschaft'' 20(3), 278-322.)
  • Orthographie: Groß- oder Kleinschreibung  + (Munske, Horst Haider (1997): Über den Sinn der Großschreibung - ein Alternativvorschlag zur Neuregelung. In Gerhard Augst, Karl Blüml, Dieter Nerius & Horst Sitta (Hrsg.), ''Zur Neuregelung der deutschen Orthographie'', 397-417. Tübingen: Max Niemeyer.)
  • Konkurrierende Relativpronomina  + (Murelli, Adriano (2022): ''Das Geheimnis, das'' oder ''was du mir verraten hast''? — ''das'' oder ''was'' als Relativpronomen. ''grammis. Grammatik in Fragen und Antworten''. Beitrag 131.)
  • Singularetantum und Pluraletantum  + (Mösch, Matthias (2017): ''Eltern'', ''Leute'', ''Ferien'' — Welche Wörter kennen keinen Singular? ''grammis. Grammatik in Fragen und Antworten.'' Beitrag 13.)
  • Substantiv: Pluralbildung  + (Mösch, Matthias (2020): ''Chaosse'', ''Nichtse'', ''Stähle''?— Was keinen Plural kennt (Singularetantum). ''grammis. Grammatik in Fragen und Antworten.'' Beitrag 12.)
  • Singularetantum und Pluraletantum  + (Mösch, Matthias (2020): ''Chaosse'', ''Nichtse'', ''Stähle''?— Was keinen Plural kennt (Singularetantum). ''grammis. Grammatik in Fragen und Antworten.'' Beitrag 12.)
  • Gebrauch von wo  + (Mösch, Matthias (2022): ''Der Mann, wo ich gesehen habe'' — Wie akzeptabel ist das relative ''wo''? ''grammis. Grammatik in Fragen und Antworten''. Beitrag 129.)
  • Maß-, Mengen- und Münzbezeichnungen: Pluralbildung  + (Mündelein, Anna (2017): ''Ein Zentner Kartoffel'' oder ''ein Zentner Kartoffeln''? — Messangaben und Pluralbildung. ''grammis. Grammatik in Fragen und Antworten''. Beitrag 14.)
  • Partitiv-Konstruktionen  + (Mündelein, Anna (2017): ''Ein Zentner Kartoffel'' oder ''ein Zentner Kartoffeln''? — Messangaben und Pluralbildung. ''grammis. Grammatik in Fragen und Antworten''. Beitrag 14.)
  • Apostroph: Genitive von Personennamen  + (Nebrig, Alexander & Carlos Spoerhase (2012): ''Die Poesie der Zeichensetzung. Studien zur Stilistik der Interpunktion''. Bern usw.: Peter Lang.)
  • Interpunktion: Bindestrich  + (Nebrig, Alexander & Carlos Spoerhase (2012): ''Die Poesie der Zeichensetzung. Studien zur Stilistik der Interpunktion''. Bern usw.: Peter Lang.)
  • Interpunktion: Semikolon  + (Nebrig, Alexander & Carlos Spoerhase (2012): ''Die Poesie der Zeichensetzung. Studien zur Stilistik der Interpunktion''. Bern usw.: Peter Lang.)
  • Interpunktion: Apostroph  + (Nebrig, Alexander & Carlos Spoerhase (2012): ''Die Poesie der Zeichensetzung. Studien zur Stilistik der Interpunktion''. Bern usw.: Peter Lang.)
  • Interpunktion: Anführungszeichen  + (Nebrig, Alexander & Carlos Spoerhase (Hrsg., 2012): "Die Poesie der Zeichensetzung. Studien zur Stilistik der Interpunktion". Bern: Peter Lang.)
  • Pronominaladverbien: Spaltung  + (Negele, Michaela (2010): Diskontinuierlich … Negele, Michaela (2010): Diskontinuierliche Pronominaladverbien in der Alltagssprache des jüngeren Neuhochdeutschen – Standard oder Substandard? In Arne Ziegler (Hrsg.), ''Historische Textgrammatik und Historische Syntax des Deutschen. Traditionen, Innovationen, Perspektiven'', 1063-1082. Berlin/New York: De Gruyter.', 1063-1082. Berlin/New York: De Gruyter.)
  • Pronominaladverbien: Spaltung  + (Negele, Michaela (2012): ''Varianten der Pronominaladverbien im Neuhochdeutschen. Grammatische und soziolinguistische Untersuchungen''. Berlin/New York: De Gruyter.)
  • brauchen und sein Gebrauch  + (Neuschild, Elena (2017): ''Wir haben kommen müssen'' oder ''kommen gemusst'', ''ich habe früh lesen können'' oder ''lesen gekonnt''? — Perfekt von Modalverben. ''grammis. Grammatik in Fragen und Antworten.'' Beitrag 99.)
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