Fremdwörter - Pluralbildung: Unterschied zwischen den Versionen

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|ZweifelsfallTitel=Fremdwörter - Pluralbildung
|ZweifelsfallTitel=Fremdwörter: Pluralbildung
|TypischeVarianten=Generäle - Generale, Pizzas Pizzen
|TypischeVarianten=Generäle Generale; Pizzas Pizzen; Komma – Kommas – Kommata; Parks - Pärke - Parke; das/ein Praktikum – das/ein Praktika; das/ein Lexikon – das/ein Lexika; Status - Stati; Sinus - Sinusse; Spaghetti - Spaghettis
|VerwandteZweifelsfälle=Substantiv - Pluralbildung,
|VerwandteZweifelsfälle=Substantiv - Pluralbildung, Umlaut bei Wortbildung und Flexion,
|Schlagwörter=Lexik, Fremdwort, Lehnwort, Morphosyntax, Wortarten, Substantiv, Numerus, Plural, s-Plural
|SemikolonAnzeigen=Nein
|Schlagwörter=Fremdwort, Substantiv, Numerus, Plural, Flexion, Deklination, Umlaut
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|ExternerLink=https://grammis.ids-mannheim.de/fragen/10
|Anzeigetext=Konopka, Marek, Saskia Schmadel & Corinna Schücke (2023): ''Pizze'', ''Pizzas'' oder ''Pizzen''? — Plural bei Fremdwörtern. ''grammis. Grammatik in Fragen und Antworten''. Beitrag 10.
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|Anzeigetext=Karten: Elspaß, Stephan & Robert Möller (2003ff): Plural. ''Atlas zur deutschen Alltagssprache (AdA)''.
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|Anzeigetext=Wegener, Heide (2004): ''Pizzas'' und ''Pizzen'' – die Pluralformen (un)assimilierter Fremdwörter im Deutschen. ''Zeitschrift für Sprachwissenschaft'' 23(1), 47-112.
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Aktuelle Version vom 22. Januar 2024, 16:55 Uhr

Typische Varianten
  • Generäle – Generale
  • Pizzas – Pizzen
  • Komma – Kommas – Kommata
  • Parks - Pärke - Parke
  • das/ein Praktikum – das/ein Praktika
  • das/ein Lexikon – das/ein Lexika
  • Status - Stati
  • Sinus - Sinusse
  • Spaghetti - Spaghettis
Schlagwörter Fremdwort, Substantiv, Numerus, Plural, Flexion, Deklination, Umlaut
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Anzeigetext Konopka, Marek, Saskia Schmadel & Corinna Schücke (2023): Pizze, Pizzas oder Pizzen? — Plural bei Fremdwörtern. grammis. Grammatik in Fragen und Antworten. Beitrag 10.
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Anzeigetext Karten: Elspaß, Stephan & Robert Möller (2003ff): Plural. Atlas zur deutschen Alltagssprache (AdA).
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Anzeigetext Wegener, Heike (2003): Normprobleme bei der Pluralbildung fremder und nativer Substantive. Linguistik Online 16(4).
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Anzeigetext Sayatz, Ulrike (2009): Von Denkmälern und Denkmalen, Balkons und Balkonen, Anfängen dieses Jahres und diesen Jahres: Die Vermittlung von System, Norm und Variation in der Schule am Beispiel der Nominalflexion. In Karl-Heinz Siehr & Elisabeth Berner (Hrsg.), Sprachwandel und Entwicklungstendenzen als Themen im Deutschunterricht: fachliche Grundlagen – Unterrichtsanregungen – Unterrichtsmaterialien, 65-82. Potsdam: Universitätsverlag Potsdam.
Maskierter Link Sayatz, Ulrike (2009): Von Denkmälern und Denkmalen, Balkons und Balkonen, Anfängen dieses Jahres und diesen Jahres: Die Vermittlung von System, Norm und Variation in der Schule am Beispiel der Nominalflexion. In Karl-Heinz Siehr & Elisabeth Berner (Hrsg.), Sprachwandel und Entwicklungstendenzen als Themen im Deutschunterricht: fachliche Grundlagen – Unterrichtsanregungen – Unterrichtsmaterialien, 65-82. Potsdam: Universitätsverlag Potsdam.


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Anzeigetext Wegener, Heide (2004): Pizzas und Pizzen – die Pluralformen (un)assimilierter Fremdwörter im Deutschen. Zeitschrift für Sprachwissenschaft 23(1), 47-112.
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Anzeigetext Rimensberger, Bettina (2020): Pluralbildung bei Fremdwörtern. VarGra. Variantengrammatik des Standarddeutschen.
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Anzeigetext Thurner, Anna (2018): Endungen bei Fremdwörtern. VarGra. Variantengrammatik des Standarddeutschen.
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