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Alle Zweifelsfälle mit dem Schlagwort "Ergänzung"

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Infinitivkonstruktionen mit und ohne (um) zu	Andresen (1880): Der Infinitiv mit um zu, ohne zu, statt zu Andresen (1880): Unterschied zwischen um zu und zu Andresen (1880): Latinismen Bauer (1850): § 164 DUDEN-Sprachwissen online (2019): Verwendung von um zu vs. zu Engel(1922): Das Bindewort *1 Matthias(1929): Nennform ohne zu Matthias(1929): Lerne früh das Lob (zu) ertragen Matthias(1929): Mittelwort der Gegenwart an Stelle von Neben- und Hauptsätzen Matthias(1929): Nennform mit um zu an Stelle von Nebensätzen Matthias(1929): Nennform mit um zu falsch statt Hauptsatzes Matthias(1929): Um zu oder bloßes zu vor der Nennform? Sanders (1872): genug Sanders (1872): helfen Sanders (1872): können Sanders (1872): lehren Sanders (1872): lernen Sanders (1872): machen Sanders (1872): Mögen Sanders (1872): pflegen (Vollverb vs. Modalitätsverb) Sanders (1872): um zu Sanders (1872): Wollen Wustmann(1903): Der Infinitiv. Zu und um zu Wustmann(1903): Vermengung zweier Konstruktionen	Alles verstehen, heißt alles verzeihen – Alles zu verstehen heißt, alles zu verzeihen, Ich helfe Dir das Päckchen tragen – Ich helfe Dir das Päckchen zu tragen, Du brauchst nicht kommen – Du brauchst nicht zu kommen, Ich nutze die Zeit, die Gegend zu durchstreifen – Ich nutze die Zeit, um die Gegend zu durchstreifen, das beste Mittel, um einem Mißbrauch der Staatssteuer vorzubeugen – das beste Mittel, einem Mißbrauch der Staatssteuer vorzubeugen, zu alt, um nur zu spielen – zu alt, nur zu spielen, Die Verhältnisse haben sich so weit geordnet, um der Nation eine andre Haltung zu ermöglichen – Die Verhältnisse haben sich so weit geordnet, daß der Nation eine andre Haltung ermöglicht wird, Ich erkundigte mich, was der Gefangene begangen hätte, um so streng behandelt zu werden – Ich erkundigte mich, was der Gefangene begangen hätte, weshalb er/ so dass er streng behandelt werde
Verb: Valenz	Andresen (1880): Wechsel zwischen intransitiven und reflexiven Verben Andresen (1880): Schwankungen zwischen Nominativ und Accusativ Andresen (1880): Schwankungen zwischen Dativ und Accusativ Andresen (1880): Verbindung einer präpositionalen Bestimmung mit dem Verbum Andresen (1880): Präpositionen mit dem Dativ und dem Accusativ Andresen (1880): Provinzialismen Angerstein (1791): § 52–64 Angerstein (1791): § 65 Angerstein (1791): § 72 Angerstein (1791): § 97 Bauer (1850): § 121 Becker (1835): § 243 Beziehungsform des Akkusativs Becker (1835): § 249 Beziehungsform des Dativs Bödiker (1698): Verba activa, wenn man die Wuerckung auf eine Person oder Ding richtet / haben einen Accusativum DUDEN-Sprachwissen online (2019): Anschlüsse nach „sich trauen" DUDEN-Sprachwissen online (2019): Das Verb „lehren" DUDEN-Sprachwissen online (2019): Die Verwendung von kündigen DUDEN-Sprachwissen online (2019): Vertrauen auf, in, zu? - Sprachliche Besonderheiten beim Gebrauch von vertrauen/Vertrauen DUDEN-Sprachwissen online (2019): Es bedarf keiner weiteren Erklärungen mehr – Verben mit Genitivobjekt DUDEN-Sprachwissen online (2019): Die korrekte Verwendung des Verbs erinnern (an) DUDEN-Sprachwissen online (2019): Verwendung von promovieren und habilitieren DUDEN-Sprachwissen online (2019): „Es bedarf keiner weiteren Erklärungen mehr“ – Verben mit Genitivobjekt Engel(1922): Das Hauptwort 5. Der Zweitfall Engel(1922): Das Zeitwort 1. Die Fügung Engel(1922): Das Zeitwort 1. Die Fügung *1 Engel(1922): Das Zeitwort 1. Die Fügung *2 Fröbing (1796): § 8 Girbert (1653): Von der Wortfügung des Zeitworts Girbert (1653): Von dem unpersönlichen Zeitworte Grube (1876): Kapitel 2 (S.17-22) Grube (1876): Kapitel 2 (S.35-42) Heynatz (1770): Von der Konjugation der Zeitwörter Heynatz (1770): Von den Nennwörtern (Syntax) Matthias(1929): Allmähliche Beschränkung des Genetivobjekts Matthias(1929): Jüngere Verhältnisobjekte Matthias(1929): Wechsel zwischen dem 3. und dem 4. Falle. Es traf ihm oder ihn an den Kopf Matthias(1929): Zu einem, nicht: einem so und so sagen oder sprechen Matthias(1929): Vater, ich rufe dich! Wer ruft dem Heer der Sterne? Matthias(1929): Gelten; es gilt Matthias(1929): Nachahmen Matthias(1929): Bedeuten Matthias(1929): Ankommen, anwandeln, anliegen, angehn Matthias(1929): Kosten, (zu stehn) kommen Matthias(1929): Lohnen, kündigen Matthias(1929): Versichern Matthias(1929): Sich (ge)trauen, sich unterstehn Matthias(1929): Es ekelt, grau(s)t, schau(d)ert Matthias(1929): Fragen und bitten Matthias(1929): Lehren, einen etwas, und lernen {{Kapitel Display BP|Matthias(1929) Heißen lassen machen und Infinitiv[[:Special:Ask/-5B-5BKategorie:Kapitel-5D-5D-20-5B-5BZweifelsfall::Verb-20-2D-20Valenz-5D-5D/mainlabel=/limit=50/order=asc/sort=Buch}} … weitere Ergebnisse|<ul><li>Der Teil „“ der Abfrage konnte nicht interpretiert werden. Die Ergebnisse entsprechen möglicherweise nicht den Erwartungen.</li> <!--br--><li>Der Teil „]]“ der Abfrage konnte nicht interpretiert werden. Die Ergebnisse entsprechen möglicherweise nicht den Erwartungen.</li></ul>: <ul><li>Der Teil „“ der Abfrage konnte nicht interpretiert werden. Die Ergebnisse entsprechen möglicherweise nicht den Erwartungen.</li> <!--br--><li>Der Teil „]]“ der Abfrage konnte nicht interpretiert werden. Die Ergebnisse entsprechen möglicherweise nicht den Erwartungen.</li></ul>]]	ich versichere dir – ich versichere dich, ich ahme dir nach – ich ahme dich nach, er kleidet dich – er kleidet dir, Er hat mir auf den Fuß getreten – Er hat mich auf den Fuß getreten - Er hat auf meinen Fuß getreten, einem etwas glauben machen – einen etwas glauben machen, Ihn gelüstet unsre Hütte – Ihn gelüstet nach unserer Hütte, wir gedenken der Toten – wir gedenken den Toten, Ich rieche die Blume – Die Blume riecht, Er schreibt an mich – Er schreibt mir, mich ekelt – mir ekelt, Jemanden etwas lehren - jemandem etwas lehren, ich habilitiere - ich habilitiere mich, Ich traue mich nicht, das zu tun – Ich traue mir nicht, das zu tun, Die Lehrerin lehrte die Kinder lesen - Die Lehrerin lehrte den Kindern die Feinheiten der deutschen Sprache, den lieben Gott einen guten Mann sein lassen - den lieben Gott ein guter Mann sein lassen